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奕男孩起名字好

朱什湛作者：朱什湛2023-10-21 02:00:25

男孩，

奕男孩起名字好

之昃

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
之昃，来源于姬昌的《周易》《周易/离卦》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

茯淬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
茯，来源于韦应物的《唐诗》《咏琥珀》，原文：曾为老茯神，本是寒松液

延践

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
延践，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：千里江山供胜践，尊俎延登儒雅

飖继

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
飖，来源于邓仲倚的《宋诗》《御风亭》，原文：飘飖万里鹏程远，缥缈三山鹤驾轻

峪延

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

琰绎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琰，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：传家惟蔡琰，择壻得鲍宣

钊存

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

笃益

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
笃益，来源于王之道的《宋诗》《次韵同舍李支使梦与二首 其二》，原文：相从益觉交情笃，时掷隋珠到我行

亚丁

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
亚，来源于方岳的《宋诗》《晚兴》，原文：暝云延晚迳，秋蔓亚疎篱

盂昉

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
盂，来源于苏溪和尚的《唐诗》《牧护歌》，原文：一条百纳瓶盂，便是生涯调度

矗椎

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
矗，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：频催少膏沐，金凤斜飞鬓云矗

啸泷

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
啸，来源于释居简的《宋诗》《送杨文昌帅泸南》，原文：貔貅拥玉帐，万灶听吟啸

繁闳

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
繁，来源于薛季宣的《宋诗》《又和元可二篇 其二》，原文：呢呢儿女子，青蝇语喧繁

骃辽

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

燏寅

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

儒苍

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
儒苍，来源于王禹偁的《宋诗》《送刘职方》，原文：为儒能到此，自道摩穹苍

乘媵

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
乘，来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》，原文：吉凶福祸，相为乘除

潭泽

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
潭泽，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其三》，原文：只今潭潭开二府，富贵如山泽如雨

袤鉴

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
袤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

庚书

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
庚书，来源于周必大的《宋诗》《王季海正言父宣义挽词》，原文：绛县人存疑甲子，论衡书就困庚辛

棂缔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
棂，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：楼观涌参差，轩棂豁高爽

茂馚

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
茂，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：98　如槐曰茂

葭瑥

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
葭，来源于项安世的《宋诗》《冬至前简陈正己李季允》，原文：节物吹葭近，乡闾送篚频

页翎

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：（同前第二八二七页）

卿夕

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
卿夕，来源于程逊的《唐诗》《诗》，原文：）（〖1〗《册府元龟》：「程逊为太[常]〖尝〗卿奉使吴越，仲秋之夕，阴暝如晦

言洲

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
言洲，来源于任昱的《元曲》《中吕・红绣鞋湖上》，原文：芳草岸能言鸭睡，荻花洲供馔鲈肥，天平山翠近金杯

笙援

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
笙，来源于刘禹锡的《唐诗》《早夏郡中书事》，原文：高帘覆朱阁，忽尔闻调笙

榭朝

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
榭朝，来源于苏籀的《宋诗》《黄筌画金盆鸽孟蜀屏风者也一首》，原文：风台露榭敞锦缬，朝朝暮暮吹竽笙

岭绡

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
岭绡，来源于葛立方的《宋诗》《冬至后雪》，原文：堕岭筛寒髻，凌波洒碧绡

渲其

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

澧芾

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
澧，来源于郑思肖的《宋诗》《桃源图》，原文：长城徭役苦咨嗟，澧水偷春隠岁华

践霁

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
践，来源于齐推的《唐诗》《登石伞峰》，原文：攀幽破巖霭，践滑触苔封

瑞秭

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑞，来源于李商英的《宋词》《洞仙歌》，原文：知是天诞人间奇瑞

永原

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
永原，来源于岳珂的《宋诗》《鹤林寺》，原文：未洗中原恨，谁消永日闲

畅翰

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
畅翰，来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰（幷序）》，原文：染翰纪胜绝，飞觞畅心胸

舸昂

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
舸，来源于周邦彦的《宋词》《渡江云》，原文：清江东注，画舸西流，指长安日下

纶箴

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
纶，来源于李龏的《宋诗》《短歌行》，原文：求荣不求辱，利欲相纷纶

潜零

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
潜零，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：白傅松犹在，陶潜菊未零

瞳镌

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
瞳，来源于吴芾的《宋诗》《偶苦耳聋》，原文：衰年已是病双瞳，那更新添两耳聋

箫航

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
箫，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：箫鼓寒溪上，欢呼贺岁成

偕年

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
偕年，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：粤从定六礼，稳图偕百年

圭备

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
圭备，来源于苏颋的《唐诗》《故高安大长公主挽词》，原文：彤管承师训，青圭备礼容

谧旆

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
谧，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尔祏前增谧，皇灵下告慈

绚戚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
绚，来源于郭祥正的《宋诗》《后云居行寄和禅师》，原文：层楼复阁，触峙绚烂

甯桓

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《早行到慈云》，原文：老耳虚鸣眼带梦，恍然和甯闻六更

鹄伽

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
鹄伽，来源于吕本中的《宋诗》《郑昂用岑参太白胡僧歌韵作楞伽室老人歌寄杲老》，原文：欲将此意向楞伽，但道鹄乌同一色

绅琝

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绅，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三四》，原文：蘂绶华绅簪玉笋，裘衣传引太师班

灏榷

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

阔航

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
阔航，来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》，原文：波澜浩荡江湖阔，忠信唯将一苇航

潆驹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

烊涧

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

圭轩

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
圭轩，来源于宋祁的《宋诗》《送马军范太尉》，原文：介圭朝汉幄，釦仗侍轩营

南樟

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
南，来源于朱著的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》

由晤

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
由晤，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：空悲结霜霰，无由欣晤语

涛皖

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
涛，来源于陈宓的《宋诗》《送黄帐干之江西任》，原文：文词波涛翻，劲气金石沮

觅其

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
觅其，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四八》，原文：一段风烟无处觅，鸳鸯㶉鶒在其中

珧珲

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

洵缘

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

邵奥

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
邵，来源于张籍的《唐诗》《奉和陕州十四翁中丞寄雷州二十二翁司户之作》，原文：贾傅竟行矣，邵公惟泫然

越瑧

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
越，来源于吴龙翰的《宋诗》《白纻词》，原文：吴王醉兮越王醒

謇域

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
謇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：謇謇去为中国使，皇皇宁许外夷觇

轩壹

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
轩壹，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：佐乃翁兮南轩，开厥后兮壹是

儒中

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
儒中，来源于方干的《唐诗》《归睦州中路寄侯郎中》，原文：乡中自古为儒者，谁得公侯降尺书

暄和

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
暄和，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二四》，原文：正是暄和好春色，常将诗酒赏年华

徽青

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
徽青，来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》，原文：名宦于身甚纆徽，白头青紫莫言归

备源

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
备源，来源于玄应的《唐诗》《临寂示漳州刺史陈文颢偈（题拟）》，原文：出谷与归源，一时俱备足

波霄

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
波霄，来源于刘一止的《宋诗》《从子非登月波楼戏用前韵并简何子楚》，原文：忽惊万顷月波上，相对九霄风露人

识贤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
识贤，来源于叶茵的《宋诗》《偶题》，原文：曲肱玩味圣贤书，识破人间总畏途

郦天

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
郦，来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》，原文：秦人被涂炭，郦生自清狂

支遒

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
支，来源于林杜娘的《宋诗》《游碧沼胜居》，原文：游客陆鸿渐，居人支道林

纾逵

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
纾，来源于洪皓的《宋诗》《次韵小亭》，原文：面南创小亭，聊纾九夏急

谦壬

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
谦，来源于白居易的《唐诗》《奉和汴州令狐令公二十二韵》，原文：心因好善乐，貌为礼贤谦

逵稷

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
逵，来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》，原文：上直蓬山远，轻轩截九逵

佰玮

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

析亚

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
析亚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：如濠者注，如垒者辟，如纛者亚，如队者析，如矛者折，如常者拆，如矢者仆，如弦者磔，如吹者瘖，如行者惕，石有髪兮尽累，木有耳兮咸馘

理榭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
理，来源于文彦博的《宋诗》《大名府舍创作茅斋因题八句太师相公太保相公》，原文：面壁思禅理，向阳观道书

轩峪

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
轩，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其二》，原文：晴轩纳野色，秋思浩千顷

励旨

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
励，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：荷知诚特达，励志敢踌躇

兹祁

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
兹，来源于朱熹的《宋诗》《将理西斋》，原文：欲理西斋居，厌兹尘境扰

裕宸

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
裕，来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》，原文：裕陵松柏老霜露，钟山杖屦埋蒿蓬

远常

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
远常，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 温成合四首 其一》，原文：芳音邈已远，节物自常新

晗昱

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

尤觉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
尤觉，来源于李吕的《宋诗》《见菊》，原文：雨细正应添润泽，烟轻尤觉长精神

经策

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
经策，来源于罗茂良的《宋诗》《送曾云巢被召》，原文：早陈经国平边策，归领云巢旧住持

仑畚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
仑，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一六》，原文：长长短短无节奏，绵绵密密忒鹘仑

涔洲

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
涔洲，来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》，原文：风骚骚，雨涔涔，长洲苑外荒居深

汶琀

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
汶，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：东出于陶丘北，又东至于菏，又东北，会于汶，又北，东入于海

隆之

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
隆之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》，原文：故三年之丧，人道之至文者也，夫是之谓至隆

淄重

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淄，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：昔我背准时，淄庭叨筮仕

攸汶

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
攸，来源于曾丰的《宋诗》《题浯溪》，原文：归美为颂刺为雅，四诗义各有攸在

巍箫

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
巍，来源于释居简的《宋诗》《代人上魏左史》，原文：紫橐荷芬馥，巍冠佩陆离

卓缪

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
卓，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：或言同途行异径，或始卓荦终因循

益颜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
益颜，来源于沈辽的《宋诗》《和张宝臣即元韵》，原文：头上白髪日益加，朱颜不驻炉中砂

孝昉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
孝，来源于强至的《宋诗》《别希鲁回马上口占》，原文：兄佐诸侯幕，愚居孝子庐

磊唯

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
磊，来源于赵衮的《宋诗》《平江亭邀冯山允南同作》，原文：崔颢题诗黄鹤楼，今日声华还磊落

爕稽

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

勉宏

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
勉，来源于齐己的《唐诗》《春兴》，原文：时来真可惜，自勉掇兰芳

权青

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
权青，来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》，原文：专权意气本豪雄，青虬紫燕坐春风

杨永

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
杨永，来源于晁说之的《宋诗》《留题景升北窗》，原文：南楼吹笛何人怨，北窗垂杨永日闲

洵睿

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
洵，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

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