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腊月十六出生男孩起名字

李绪楚作者:李绪楚2023-10-20 21:26:28

男孩,

腊月十六出生男孩起名字

融季

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
融季,来源于黄人杰的《宋词》《满江红》,原文:季琯灰融,盛寒里、梅香乍放

枫衍

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
枫,来源于姜特立的《宋诗》《五日不出户》,原文:五日不出户,门前枫叶丹

磊丁

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
磊丁,来源于韩淲的《宋诗》《分韵得屏字》,原文:捉笔赋磊磈,行杯笑零丁

裕竣

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
裕,来源于曾丰的《宋诗》《有悼》,原文:苎麻功敏裕,苹藻意精忱

瑱罡

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瑱,来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

舜融

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
舜融,来源于曾丰的《宋诗》《免解进士应致远过晋康见谓以上文字而忤权要听读藤州十余年得旨自便赋诗赠行》,原文:还过韶石闻舜琴,混融奇怪入古音

郦缤

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郦,来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》,原文:平生浙郦路,满谷为谁妍

种珲

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
种,来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》,原文:也不种,闲桃李

仟谦

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

矜奕

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
矜,来源于周孚的《宋诗》《赠致远 其二》,原文:世正矜投笔,人谁话濯缨

绎武

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
绎武,来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》,原文:邻境犹绎骚,武备不可阙

苍峨

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
苍峨,来源于李龙高的《宋诗》《禹庙》,原文:古庙峨峨拥衮裳,苍龙千载锁飞梁

箫燿

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
箫,来源于张说的《唐诗》《道家四首奉敕撰 一》,原文:香随龙节下,云逐凤箫飞

渌萧

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
渌萧,来源于王叡的《唐诗》《竹》,原文:成韵含风已萧瑟,媚涟凝渌更檀栾

矜敦

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
矜,来源于韩琦的《宋诗》《再题康乐园》,原文:闾阎已惯春游盛,花木谁矜半植功

赓骞

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
赓,来源于释德洪的《宋诗》《次韵彦由见赠》,原文:何当断岸坞,赓歌苍石垠

卓晟

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
卓,来源于释德洪的《宋诗》《大沩山外侍者求诗》,原文:谁为中兴者,卓哉空印贤

翼彬

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
翼彬,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四九》,原文:彬彬雅道,翼翼令仪

苡昭

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
苡,来源于舒岳祥的《宋诗》《观万堂前蕉苇为风雨所败对之有感》,原文:薏苡低垂菰米老,花鹅绣鸭阵横塘

旆谧

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
旆,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:尘埃从此免低颜,倏忽十年今拥旆

靖涛

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
靖,来源于释道潜的《宋诗》《次韵何子温龙图见赠》,原文:旷达未应输靖节,风流可复羨知章

缎志

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

才阔

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
才阔,来源于陈普的《宋诗》《远望》,原文:积雨才收平野阔,夕阳未卷大江豪

醇粤

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
醇,来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其二》,原文:粹气同干健,含生自化醇

晠儒

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒,来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上孙侍讲学士》,原文:每辨骥垂耳,力排儒发冢

晖瑜

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晖,来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》,原文:独感玄晖咏,依依此夕同

逵洲

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
逵洲,来源于洪适的《宋诗》《会肇庆黄通判乐语口号》,原文:古锦衔标户户知,瀛洲准拟上云逵

佰麓

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

绪隽

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绪隽,来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其一》,原文:仁圣初承绪,敷天吁隽贤

稷鉴

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
稷鉴,来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》,原文:稷下铢铢鉴择分,品评一目百知闻

芾瑱

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
芾,来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》,原文:本无棠荫芾,漫云恩波沐

竺燃

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
竺,来源于释智圆的《宋诗》《赠辩才大师》,原文:天竺云泉时挂梦,梁园风景懒重游

怀廷

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
怀廷,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《西地锦》,原文:当职心怀公正,更名播朝廷

桑飔

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
桑,来源于王梵志的《唐诗》《六九》,原文:若济桒(郑本作桑

洵笠

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
洵,来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》,原文:数语教儿洵,持候州西驿

卿禧

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
卿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:郑武公、庄公为平王卿士

倾绪

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
倾绪,来源于戴复古的《宋诗》《萧学易何季皋和作别诗佳甚再用前韵》,原文:独倚篷窗无意绪,瓦盆倾酒忆金巵

轶谦

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
轶,来源于牟巘的《宋诗》《有翅天马图》,原文:一朝乘之逍遥出六合,奔风轶电那容追

影昶

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
影,来源于张先的《宋词》《双韵子》,原文:鸳鸯集、仙花斗影

久缤

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
久,来源于朱熹的《宋词》《西江月》,原文:身心无累久轻安

恒景

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
恒景,来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》,原文:对阁景恒晏,步庭阴始繁

茗崧

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
茗,来源于李彭的《宋诗》《游云居寺三绝 其一》,原文:茗椀薰炉久不来,晓猿夜鹤总相猜

勤炫

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
勤,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:好嘱取、红叶殷勤

璁辰

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
璁,来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》,原文:鬓云光,拂面珑璁,腻玉碎凝妆

幻栾

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
幻,来源于苏轼的《宋诗》《和陶停云四首 其四》,原文:梦幻去来,谁少谁多

媖召

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

媖启

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

嵇年

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
嵇年,来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其三》,原文:官班嵇叔夜,年辈晋安丰

之箬

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
之,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:24 谓之宁,屏,谓之树

纫韪

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
纫,来源于释文珦的《宋诗》《山中放歌》,原文:春草离离,秋兰猗猗,足纫吾衣

墨闰

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
墨,来源于范仲淹的《宋诗》《寄赠林逋处士》,原文:墨妙青囊秘,丹灵绿髪新

律琰

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
律琰,来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其二》,原文:李陵卫律甘匪人,岂无蔡琰吹胡管

桑琤

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桑,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其六》,原文:愁逢桑叶贵,贫共织灯光

炀詹

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
炀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》,原文:晨炀致烟,浡然四施

颉中

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
颉中,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其六》,原文:胸中了无有,宁敢高颉颃

庭旷

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
庭旷,来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 七》,原文:向夕林庭旷,萧条鸣一弦

召颜

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
召颜,来源于韩愈的《唐诗》《华山女》,原文:天门贵人传诏召,六宫愿识师颜形

萧昃

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
萧,来源于韩的《宋词》《海月谣》,原文:更舟倚、萧萧雨

滦韧

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

仟缈

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

岐亚

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
岐亚,来源于贯休的《唐诗》《闻迎真身》,原文:丹凤楼台飘瑞雪,岐阳草木亚香尘

圭畅

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
圭,来源于元阳子的《唐诗》《还丹金液歌》,原文:龙虬入相交,刀圭须谨密

晖銮

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晖,来源于王昌龄的《唐诗》《武陵田太守席送司马卢谿》,原文:山水清晖远,俱怜一逐臣

畅岐

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
畅,来源于张咏的《宋诗》《劝酒惜别》,原文:今日就花始畅饮,座中行客酸离情

知德

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
知德,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其三》,原文:求穷我者迄未知,夫此谁怨夫谁德

宣与

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
宣与,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」献子惧,而与宣子图之

闻琮

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
闻琮,来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》,原文:」检宋人传记专书,未闻有韩琮其人

壬裕

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
壬,来源于钱俶的《唐诗》《诗寄赠四明宝云通法师(二首) 二》,原文:)(按:此诗题下署「吴越国王钱俶」,末附嘉泰壬戌宗晓跋,叙得诗始末,文长不具录

辕岳

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
辕岳,来源于鲍溶的《唐诗》《述德上太原严尚书绶》,原文:帝命河岳神,降灵翼轩辕

仓韫

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
仓,来源于王安石的《宋诗》《望晼山马上作》,原文:奚为鲜眺览,过者辄仓卒

央麓

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
央,来源于杜甫的《唐诗》《除草》,原文:转致水中央,岂无双钓舟

恒晰

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
恒,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:凡君子之食恒放焉

飔白

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
飔白,来源于吴潜的《宋诗》《赓刘自昭出郊佳什》,原文:凉飔特为驱袢暑,白鸟青天万里赊

灿滨

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
灿,来源于欧阳澈的《宋词》《踏莎行》,原文:珠玑灿灿惊人眼

淬珹

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chéng玉名。
国学点评
淬,来源于吴潜的《宋诗》《古剑》,原文:鸊膏新淬冰泉洁,锦带横悬鬼魅愁

晤晖

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晤晖,来源于钱起的《唐诗》《宿云门寺》,原文:支公方晤语,孤月复清晖

钲徵

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
钲,来源于许景衡的《宋诗》《还自南邑潮过不及渡因宿江上书所见》,原文:天末线缕动,钲鼓俄阗阗

新才

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
新才,来源于黄庭坚的《宋诗》《再作答徐天隠》,原文:闭奸有要道,新旧随才收

芗峰

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
芗,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其八》,原文:我已冥心芗泽观,何须江水对轩渠

曦泯

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
曦,来源于韩淲的《宋诗》《次韵周五哥》,原文:莫道春犹远,连阴初未曦

珹旖

拼音五行释意
chéng玉名。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于徐安国的《宋词》《蓦山溪》,原文:椒萼露微花,便觉香魂旖旎

诣秉

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
诣秉,来源于徐夤的《唐诗》《忆荐福寺南院》,原文:啼猨溪上将归去,合问升平诣秉钧

燿延

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
燿,来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》,原文:有时震响轰冥濛,有时熠燿盘飞线

樨攸

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

植凇

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
植,来源于宋祁的《宋诗》《拟王右丞瓜园》,原文:植杖未及憇,有客眷林丘

葭礴

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
葭,来源于王炎的《宋诗》《送徐尉移簿巴陵并简邓器先汪兼善》,原文:两凫不到蓬莱峰,翩翩堕在葭苇丛

朗弈

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
朗,来源于刘过的《宋诗》《雪中呈颜使君升坚 其一》,原文:清甚牧之江上郡,朗吟次仲馆中诗

滇磊

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
滇,来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》,原文:乡人记我少年日,滇马为致风前鸟

札崧

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
札,来源于戴栩的《宋诗》《朱邵州挽词》,原文:欲挽九原无好句,漫同回札寄飞鸿

永泽

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
永泽,来源于李光的《宋诗》《赠李振祖》,原文:义方永诀诗无恙,手泽珍藏墨尚鲜

诺楠

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
诺,来源于黄铢的《宋诗》《寄南康使君仲晦五十二兄》,原文:云胡不践诺,使我心烦冤

松苡

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
松苡,来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》,原文:薏苡成遗恨,松楸卜远年

椎越

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
椎,来源于强至的《宋诗》《送关景芬秘书赴山阳尉》,原文:盐商茗贩白刃随,切与椎埋破渊薮

轼燏

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
火光貌。
国学点评
轼,来源于米芾的《宋诗》《过虎关》,原文:凭轼下虎关,扬舲下清洛

戈璂

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
戈,来源于刘长卿的《唐诗》《吴中闻潼关失守因奉寄淮南萧判官》,原文:赴敌甘负戈,论兵勇投笔

篌重

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
篌重,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十九》,原文:扼臂交光红玉软,起来重拟理箜篌

婳芨

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

爕卿

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

卿合

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
卿合,来源于华岳的《宋诗》《感应王祠》,原文:如神正直护缧囚,当代公卿总合羞

召昂

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
召昂,来源于李纲的《宋诗》《次韵奉酬李似之见赠》,原文:仄席正思经济手,伫观趣召侍颙昂

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