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给男孩起名姓项的有什么名字好听

周瑧政作者:周瑧政2023-10-21 00:58:37

项姓-男孩,项是我国排名第163位的姓;

给男孩起名姓项的有什么名字好听

项植馚

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
植,来源于卢从愿的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:播植资始,品汇咸亨

项菀汉

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
菀,来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》,原文:柔桑菀菀丝成荫,落花寂寂红余香

项鸠初

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
鸠初,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二四》,原文:苍鹰初化鸠,未忍望击搏

项子阔

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
子阔,来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》,原文:小子思疎阔,岂能达词门

项炜支

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
炜,来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》,原文:驰辞对我策,章句何炜煌

项桓胤

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
桓,来源于晁端友的《宋诗》《甘露寺》,原文:最宜清夜月,虚阁忆磐桓

项屿璩

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
屿,来源于叶适的《宋诗》《谢李参政因送曹泸州寄简》,原文:双凫双鴈萧萧影,孤屿亭边正著黐

项初旷

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
初旷,来源于吕本中的《宋诗》《寄题王珉中玉通判梦山堂》,原文:此地甚闲旷,如君心地初

项辕曦

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
辕,来源于陆游的《宋诗》《村市醉归》,原文:横木门幽谢来客,独辕车小避行人

项竺棕

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
竺,来源于赵公豫的《宋诗》《和马先生晓起六叠前韵》,原文:三竺风光公素览,两峰山色我新携

项沐权

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
沐权,来源于孔武仲的《宋诗》《休日与李端叔出城西》,原文:休日不暇沐,权门亚冠衣

项隅堰

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
隅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 陌上桑》,原文:绿条映素手,采桑向城隅

项袁昙

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
袁,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其五》,原文:袁涣当年死亦甘,云长平昔竟何贪

项易瑜

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
易瑜,来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》,原文:水镜岂无人,瑾瑜固易识

项越榆

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
越榆,来源于孙应时的《宋诗》《挽司马季若知郡 其三》,原文:越绝枌榆社,吴陵松竹间

项乘啸

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
乘啸,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其二一》,原文:月明长啸独归去,海上行乘赤鲤鱼

项川邵

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
川邵,来源于宋方壶的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令闲居》,原文:广种邵平瓜,细焙玉川茶,遍插渊明柳,多栽潘令花

项翩湲

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
翩,来源于子兰的《唐诗》《河梁晚望二首 一》,原文:连山翠霭笼沙溆,白鸟翩翩下夕阳

项祈磐

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
祈,来源于王迈的《宋诗》《爱女》,原文:攻闷三杯酒,祈安一瓣香

项熙玮

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
熙,来源于萧嵩的《唐诗》《奉和御制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命宴都堂赐诗》,原文:历选台庭旧,来熙帝业昌

项垣泱

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
垣,来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》,原文:垣涂谁复辨,巨壑有何厌

项畅靖

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
畅,来源于刘敞的《宋诗》《蜀冈南麓》,原文:白头三四老,相见语欢畅

项葆薏

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
葆,来源于吴潜的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:扇荷偷换羽葆

项玢泷

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

项贤谐

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
贤谐,来源于陈宓的《宋诗》《答李武伯》,原文:群贤为一至,君至亦少谐

项麟翰

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
麟翰,来源于陈子昂的《唐诗》《同旻上人伤寿安傅少府》,原文:交游纷若凤,词翰宛如麟

项简磐

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
简,来源于王之望的《宋诗》《初至鸿祐成二百字》,原文:鸰原喜在眼,蠹简能娱情

项觅矗

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
觅,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游鼓山》,原文:觅句了不工,青灯暗孤眠

项岭尔

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
岭尔,来源于沈佺期的《唐诗》《回波乐》,原文:回波尔时佺期,流向岭外生归

项麟稽

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
麟,来源于曾子良的《宋诗》《挽知临安府兼浙西制置使曾公 其一》,原文:几时归衮绣,秋草卧麒麟

项旭磊

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
旭,来源于刘敞的《宋诗》《将入京得淮南王工部书及遣寿州官船以来五言寄之》,原文:旭日明清川,扁舟问贫家

项矜瞳

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
矜,来源于韦骧的《宋诗》《和刘公舒题步云亭》,原文:自矜远目穷天末,更喜新篇入彀中

项桠邕

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

项植泯

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
植,来源于释德洪的《宋诗》《飞来峰》,原文:意行忽出门,欲留聊植杖

项艾沐

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
艾,来源于刘敞的《宋诗》《赏阁后小桃同景纯作》,原文:肖躬顾影每自愧,譬如蒿艾参松筠

项淮昭

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淮,来源于杨适2的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:淮山何在暮云凝

项甯颉

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
甯,来源于乐备的《宋诗》《比同彦平谒希颜千里昆仲千里留醉短项翁彦平有作鄙拙者亦不能已勉强乱道幸笑览》,原文:胸中无物祇嗜酒,酒至辄尽甯留余

项栎筝

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

项延缮

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
延,来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》,原文:几席延尧舜,轩墀接禹汤

项韧萱

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

项瑺杉

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

项璁翩

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璁,来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》,原文:少年公子能乘驭,金镳玉辔珑璁

项庆宏

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》,原文:庆辑皇闱,化行海宇

项渲其

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

项延绎

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
延绎,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:33 矢,雉,引,延,顺,荐,刘,绎,尸,旅,陈也

项徽倾

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
徽倾,来源于李弥逊的《宋诗》《秋夜枕上偶成》,原文:徽絃信手酒自倾,一杯一杯宫羽成

项固戈

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
固戈,来源于徐铉的《宋诗》《送魏舍人仲甫为蕲州判官》,原文:以道卷舒犹自适,临戈谈笑固无妨

项峨畚

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
峨,来源于吕陶的《宋诗》《云顶山》,原文:南连三峨巅,北距双剑岭

项沉勋

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
沉勋,来源于曹彦约的《宋诗》《得雨》,原文:古来勋业盛,根本讳沉绵

项馚徽

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
徽,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:徽称显号又还新

项飔珈

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
飔,来源于方千里的《宋词》《倒犯》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

项骋骓

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骋,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其九》,原文:惠庄长安儒,驰骋盘珠走

项彬蘅

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彬,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・落梅风》,原文:则问你护桥龙宋彬安在

项闻运

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
闻运,来源于陈纪的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》,原文:鹏运南来驻海涯,熟闻诸老说瑰奇

项园潭

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
园潭,来源于陈元光的《唐诗》《其七》,原文:)(按:《文献》一九八七年第三辑刊何池《新见唐陈元光佚诗》,云龙海县东园乡潭头村藏《陈氏族谱》,亦收有陈元光诗,文字稍异

项严樟

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
严,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》,原文:严子陵,莫不忒煞逞

项渊年

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
渊年,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵周公谨见寄 其一》,原文:十年思美人,渊沦抑天飞

项泓熹

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
泓,来源于释德洪的《宋诗》《游荐福题浅沙泉》,原文:试来嵒下酌此泉,□寒一泓无减溢

项骅匡

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
骅,来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 二》,原文:天下何曾有山水,人间不解重骅骝

项宣凝

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
宣凝,来源于陆游的《宋词》《月上海棠》,原文:凝愁处,似忆宣华旧事

项磊正

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
磊正,来源于韦骧的《宋诗》《枇杷》,原文:金丸方磊落,琼液正包含

项璆益

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
璆,来源于孙觌的《宋诗》《迎薫堂小集袭明用前韵再和 其二》,原文:羽觞聚泛兰亭月,璆佩锵鸣阆苑风

项冕檀

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
冕,来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司郊祀庆成韵》,原文:日月旗常寒映雪,冕旒珠玉暖生烟

项晨真

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晨真,来源于赵蕃的《宋诗》《别宗父》,原文:许日问何滞,今晨真遂行

项芨怀

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

项识苓

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
识苓,来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》,原文:木公金母吾未识,且看松根生茯苓

项荑荣

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荑,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:苟为不熟,不如 荑稗

项岭勤

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岭勤,来源于韩琦的《宋诗》《过侧石驿》,原文:岭狭居多险,耕勤地少荒

项种麓

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
种麓,来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》,原文:山麓有庭存古意,不种凡花惟种桂

项纾晠

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《之文》,原文:遐想无以止,作诗纾鬰结

项谊珲

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
谊,来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其三》,原文:相遇相期情谊远,莫临觞咏数瓜期

项时渌

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
时渌,来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其二》,原文:平野几枯残岁草,渌波犹浸旧时天

项桢卓

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
桢,来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》,原文:节物变衰吟更苦,可堪漳浦卧刘桢

项峨屹

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
峨屹,来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 七》,原文:都城第一寺,昭成屹嵯峨

项韦纶

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
韦纶,来源于毛滂的《宋诗》《县境不雨数遣比丘祷佛于庙祀龙于社皆不雨闻龙居响潭水中往潭湄刑鹅而祀之初崖月微明有风飒然动衣袂祀竟云物出雨态生已而遂雨然岁丰时和盖造物者之力而龙之惠也至前此不雨乃令之无状所召尔县之诸儒反为歌诗以雨归令甚无谓聊作一诗奉报》,原文:韦编漫记经纶事,老对云雷却惘然

项郄暌

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
郄,来源于戴栩的《宋诗》《陈民表挽词》,原文:住僻宜玄晏,门高聚郄诜

项骃铮

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》,原文:金环压辔出天厩,不数駓骆骊骝骃

项桥骃

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》,原文:横埭北,断桥南

项奂珉

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
奂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

项荏绚

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
荏,来源于韩淲的《宋诗》《寄刘小山武子老丈 其二》,原文:岁华荏苒疎音信,人事凄凉有别离

项休缔

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
休,来源于罗椅的《宋诗》《田蛙歌》,原文:休怨嗟,休怨嗟

项烟勘

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
烟勘,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵金壁夫见寄》,原文:万缘勘破等飞烟,习气消除得圣颠

项津祁

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
津,来源于李康成的《唐诗》《河阳店家女(仅存六句)》,原文:末云:『因缘……津梁

项栗泱

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
栗,来源于释文珦的《宋诗》《秋兴》,原文:饱雨豆荚肥,经霜栗包拆

项嶛汉

拼音五行释意
liáo高。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

项鸢储

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
鸢储,来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈履常雪中》,原文:老桧作花真强项,冻鸢储肉巧谋身

项颐烨

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
颐,来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其二》,原文:耄及光阴古更稀,自今惟有数期颐

项烁骓

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
烁,来源于孙觌的《宋诗》《何利见新居四咏 燕起轩》,原文:烁烁笼灯红一朵,孤芳独自占春余

项缤晏

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缤,来源于范成大的《宋诗》《过燕渡望大峨有白气如层楼拔起丛云中》,原文:围野千山暑气昏,大峨烟霭亦缤纷

项葭暄

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
葭,来源于程颢的《宋诗》《秋》,原文:气从缇室葭莩起,风向白苹洲渚生

项箴樟

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
箴,来源于王柏的《宋诗》《赠寻贤赵相士》,原文:寻贤牌子非贤物,自是君王坐右箴

项澄隋

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
澄,来源于梅尧臣的《宋诗》《谒昭亭庙》,原文:连峯到溪止,澄溜向潭泻

项鸯卫

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鸯,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八九》,原文:碧瓦鸳鸯势欲飞,禁门深静日迟迟

项启天

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
启天,来源于张耒的《宋诗》《题大苏净居寺》,原文:天台妙教源欲启,来此一酌曹溪滴

项桦箴

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》,原文:宿雨沙隄润,秋风桦烛香

项炯临

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
炯临,来源于王安石的《宋诗》《杏花》,原文:石梁度空旷,茅屋临清炯

项纾武

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纾,来源于刘应时的《宋诗》《闻范至能丐祠二首 其二》,原文:既纾北顾思归矣,闻返西州有是夫

项湫琥

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
湫,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其二三》,原文:倾湫倒岳惊天地,到海方知彻底干

项乔榭

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
乔榭,来源于韩维的《宋诗》《和胡公谨游李寺丞北园》,原文:名园带乔树,亭榭散清影

项晗兆

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

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