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易姓男孩起名单字好听

刘纫瑥作者：刘纫瑥2023-10-20 20:19:39

易姓-男孩，易是我国排名第93位的姓；

易姓男孩起名单字好听

易良濡

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
良濡，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：道合明良旧，恩濡宠数新

易桥炳

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
桥，来源于韩的《宋词》《蝶恋花》，原文：行到桥东，林竹疑无路

易佰箪

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

易自卿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
自卿，来源于徐夤的《唐诗》《咏怀》，原文：马卿自愧长婴疾，颜子谁怜不是愚

易浩杨

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
浩杨，来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》，原文：繁禧将浩劫，世世会杨寥

易珞昱

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
珞，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：侍儿金珞香玉肤，月铛著雪煎春酥

易馠鑫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

易僖瞳

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：成季以僖公适邾

易靖援

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
靖，来源于吴芾的《宋诗》《用金克家韵赋梅花》，原文：我赋梅花逼古人，人疑和靖是前身

易幻昀

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
幻，来源于章甫的《宋诗》《纳凉》，原文：幻身岂长存，中有不迁义

易朔蕖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
朔，来源于梅尧臣的《宋诗》《朔风寄永叔》，原文：朔风嗥枯枝，远雁不能起

易槐湫

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
槐，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：庆初度、槐阴初静，藕花凉湿

易熠旷

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
熠，来源于司马光的《宋诗》《闰正月十五日夜监直对月怀诸同舍 其一》，原文：熠熠枝上露，翛翛竹杪风

易卫至

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
卫至，来源于文天祥的《宋诗》《言志》，原文：李陵卫律罪通天，遗臭至今使人吐

易麓沐

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
麓，来源于胡志道的《宋诗》《竞秀轩》，原文：比来梦魂清，胜赏得林麓

易遒筹

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
遒，来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》，原文：心遥岁年遒，行将谢尘羁

易弛犹

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
弛犹，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和佛迹巖诗再次前韵》，原文：世间成坏法，张弛犹弓弩

易术鸯

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
术，来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其四》，原文：自非仁惠术，愧子一观风

易闲楹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
闲楹，来源于韩淲的《宋诗》《晦日冲雨过同官赵大小楼眺望江山》，原文：檐楹高处闲登眺，市井中间任迫忙

易献秉

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
献秉，来源于葛闳的《宋诗》《罗汉阁煎茶应供》，原文：山泉飞出白云寒，来献灵芽秉烛看

易酝才

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
酝才，来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》，原文：酝酿才浃日，芳甘已盈壶

易闻齐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
闻齐，来源于刘禹锡的《唐诗》《平齐行二首 一》，原文：鲁人皆解带弓箭，齐人不复闻箫韶

易涔涌

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涔，来源于黎廷瑞的《宋诗》《春锄行》，原文：茫然跂立奚所须，蹄涔之中伺游鱼

易隆永

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
隆永，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：为将行兵周吕望，扶持社稷永兴隆

易芈沛

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

易初笠

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
初笠，来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其九》，原文：四十九时初作郡，帆风笠雨十余年

易澎灏

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
澎，来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》，原文：今年淫雨天作难，汹涌澎湃四五番

易文璩

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
文，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：礼典备文孙

易柏鹄

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
柏鹄，来源于吕本中的《宋诗》《送虞澹季然之官京师》，原文：断崖独立老松柏，青天何处飞鸿鹄

易匠启

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
匠启，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：大匠不由基构成，洞门大启无人扃

易禄炔

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
禄，来源于王十朋的《宋诗》《和韩燕河南府秀才送周光宗》，原文：高堂有慈亲，禄养须大烹

易岳烊

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
岳，来源于华岳的《宋词》《水调歌头》，原文：□□□□□，□□□□□赍予说，□神岳，庆生申

易笈湲

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
笈，来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》，原文：清香时出箔，余经尚委笈

易夷嵇

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
夷嵇，来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其二》，原文：争似夷齐饱薇蕨，每同嵇阮醉觚瓢

易沥旎

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沥，来源于文同的《宋诗》《芹叹》，原文：孤根抱生意，春泽守遗沥

易烁尧

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
烁，来源于释慧远的《宋诗》《答松窗居士》，原文：万机消烁眼头空，一点不来谁与同

易蘅嶛

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
嶛liáo木高。
国学点评
蘅，来源于司马光的《宋诗》《依韵和仲庶省壁画山水》，原文：画工执笔已心游，稍稍蘅皋引杜洲

易识荏

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
识，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二六》，原文：相见端的，不识妙旨

易弈渊

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
弈，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：酬诗常愧拙，负弈固非谦

易圣芃

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
圣，来源于苏颂的《宋诗》《正月一日皇帝御大庆殿受文武百僚朝贺行上寿之仪乐章曲名 皇帝举第二盏酒奏寿星之曲》，原文：既明且大，应圣乘干

易炘朝

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于刘黻的《宋诗》《四十吟三首 其一》，原文：白云纵隔三千里，诗礼朝朝似过庭

易谆禺

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
谆，来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》，原文：诗多草木名，笺疏欲谆谆

易帧珵

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

易旒莱

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
旒，来源于沈亚之的《唐诗》《劝政楼下观百官献寿》，原文：献寿皆鸳鹭，瞻天在冕旒

易郇久

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

易纴茯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

易诺植

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
诺，来源于郭祥正的《宋诗》《谢许栖默道士手写黄庭经见寄》，原文：长须俄及门，金石重然诺

易潆时

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
潆时，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

易淼坤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
淼坤，来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》，原文：流水淼无际，其源徧坤舆

易骅辑

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
骅，来源于陈造的《宋诗》《次韵常倅俞君任二首 其二》，原文：虎兕向来甘旷野，骅骝宁复待挥鞭

易寓凝

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
寓凝，来源于杨公远的《宋诗》《寓婺源紫虚观》，原文：书卷携来寓紫虚，凭高凝眺更无余

易熹常

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

易璆鸥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
璆，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：郑公梁栋才，天质璆琳韵

易棹幻

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
棹幻，来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 威德自在菩萨章》，原文：应世度生游幻海，月船风棹驾涛头

易皓夕

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
皓夕，来源于陆游的《宋诗》《铜壶阁望月》，原文：十年肺渇今夕平，皓然胸次堆冰雪

易璋才

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
璋才，来源于白居易的《唐诗》《崔侍御以孩子三日示其所生诗见示因以二绝句和之 二》，原文：弄璋诗句多才思，愁杀无儿老邓攸

易昀望

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于向子湮的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：下帘却望玲珑月

易治赫

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
治赫，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：奇功思赫赫，内治颇悠悠

易惟仟

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
惟，来源于释善珍的《宋诗》《祭粹古云代》，原文：猗公之起，惟皇有旨

易择珐

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
择，来源于郭印的《宋诗》《梅台》，原文：道人宁拣择，聊记雪中开

易瀚璂

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
瀚，来源于杨万里的《宋诗》《送章德茂少卿使虏》，原文：光华剑佩伊吾北，弹压风涛瀚海西

易淙晗

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
淙，来源于刘弇的《宋诗》《临江》，原文：䆗窱芦州抱，晶荧石涧淙

易烊践

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

易珈萱

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

易亚情

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
亚情，来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：开缄试读相思字，乃是多情乔亚元

易久桓

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
久桓，来源于刘希夷的《唐诗》《擣衣篇》，原文：盘桓徙倚夜已久，萤火双飞入帘牖

易季波

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
季波，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

易帧潭

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

易攸楹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/明夷卦》，原文：” ”有攸往，主人有言

易品子

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
品子，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 王维吴道子画》，原文：吾观画品中，莫如二子尊

易珲子

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于吕本中的《宋诗》《送方丰之秀才归福唐》，原文：子学既立，子志甚远

易翰骃

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
翰，来源于司空曙的《唐诗》《送翰林张学士岭南勒圣碑》，原文：使者翰林客，余春归灞陵

易夷媵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
夷，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：入， ，曰：伯夷、叔齐何人也

易新胧

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
新胧，来源于周密的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：枕听新雨，往事朦胧

易晋炫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晋，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：建仕晋国，耿光其封

易淅煜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
淅，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夏祝淅米，差盛之

易丁炽

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
丁，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：胡为明不能保身，丁丁斧斤山其童

易烟漪

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
烟漪，来源于曹勋的《宋词》《法曲第四・法曲》，原文：柳烟水色，一派涟漪

易佐楣

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
佐，来源于白居易的《唐诗》《寄王质夫》，原文：我守巴南城，君佐征西幕

易崎槿

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
崎，来源于洪咨夔的《宋诗》《移居西郭重楼》，原文：崎岖溪步通虚市，鬰屈山蹊护短篱

易勤益

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
勤益，来源于陆游的《宋诗》《山房》，原文：陋学勤何益，虚名悔可追

易践骏

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
践，来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》，原文：曰：称情而立文，因以饰群，别亲疏贵践之节，而不可损益也

易文荑

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
文荑，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

易瞻博

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瞻博，来源于朱翌的《宋诗》《寄仲弥性祝子权》，原文：博士曾瞻穆穆光，贤良犹抱汉文章

易坤晳

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
坤，来源于杨绘的《宋诗》《中秋月》，原文：素月玉寒空，干坤灏气通

易勤棂

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
勤，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：解把诗书勤读

易仓畅

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
仓，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：我时留妻子，仓卒不及将

易纫骃

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
纫，来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》，原文：铜模新制号凤团，绛纱斜纫护龙餠

易翎援

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
翎，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・梁州第七》，原文：他行坐里陪着一个笑脸儿相迎，待飞腾则恨我肋下没稍翎

易淼浚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
淼，来源于邹登龙的《宋诗》《采莲曲》，原文：平湖淼淼莲风清，花开映日红妆明

易奈皙

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
奈，来源于朱淑真的《宋词》《减字木兰花》，原文：无奈轻寒著摸人

易稷楹

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
稷楹，来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》，原文：唐虞二帝正揖让，臯夔稷契环两楹

易崔零

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
崔零，来源于陆游的《宋诗》《夜读岑嘉州诗集》，原文：零落财百篇，崔嵬多杰句

易泓飏

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
泓，来源于杨适的《宋诗》《绝句》，原文：过我书斋无一事，似应终日待陶泓

易韪植

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

易尉缨

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
尉缨，来源于李正民的《宋诗》《赠章生》，原文：廷尉归来解组缨，门前罗雀自飞鸣

易缘崧

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
缘崧，来源于李处权的《宋诗》《送希真入洛》，原文：春花秋月谁无分，伊水崧云自有缘

易烨兹

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
烨兹，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》，原文：炜烨照乡曲，从兹益重儒

易禺存

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
禺，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 四》，原文：禺中巳，进修净土须决志

易励珹

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
珹chéng木玉名。
国学点评
励，来源于朱熹的《宋诗》《次韵别范伯崇二首 其二》，原文：愿言更励坚高志，力索穷探慰所思

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