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2024虎宝宝双胞胎男孩起名

卢沅芃作者：卢沅芃2023-10-20 15:40:08

属虎-男孩-双胞，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2024虎宝宝双胞胎男孩起名

津贤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
津贤，来源于尤袤的《宋诗》《送吴待制帅襄阳二首 其二》，原文：南岘北津形胜地，前羊后杜昔贤踪

炜真

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
炜真，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：锡宴得幽致，车从真炜煌

望羿

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
望羿，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：百钧不挽射羿弓，朔望酹酒马鬣封

琲郝

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琲，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

淖浚

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：亦欲借驴出，泥淖沾衣缨

儒荏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
儒，来源于尚颜的《唐诗》《读齐己上人集》，原文：诗为儒者禅，此格的惟仙

什滦

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
什，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五○》，原文：今日为汝一划划断，且道既是冬瓜，为什么夏里吃

恤榷

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
恤，来源于赵蕃的《宋诗》《雪》，原文：顺喜遵时令，寒宁恤贫躯

篌析

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
篌，来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》，原文：独孤宅前曲，箜篌醉中谣

婳境

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

芾骥

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芾骥，来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》，原文：凭熊曾识棠阴芾，睎骥何堪粃政扬

凝年

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
凝年，来源于李贺的《唐诗》《贝宫夫人》，原文：长眉凝绿几千年，清凉堪老镜中鸾

熠亘

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
熠，来源于姚勉的《宋诗》《题魁字轴》，原文：总提众星环侍傍，仰望熠熠开神光

昉旷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

政滔

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
政滔，来源于王柏的《宋诗》《高风行怀本斋》，原文：利欲政滔天，四海皆疮痍

陟澧

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
陟，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老归自属邑三首 其一》，原文：行县归来赋陟冈，青梅应快一樽尝

奎苡

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
奎，来源于葛立方的《宋诗》《喜姪郯登第》，原文：名字巍峩光蕊榜，词章斐亹动文奎

渲崎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

景兹

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
景兹，来源于清豁的《唐诗》《过三岭苎溪》，原文：（《古今图书集成·职方典》一○五二《泉州府部》〖2〗）（〖1〗《全唐诗》卷八八八收清豁诗一首，无传，兹据《景德传灯录》卷二二、《宋诗纪事》卷九一补其事迹：清豁，福州永泰人，俗姓张

昙茂

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昙，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二一》，原文：口里水漉漉，似恁出家儿，定灭瞿昙族

楠笠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
楠，来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》，原文：豫章楩楠岂复有，独以无用全其身

昱蔳

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
昱，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：合陪砥砮贡，昱簉鹓鹭入

域绍

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
域，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》，原文：云昔义靖师，万里穷西域

沅晢

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
沅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄友人》，原文：湘沅淹异县，日月老征衣

涌旎

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
涌，来源于张嵲的《宋诗》《过大包阁寄夏漕致宏》，原文：崕倾石路仄，峡束惊波涌

颉槐

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
颉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

桦怀

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

滇烽

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

涌乾

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
涌，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 投龙潭》，原文：气涌扑炱煤，波澄埽纯漆

殷炔

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
殷，来源于张艾的《宋词》《解语花》，原文：轻雷殷殷，小枕惊回，帘影摇庭户

源楠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
源楠，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

盂炽

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
盂，来源于刘宰的《宋诗》《为布金寺僧慧鉴作呈赵守》，原文：身上无华惟布缕，盂中舐味祇山蔬

昊辽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昊，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：少昊负扆，亲朝百灵

尔灿

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
尔灿，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：灿然惊上目，遽尔有薄诘

纪嵇

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：春，王三月，叔姬归于纪

丁晔

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
丁晔，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其二》，原文：晔晔寒江归钓艇，丁丁虚谷动樵斤

堇凇

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
堇，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

尚晃

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
尚，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：少年心在尚多情

濡峰

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
濡峰，来源于苏辙的《宋诗》《画学董生画山水屏风》，原文：濡毫愿挥洒，峰峦映岩窦

凇耘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

沉炔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
沉，来源于张继先的《宋诗》《汪务玄降睡有作》，原文：万籁沉沉丹满空，一枰初胜务玄翁

翰茗

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
翰茗，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：又恐玉川子，茗碗送飞翰

泱尉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
泱，来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其五》，原文：呜呼五歌兮并悽怆，望公不见愁泱漭

瑞禄

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
瑞禄，来源于李正民的《宋诗》《余君赠我以茶仆答以酒》，原文：茶称瑞草世所珍，酒为美禄天之有

昉棕

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

渌川

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
渌川，来源于沈辽的《宋诗》《西禅新阁》，原文：流髟落浦中，泓澄一川渌

谆峤

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
谆，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七七》，原文：有类痴人学著棋，谆谆诲尔反狐疑

岭椎

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
岭，来源于胡仲弓的《宋诗》《哭芸居》，原文：脂岭西风急，兴思暗怆神

琤谆

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
琤，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

炳瑞

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
炳瑞，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：炳灵祥曾产，瑞枝奇木

朔椰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
朔，来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其二》，原文：朔风空草木，余枿犹病醉

泷冶

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泷，来源于戴叔伦的《唐诗》《留别道州李使君圻》，原文：泷路下丹徼，邮童挥画桡

栎玮

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
栎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：43　栎，其实梂

滇昉

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

翙楦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

峻榆

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
峻，来源于董嗣杲的《宋诗》《此君轩》，原文：苍凉不障层坡峻，一击亭闲夕照中

澄沅

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
澄沅，来源于黄岩叟的《宋词》《望海潮》，原文：但湘沅一水，到底澄清

奕鑫

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
奕，来源于苏轼的《宋诗》《待旦》，原文：须臾霁霞起，赫奕射林表

序璐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
序，来源于权德舆的《唐诗》《感寓》，原文：残雨倦欹枕，病中时序分

翎澧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
翎，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：一幅素绢如片天，雪翎欲起凌苍烟

洛追

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
洛追，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李相公平泉潭上喜见初月》，原文：会向琐窗望，追思伊洛滨

兹堇

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
兹，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二月二日游江会宝历寺》，原文：垂兹五十年，材哲不敢踰

琰润

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琰，来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其二》，原文：李陵卫律甘匪人，岂无蔡琰吹胡管

霆婳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《次韵范景文鶑字早字二首 其一》，原文：醉眼无国色，醉耳无霆声

萱艾

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
萱艾，来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》，原文：博陵隠君子，堂萱春未艾

焱桢

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

筝萱

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
筝，来源于李商隐的《唐诗》《无题二首 一》，原文：十二学弹筝，银甲不曾卸

麒朔

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《曲江二首 一》，原文：江上小堂巢翡翠，花边高冢卧麒麟

璩飖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

汶骅

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其一》，原文：殷勤趵突溪中水，相送扁舟向汶阳

允瑗

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・笑和尚》，原文：(正末唱)望太师着王允做一个头厅相

尚央

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
尚央，来源于杨师道的《唐诗》《奉和夏日晚景应诏》，原文：幸属无为日，欢娱尚未央

谒涧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谒涧，来源于宋真宗的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：乘兴偶然辞涧户，谈真俄尔谒王庭

墨洲

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
墨洲，来源于王安石的《宋诗》《寄题程公辟物华楼》，原文：想有新诗传素壁，怪无余墨到沧洲

汝銮

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
汝，来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其三》，原文：佳人拊龟笑，我心非汝量

越梁

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
越梁，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：羌伯越于中原兮，通舟梁于梁宋

铭植

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
铭植，来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其七》，原文：休羨铭旌题极品，试将槐树植三株

品苓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
品，来源于汪藻的《宋诗》《食十月蕈》，原文：争啖肉菌美，共品天花尊

圣望

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
圣望，来源于詹初的《宋诗》《登圣山》，原文：抠衣上圣山，徘徊四望通

崔诀

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
崔，来源于杨时的《宋诗》《送赵循道赴都讲》，原文：凤山鬰崔嵬，下有千顷陂

洌白

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

晟固

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

屹崇

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
屹崇，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 三女冈》，原文：尔兮亦胡为，崇冈屹如城

纫桠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
纫，来源于徐铉的《宋诗》《避难东归依韵和黄秀才见寄》，原文：自甘逐客纫兰佩，不料平民著战衣

榷繁

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
榷，来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》，原文：顷者憸人献榷议，百弊滋长多蘗芽

瑗霆

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

麓琤

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
麓，来源于张耒的《宋诗》《东海有大松土人相传三代时物其状伟异诗不能尽因读徐仲车五花柳枝之作作此诗以激之》，原文：又云海怪久不死，守护山麓蟠其躬

鼎潮

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
鼎潮，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其八》，原文：注水瓶花醒，吹薪药鼎潮

涛重

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
涛重，来源于刘攽的《宋诗》《长芦阻风》，原文：万顷寒涛浸日车，迅风重叠浪成花

椎韬

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
椎，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：土工运畚锸，石工操凿椎

炀页

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
炀，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：赫炎炽景烘炀灶，怅望金飚玉露秋

津赓

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
津，来源于郭印的《宋诗》《泛舟至临江院》，原文：清江借篙师，津流不须问

晃竣

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（裴晃）落叶飞孤戍，横塘向古祠

振榭

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
振，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 二》，原文：松风振雅音，桂露含晴光

羲楦

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
羲，来源于胡仲弓的《宋诗》《海月堂观涛》，原文：青天与海连，羲娥代吞吐

昃虞

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
昃，来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》，原文：天王览万事，日昃坐承明

暌柏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
暌柏，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：宴语暌兰室，辉荣亚柏台

栎桥

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
栎，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢吴国器见赠》，原文：病夫樗栎姿，耄及那受斧

睨松

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
睨松，来源于宋无的《宋诗》《南岳李道士画双松图》，原文：道士醉卧天柱峰，睥睨石上千年之老松

熹檀

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
熹，来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》，原文：霜旻初毕雨，日气上熹微

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