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天蝎男孩起名字

唐荑泊作者：唐荑泊2023-10-21 07:41:23

男孩，

天蝎男孩起名字

瑧知

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：是未可知也

堰宣

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
堰，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・隔尾》，原文：关云长你去漏陵渡，(关末云)师父，潺陵渡怎生堰住水口

追浩

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
追浩，来源于杜甫的《唐诗》《送顾八分文学适洪吉州》，原文：追随二十载，浩荡长安醉

煦壹

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
煦，来源于李复的《宋诗》《答董天隠推官》，原文：一丘一壑能谁过，相煦相濡莫我知

暄峪

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
暄，来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》，原文：春寺寻暄暖，晴波泛渺茫

荑誉

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
荑，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：丽日祥烟承罕毕，轻荑弱草藉衣簪

辰杨

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
辰杨，来源于马廷鸾的《宋词》《沁园春》，原文：杨柳依依，我生之辰，与公共之

崔蕴

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
崔蕴，来源于王十朋的《宋诗》《林主簿明仲挽词 其一》，原文：箕裘传蕴藻，臧否判崔林

羿泯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《句 其四》，原文：阳虫陨羿丧厥喙，羽渊之化帝祝尾

圣韦

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
圣韦，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：韦编三绝系圣经，微言尚切明作述

浩旖

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
浩，来源于卢肇的《唐诗》《江陵府初试澄心如水》，原文：养蒙方浩浩，出险每徐徐

搦昙

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
搦，来源于方岳的《宋诗》《即事》，原文：自刈香秔税水舂，旋篘新酒搦泥封

邵墨

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
邵墨，来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》，原文：不同邢邵嬾校讐，丹墨精研吁可贵

曙赫

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
曙，来源于储光羲的《唐诗》《尚书省受誓诫贻太庙裴丞》，原文：曙色照衣冠，虚庭鸣劒履

缃渌

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《梁阮研宰相帖赞》，原文：然而考硬黄之流别，辨缃素之古香

艾容

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
艾容，来源于王十朋的《宋诗》《和韩永贞行》，原文：仙李蟠根未当艾，十叶神器那容干

琝普

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：一特同德人，配食悉周普

书榭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
书榭，来源于张蠙的《唐诗》《赠水军都将》，原文：裁书榭迥冰胶笔，养药堂深藓惹鞋

鑫辑

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
辑，来源于无名氏的《唐诗》《王昭君怨诸词人连句》，原文：王辑本刊出于本书成书之后，故两存之

润奕

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
润，来源于岳珂的《宋诗》《归自鄂双莲生于后池偶作再寄紫微》，原文：洁凝月露润，妖鄙桃李秾

珵真

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

祁休

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
祁休，来源于陆游的《宋诗》《五鼓起坐待旦》，原文：伯伦一锸君休笑，冢象祁连亦已平

豫苏

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
豫苏，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：煌煌苏氏挺三秀，豫章杞梓参青冥

硝樨

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

缎恤

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

锋邕

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
锋，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵景仁寄君实决乐议之作》，原文：辞锋奋铦利，学海翻波澜

酝运

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
酝运，来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父以诗谢郑顾道送酒二首 其一》，原文：文人运化得天然，九酝香醪自日边

旖川

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：绝胜梨花春带雨，旖旎春风

秋征

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
秋征，来源于方干的《唐诗》《送李恬及第后还贝州》，原文：东城送归客，秋日待征车

旨沛

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
旨沛，来源于杨万里的《宋诗》《六月喜雨三首 其一》，原文：守臣两月祷山川，诏旨才颁便沛然

猷祯

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
猷，来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其二》，原文：圣孝神明已默通，皇猷德业更兼隆

纬原

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纬原，来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》，原文：家学资经纬，儒科得本原

梧漳

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
梧，来源于舒岳祥的《宋诗》《停云诗 其一》，原文：陈编孤哦，槁梧自抚

恒昉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
恒，来源于王贞白的《唐诗》《拟塞外征行》，原文：恩重恒思报，劳心屡损年

飏朴

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
飏，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：欧鸟牵丝飏，骊龙濯锦纡

逸昭

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
逸昭，来源于欧阳澈的《宋诗》《是日天气乍晴颇快人意因和韵拉世弼谒傅巖 其二》，原文：鲍昭俊逸虽难敌，夷甫风流幸许亲

伽沉

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
伽沉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其八》，原文：入乡随俗那伽定，佛魔到此尽平沉

勉竣

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
勉，来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》，原文：导我复勉我，攀跻绕巑岏

朴堰

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
朴，来源于卢仝的《唐诗》《孟夫子生生亭赋》，原文：予小子戆朴，必不能济夫子欲

仓屿

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
仓，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：一仓之内，诸所畜聚，尽是官俸

冽昭

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冽，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：莫道胡床老子，怕风露、向凄冽

映铮

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
映铮，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：湿银注镜井口平，鸾钗映月寒铮铮

沉笠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沉笠，来源于挂笠道人的《宋诗》《诗一首》，原文：我在目前人不识，为留一笠莫沉埋

自缮

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
自缮，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

韬琰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
韬，来源于曾丰的《宋诗》《穷冬积阴》，原文：青天方变色，白日且韬光

玮峻

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

昉熠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》，原文：昉见岁律更，不觉春醉厌

贤箴

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
贤箴，来源于刘克庄的《宋诗》《挽聂孺人》，原文：箴史传贤女，巾褠付侍姬

纭哲

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
纭，来源于李昉的《宋诗》《祜公荣归》，原文：南望乡闾隔楚云，归心迢递更纷纭

陵重

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
陵重，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 华亭谷》，原文：惯识松陵路，重来不问津

蕴欢

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蕴，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：权将沤水类余身，五蕴虚攒假立人

栗勰

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
栗，来源于魏了翁的《宋诗》《送李蒲江归简池用高荣州韵》，原文：尚记春风黄栗留，明年春又到钩辀

寓纮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
寓，来源于郭祥正的《宋诗》《送僧白》，原文：逃名出京洛，寓迹遗埃尘

馟晏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于宋庠的《宋诗》《北亭》，原文：木落惊秋晏，人愁念昨非

理蓁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
理，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：重理焦桐寻旧曲

年峰

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
年峰，来源于余弼的《宋诗》《题慧悟禅师上方》，原文：孤峰牢落几何年，台殿于今插半天

阑凡

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
阑，来源于陈允平的《宋词》《水龙吟》，原文：倚阑人、玉龙休吹

溯篁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
溯，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：粤有行者，欲溯其央

搦胧

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
搦，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・元和令》，原文：绣鞋儿刚半拆，柳腰儿勾一搦，羞答答不肯把头抬，只将鸳枕挨

琢渭

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琢渭，来源于饶节的《宋诗》《送故人》，原文：少年之气追琢尽，胸中独抱渭与泾

毓芈

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
毓，来源于杨泰师的《唐诗》《夜听擣衣诗》，原文：（诗见金毓黻撰集《渤海国志长编》卷十八引《经国集》十三

绡乔

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绡，来源于释行海的《宋诗》《梅 其一》，原文：玉神何事带红绡，未让胭脂与杏桃

郦澧

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
郦，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：君谓叔孙智，人笑郦生庸

启境

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
启境，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 宜兮一章（二十句）（宜兮，洽民心也。）》，原文：启藩斯境，民之宜兮

桦京

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

皎匡

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
皎，来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》，原文：皎皎寻阳隐，千年可为偶

韦熹

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
韦，来源于张侃的《宋诗》《催雪次韵韦中实》，原文：海隠方搜催雪诗，韦郎落笔补新辞

洛桑

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
洛桑，来源于崔颢的《唐诗》《赠轻车》，原文：幽冀桑始青，洛阳蚕欲老

昙阑

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
昙，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四六》，原文：黄面瞿昙，全无伎俩

裴州

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
裴州，来源于杜甫的《唐诗》《寄裴施州》，原文：廊庙之具裴施州，宿昔一逢无此流

勤年

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
勤年，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故哭泣无时，服勤三年，思慕之心，孝子之志也，人情之实也

允奥

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
允，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：兹器惟则，允为国经

锋睨

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
锋睨，来源于翟汝文的《宋诗》《焦山寺》，原文：鍼锋悬持妙喜住，蚊睫坐睨焦螟居

瑄沅

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

翩炀

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翩，来源于施枢的《宋诗》《生朝报恩夜醮》，原文：绛节翩翩七宝车，谣歌飞上玉皇家

白凇

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
白，来源于石孝友的《宋词》《菩萨蛮》，原文：汀洲空白苹

琛钊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琛，来源于李昴英的《宋诗》《送舶使周申》，原文：堂堂山立旧朝簪，久屈清流督献琛

煜晋

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《月下野步》，原文：雷声殷殷电煜然，已觉边境销戈鋋

维术

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
维术，来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》，原文：当时贤守维苏侯，厌术不取三犀牛

攸阑

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
攸，来源于谢薖的《宋诗》《闻彦光田舍遇火几焚其廪》，原文：郁攸飞空百鸟噪，煇赫照树腾猿呼

骥纬

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
骥纬，来源于宋庠的《宋诗》《己巳岁除夜有感》，原文：枳棘附骥尾，纬萧戏龙蟠

琬些

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琬，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

纬舜

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
纬，来源于李曾伯的《宋诗》《题范蠡五湖图 其一》，原文：恤纬寸心在，铸金千古求

壹札

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
壹，来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其一》，原文：诸公善调壹，熙祚必清宁

悟简

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
悟简，来源于释道真的《宋诗》《依韵》，原文：白壁虽然好丹青，无简迷愚难悟醒

潆蓬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

棕胥

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
棕，来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》，原文：松梢风触霓旌动，棕叶霜沾鹤翅垂

纴朔

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

稽亦

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
稽亦，来源于刘敞的《宋诗》《送陈奇秘校游寝邱》，原文：苟无滑稽士，亦已埋蓬蒿

易斯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
易斯，来源于董嗣杲的《宋诗》《江城忆游庐山逢隠者》，原文：约畧斯人心，执一不易化

铮鸠

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：红炉坐相对，簷马声鏦铮

津永

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
津永，来源于柳宗元的《唐诗》《登蒲州石矶望横江口潭岛深逈斜对香零山》，原文：隐忧倦永夜，凌雾临江津

鸠苓

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鸠，来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》，原文：蜩狂噪百尺，鸠惭劳两颊

翎亘

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翎，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其三》，原文：鸿鹄既层举，鸮鸩争刷翎

殷峪

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
殷，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 织锦窦家妻》，原文：直候阳关使，殷勤寄海西

缪孝

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
缪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》，原文：五者，一物纰缪，民莫得其死

珈璁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

虞崔

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
虞崔，来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》，原文：（以上三联为菁华体）（以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》）（按：《十体》节共引诗二十一题，今可查知作者之作凡八题，分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

椰谧

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

堰栾

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《下长安堰》，原文：船中寒尚可，未若堰头寒

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