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老虎男孩起名宜用啥字

朱荑作者:朱荑2023-10-21 09:47:12

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

老虎男孩起名宜用啥字

烁峰

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
烁峰,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:凤髻尚梳雾湿,眉峰翠、的烁双瞳

炽梁

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
炽梁,来源于柳宗元的《唐诗》《行路难三首 三》,原文:飞雪断道冰成梁,侯家炽炭雕玉房

韪芾

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪

璆蓁

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
璆,来源于李石的《宋诗》《仙巢》,原文:中有三仙山,珰珮鸣琳璆

骥屹

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
骥屹,来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》,原文:其中一骥屹不动,尾垂青丝蹄卓锥

珈郄

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

执薏

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
执,来源于刘黻的《宋诗》《赠钟春谷星学》,原文:巖傅本骑箕,执筑付无言

峻樨

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
峻,来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》,原文:主公伫还丹地峻,携上峥嵘去天咫

淅燝

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淅,来源于周紫芝的《宋诗》《雨余便有秋意夜闻络纬声甚急》,原文:淅沥闻井梧,风枝摆余湿

维潮

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
维潮,来源于储光羲的《唐诗》《泊舟贻潘少府》,原文:行子苦风潮,维舟未能发

墨昀

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
墨,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一三》,原文:醒来寓翰墨,万事劳总领

桥涔

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桥,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八六》,原文:抱桥澡洗,寄帽投河

胤郅

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
胤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:凡蒋刑茅胙祭,周公之胤也

胤芈

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:王如弗敢及天基命定命,予乃胤保大相东土,其基作民明辟

炫州

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
炫,来源于张耒的《宋诗》《天马歌》,原文:翠蕤黄屋两逦迤,玉镫金鞍相炫耀

朗竺

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
朗,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・雁儿落》,原文:兀的不明明的在这门额上显,分朗朗在这牌面上见

玄涔

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
玄,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》,原文:谁测玄机圣,天功地久长

攸淅

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
攸,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其七》,原文:乐只万国,宁德攸宝

炜芗

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
炜,来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》,原文:稍发下驷已惊眼,香味高奇光炜晔

涔巡

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
涔,来源于刘敞的《宋诗》《郡斋燕居寄海陵道粹仪真景休高邮不疑三太守学士》,原文:鷾鸸避落实,蜎蠉安蹄涔

泱与

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
泱,来源于岳珂的《宋诗》《火云》,原文:平湖三十里,泱漭几尽竭

茗筠

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
茗筠,来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》,原文:茗碗倾石鼎,山蔬出筠笼

烨潜

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
烨,来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》,原文:自期素不浅,有志终炜烨

芈堰

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
芈,来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》,原文:芈姓公子哀郢,黍离大夫悯周

麟芗

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
麟,来源于陈子昂的《唐诗》《同旻上人伤寿安傅少府》,原文:交游纷若凤,词翰宛如麟

飖昊

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
飖,来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》,原文:旷望洛川晚,飘飖瑞雪来

竣艾

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
竣,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:乐章轻鲍照,碑板笑颜竣

昭些

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
昭些,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・叫声》,原文:(做拿旦下)(驾醒科,云)恰才见昭君回来,这些儿如何就不见了

品蓬

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
品蓬,来源于游冠卿的《宋诗》《题集仙桥》,原文:路接蓬山仙世界,品题今为邑人留

源德

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
源德,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・混江龙》,原文:疏河源功高大禹,行庠序重德尧王

煜蕋

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
煜,来源于韩淲的《宋诗》《谢黄子耕惠纸被时在钱塘乍冷无衾窘甚》,原文:御冬气清神煜煜,煖老体轻梦腾腾

栾甯

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
栾,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》,原文:幸时构明堂,愿为栌与栾

祁泽

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
祁泽,来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其三》,原文:浮云谁谓出无心,甘雨祁祁润泽深

沉振

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
沉振,来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》,原文:斯文当振耀,吾道不沉绵

映武

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
映武,来源于王迈的《宋诗》《寄婺倅张同年渭叟并简其婿黄元辅自然二首 其一》,原文:江峰映带武夷青,几度携筇此地行

晗兹

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

绚煜

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
绚煜,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:潭潭务中澄,煜煜鄙外绚

潜仓

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
潜仓,来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其二》,原文:预喜仓箱富,潜知海岳康

檀桦

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
檀桦,来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》,原文:卷帘堂上檀槽闹,送客林间桦烛香

孝旨

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
孝旨,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《好姐姐》,原文:五娘听分付与:吾特奉玉皇敕旨,怜伊孝心故遣我来助你

宏棂

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
宏,来源于王十朋的《宋诗》《明帝》,原文:永平天子真儒雅,只恨容人度未宏

桠徵

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

菀旭

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
菀,来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》,原文:菀彼烟丝一样新,依然面目我陈人

涌奕

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
涌,来源于李白的《唐诗》《九日登山》,原文:赤鲤涌琴高,白龟道冯夷

琥桑

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琥,来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》,原文:琉璃钟琥珀浓,细腰舞皓齿歌,倒大来闲快活

季樗

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
季樗,来源于刘一止的《宋诗》《吴公立承事挽诗一首》,原文:智谋谁复如樗里,缓急惟思扣季心

宸曦

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
宸,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:罄宸虑,四海骈臻

麟暖

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
麟暖,来源于赵以夫的《宋词》《烛影摇红》,原文:矮窗明、红麟初暖

琤晖

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琤,来源于洪咨夔的《宋诗》《东山次俞紫微止止堂韵》,原文:琤琤鸣铁里,安处一时休

朝棂

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
朝棂,来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》,原文:新霜万瓦白,朝日数棂红

天奕

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
天奕,来源于王之道的《宋诗》《和成都张通叔韵简范伟明》,原文:高楼半天夸奕奕,一室萧然再经昔

炔真

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

琀晗

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

晤诺

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
晤,来源于强至的《宋诗》《依韵答吴殿丞应之见寄》,原文:贱子匹马来,邂逅一相晤

颜堰

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
颜,来源于苏耆的《宋诗》《虎丘》,原文:有句惭先哲,无辞愈厚颜

坤璆

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
坤,来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》,原文:干坤参久大,日月并升常

奈波

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
奈波,来源于宋庠的《宋诗》《四月十五日晚出溪上留连不能去》,原文:不奈沧波阔,鸠山有故源

缨境

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
缨境,来源于无可的《唐诗》《送薛秀才游河中兼投任郎中留后》,原文:孤吟临寇境,莫问请长缨

浦芨

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
浦,来源于周紫芝的《宋诗》《梅尽一首》,原文:便当挂西窗,悠然望南浦

鸢霄

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鸢霄,来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》,原文:商羊摩霄鸢起舞,居然一澍歌年丰

恒凌

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
恒凌,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:凌恒山其若陋兮,聊愉娱以忘忧

芉萧

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

寅冶

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
寅,来源于郭舆的《宋诗》《上杜世昌相公》,原文:好将寅亮酬天贶,早致亨衢五纬安

泯策

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
泯,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵文伯与余游孤山》,原文:名莭冠今古,风流未渠泯

远桓

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
远桓,来源于张方平的《宋诗》《睢阳双忠庙诗》,原文:桓桓许公远,持节睢阳郡

霁旆

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
霁旆,来源于虞俦的《宋诗》《春大阅呈郡僚》,原文:霁色喜浮旌旆上,欢声争入鼓鼙中

暄怀

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
暄怀,来源于高斯得的《宋诗》《次韵养源避暑西湖》,原文:避暄情散朗,怀旧意悲凉

霈隽

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
霈,来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》,原文:我亦霑霈渥,渐解钟仪囚

斯奕

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
斯奕,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其一》,原文:粲僊李兮芳奕叶,主斯文兮千岁期

煦诏

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
煦诏,来源于李中的《唐诗》《己未岁冬捧宣头离下蔡》,原文:诏下如春煦,巢南志不违

曙渲

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
曙,来源于陈舜道的《宋诗》《春日田园杂兴十首 其九》,原文:蓐食出门天欲曙,荷鉏归路月相随

袁珵

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
袁,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵时然惠徽州近作》,原文:沸镬那寻袁处州,独跨羸骖度徽水

澧绍

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
澧,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春风花草香》,原文:澧浦遗余绿,昌州绝世红

天垣

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
天垣,来源于黄裳的《宋诗》《偶成示道温》,原文:少室山头星月近,紫微垣下起天香

沛珹

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chéng玉名。
国学点评
沛,来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》,原文:沛公,大风,也得文章用

晠渌

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于韦骧的《宋诗》《申园席上口占》,原文:东篱潇洒黄花好,北海风流渌酒醇

汶甯

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:夏,公如晋,拜汶阳之田

曦仲

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
曦仲,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《赞姚秦三藏罗什法师诗》,原文:诗后有题记云:「维那僧定瑞、副寺僧祖瞻、祖肹、监寺僧祖□、祖)(曦,正大乙酉岁仲冬望日,主持传法沙门义金重录立石

詹葭

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
詹,来源于白玉蟾的《宋诗》《黄仙庵字谜》,原文:二十一人田下电,阿谁访之詹仲皇

曦鸿

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
曦鸿,来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》,原文:楩柟凌远壑,鸿鹄漾晴曦

彻昱

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
彻,来源于管鉴的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:风流彻骨香无敌

翼奥

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
翼,来源于刘攽的《宋诗》《春日野次》,原文:燕翼飞高下,花房乱浅深

荣昂

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
荣昂,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》,原文:我今日遂风云称平生显身荣节志昂昂,第一来与韩邦报了恨仇,第二来扶炎刘名姓香

樗銮

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
樗,来源于林敏功的《宋诗》《题薛彦海墨竹》,原文:谁知彼樗肥,不如此君瘦

明婳

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
明,来源于王之道的《宋词》《点绛唇》,原文:明月裁纨扇

徵珉

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》,原文:东南挥翰落几郡,在处巨蹟刊坚珉

婳峰

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

涛隅

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
涛隅,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 五湖》,原文:东上高山望五湖,雪涛烟浪起天隅

斌烁

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》,原文:斌哉公兮

淬鹤

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
淬鹤,来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》,原文:劒淬号猿岸,弓悬宿鹤枝

兆沥

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
兆沥,来源于晁补之的《宋诗》《闻文潜舍人出试院约毅父考功寻春》,原文:虽无京兆白花沥,还有太官青玉壶

徽圣

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
徽圣,来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其四》,原文:此时生后圣,端欲踵前徽

滦沦

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

睿景

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
睿景,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制中秋翫月歌》,原文:敷睿文兮玩澄景,当严更兮渐永

濡奥

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
濡,来源于王之道的《宋词》《朝中措》,原文:争似濡须太守,看花仍赋佳词

漳越

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
漳越,来源于王安石的《宋诗》《送李宣叔倅漳州》,原文:闽山到漳穷,地与南越错

决羡

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
决羡,来源于释德洪的《宋诗》《寄巽中三首 其三》,原文:舅相决予十□,尘埃羡子清闲

钟曙

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
钟曙,来源于孟浩然的《唐诗》《李少府与杨九再来》,原文:烟火临寒食,笙歌达曙钟

钲芃

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
钲,来源于刘长卿的《唐诗》《春望寄王涔阳》,原文:依微水戍闻钲鼓,掩映沙村见酒旗

娄桢

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:二、夏,楚子、蔡侯、陈侯、郑伯、许男、徐子、滕子、顿子、胡子、沈子、小邾娄子、宋世子佐、淮夷会于申

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