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给男孩起名叫翁晨什么

李兴祯作者：李兴祯2023-10-21 10:11:46

男孩，

给男孩起名叫翁晨什么

钟怀

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
钟怀，来源于李流谦的《宋诗》《送崔子渊祕丞出守小益二首 其一》，原文：鼎钟事业那能免，丘壑情怀自觉疎

楦麟

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
楦麟，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

仓栗

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
仓栗，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵送程六表弟》，原文：前年持节发仓廪，到处卖刀收茧栗

湛榭

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
湛，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》，原文：湛湛尘缨濯，纤纤痒背抓

锐筝

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
锐，来源于林希逸的《宋诗》《送林毅夫西上》，原文：专场见说词锋锐，跨灶应知话柄行

扬恢

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
扬恢，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：儒术要扬历，玉业待规恢

芾峻

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
芾，来源于陈宓的《宋诗》《挽高兵部》，原文：邻乡父老同垂泪，两县甘棠蔽芾阴

朗娄

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
朗娄，来源于释居简的《宋诗》《蔡提干卜居》，原文：娄叱九折驭，朗吟三硖秋

黎璞

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
黎，来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》，原文：习俗问黎人，亲巡慰里闾

皎缎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
皎，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一八》，原文：幽人读书处，皎皎霜月烂

荏磊

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
荏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：荏染柔木，君子树之

弛磊

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
弛磊，来源于刘省斋的《宋词》《沁园春》，原文：况平生慷慨，胸襟磊落，弛张洞晓，经艺该通

绚存

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
绚，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：含烟绚碧彩，带露如珠缀

朔潜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
朔潜，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：西王潜爱惜，东朔盗过从

屹波

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
屹波，来源于赵时瓈的《宋诗》《题陈少阳先生上书稿后》，原文：堂堂谏议公，屹若颓波砥

缥鸥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缥鸥，来源于陈允平的《宋词》《西平乐慢・西平乐》，原文：叹寂寞尘埃满眼，梦逐孤云缥缈，春潮带雨，鸥迎远溆，雁别平沙

宏延

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
宏，来源于钱时的《宋诗》《去年五月十八日归自唐山感旧》，原文：何曾碍却家常饭，国史宏纲手自编

容尉

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
容尉，来源于宋庠的《宋诗》《己巳孟春二十六日作》，原文：山头枉是轻廷尉，天上何容著蹇人

良昱

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
良，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其九》，原文：瑟彼良玉，荐于明灵

棹桑

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
棹桑，来源于施枢的《宋诗》《留别诗僧》，原文：三杯桑落酒，一棹柳花风

昙勘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

楦耘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

承瑱

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
承，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：承皇统，天地洽清宁

漪绚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
漪，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：新荷泛水摇漾，萍藻弄晴漪

靖维

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
靖维，来源于饶节的《宋诗》《用前韵答吕无求》，原文：园如靖节不难去，座比维摩岂易升

苓秭

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
苓，来源于孙觌的《宋诗》《题华盖仙亭大松示柳道士》，原文：苓龟傥可见，长镵斸青冥

阑文

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
阑文，来源于唐庚的《宋诗》《上益昌守李大夫》，原文：技痒论文在，心阑触事休

屿仟

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
屿，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：时逢岛屿泊，几共鸳鸯眠

韦言

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
韦言，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：韦编三绝系圣经，微言尚切明作述

飔酝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
飔，来源于郭印的《宋诗》《草堂》，原文：荒坡卧颓日，寒浪摇清飔

兹祈

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
兹祈，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：只祈岁岁及兹辰

璩衍

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

宣昱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
宣，来源于韦骧的《宋诗》《咏素扇》，原文：却暑期宣力，经秋任寡情

潆札

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

烊烽

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

铭旒

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
铭旒，来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其二》，原文：诀箓尝观妙，旒旌谩勒铭

湛皖

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
湛，来源于仇远的《宋诗》《送虞师宪赴延平书院山长》，原文：秋月湛冰壶，莹彻无瑕滓

戈葆

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
戈，来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞》，原文：又言干戈际，流血几万里

尔献

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
尔献，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》，原文：不应献纳忠，于尔分内外

逵支

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
逵支，来源于刘黻的《宋诗》《剡县呈何视履》，原文：未续戴逵赞，闲寻支遁书

磐颐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
磐，来源于黄鉴的《宋诗》《过安仁》，原文：早发磐溪挂短篷，朔风吹雨晓濛濛

嵊本

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
嵊本，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

觅轼

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
觅，来源于何作善的《宋词》《浣溪沙》，原文：邀郎觅句要奇新

粤飏

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
粤，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》，原文：粤古大臣，以国为身

桠磊

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

术豫

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
术豫，来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其二》，原文：乃翁名见豫章诗，学术传家有大儿

敦旆

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
敦，来源于德宗皇帝的《唐诗》《九月十八赐百僚追赏因书所怀》，原文：庶敦朝野意，永使风化清

棋郄

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
棋，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二四》，原文：人生如下棋，机巧未尝已

羲隽

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
羲，来源于苏辙的《宋诗》《送杜介归扬州》，原文：东都甲第非嫌汝，北牖羲皇自属翁

喻礴

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
喻，来源于刘学箕的《宋诗》《北山园山石为形势买盗夜半择其尤者窃去累日怀抱作恶赋诗以纪鬰鬰》，原文：今吾理自喻，委心任去留

纾勃

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
纾，来源于张澂的《宋诗》《雷公山》，原文：何以纾拂鬰，曳策青云端

唯城

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
唯城，来源于刘商的《唐诗》《殷秀才求诗》，原文：连城犹隐石，唯有卞和知

亘白

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
亘白，来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》，原文：返照亘天红，轻烟半山白

莞仞

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
莞，来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》，原文：病中一笑成莞尔，城闉安有泉如此

韬芉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
韬，来源于韦庄的《唐诗》《喻东军》，原文：五运未教移汉鼎，六韬何必待秦师

冬正

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
冬正，来源于阳枋的《宋诗》《谢涪陵刘君举使君见委北巖堂长诗》，原文：雪片冬深玩易编，正公和气理尤浑

晰淼

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

贤识

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
贤识，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十三》，原文：贤愚不相识

言燃

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
言燃，来源于家铉翁的《宋诗》《鲸川八景 冰岸水灯》，原文：莫言燃犀当日事，川灵今夜亦欢然

扬越

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
扬越，来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》，原文：负笈将辞越，扬帆欲泛湘

陇滔

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
陇滔，来源于刘敞的《宋诗》《杨无敌庙》，原文：西流不返日滔滔，陇上犹歌七尺刀

荏猷

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
荏，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：荏苒冯唐老，淹回贾傅还

祈绍

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
祈，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十二》，原文：本祈立弘誓，感报弥陁身

昉旆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
昉，来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》，原文：蜀儒为郡追传任昉，歙士呼天借寇恂

禄旒

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
禄旒，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：擎香仰祝十二旒，垂拱万年百禄遒

维谦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
维谦，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：太昊弛维纲，畏避但守谦

久钊

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
久，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤韦宾客》，原文：桂枝攀最久，兰省出仍初

矜曙

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
矜，来源于吕陶的《宋诗》《云顶山》，原文：尽手矜妙逸，诗毫事奔骋

琰魁

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
琰，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

玄苡

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
玄，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其三》，原文：食每吸丹景，饮常漱玄津

墨琮

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
墨，来源于晁公溯的《宋诗》《用薛郎所寄示诗三韵 其一》，原文：巴墨漆相似，蜀牋霜不如

致弈

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
致弈，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：使弈秋诲二人弈，其一人专心致志 ，惟弈秋之为听

勃晔

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勃，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日夜雨起书曾移忠禾谱后》，原文：我因于役偶适野，骇见蓬勃烟埃生

勰意

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

凝专

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
凝专，来源于张方平的《宋诗》《天圣中年尝有异梦熙宁癸丑退居南台聊记旧事》，原文：跪瞻宝案凝神久，手纳金匙受记专

旒艾

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
旒，来源于侯置的《宋词》《水调歌头》，原文：杜园阴密，未央前席动宸旒

禺执

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
禺，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》，原文：禺中巳，分明历历不相似

润飔

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
润，来源于权德舆的《唐诗》《九华观宴饯崔十七叔判官赴义武幕兼呈书记萧校书》，原文：宿雨润芝田，鲜风摇桂树

涛鹤

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
涛鹤，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 箭山晚翠》，原文：风撼碧涛惊鹤梦，雷轰铁锁悦龙形

意忻

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
意忻，来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》，原文：虽忻意暂豁，所叹施未博

望振

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
望振，来源于无名氏的《宋词》《上阳春・蓦山溪》，原文：龙头望族，挺挺振家声，窗下业，月中枝，雁塔书名姓

彻仲

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
彻仲，来源于郑清之的《宋诗》《送新姜与葺芷》，原文：仲尼胡不彻姜食，损智深讥藏戏剧

渭耘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
渭，来源于张祜的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：渭水波摇绿，秦山草半黄

韦炜

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
韦，来源于刘摰的《宋诗》《哀鲁国宣靖曾公三首 其一》，原文：忠勋等张霍，善庆似韦平

致徽

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
致徽，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：荐徽册，致清衷，斋明兮显至

霄寓

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霄寓，来源于马云奇的《唐诗》《九日同诸公殊俗之作》，原文：登高乍似云霄近，寓目仍惊草树低

渌孝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
渌，来源于洪适的《宋诗》《雨中排闷》，原文：但见渌波侵碧草，不须皂荚去黄尘

缮支

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

昙爕

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其一四》，原文：天童立地有分，衲僧乞命无门，堪与瞿昙作子孙

禹植

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
禹植，来源于李曾伯的《宋诗》《禹柏 其一》，原文：奕奕衡山禹甸之，功成手植万年枝

琲天

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：霞文光启旦，珠琲密封条

堇猷

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：堇不苦兮将辞其实，难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

梧卫

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
梧，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：芙蓉池馆梧桐井

追炳

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
追炳，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》，原文：炳焉同三代，风雅追未变

匡泉

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
匡泉，来源于齐己的《唐诗》《岁暮江寺住》，原文：坐忆匡庐隐，泉声滴半空

至孜

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
至孜，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：朝至暮不转我这眼睛，孜孜觑定，端的寒忘热、饥忘饱、冻忘冷

凇匠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

漳夷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
漳夷，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：漳滨拏未解，蜂蝎生武夷

同炫

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
同炫，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

蔳蕖

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于李处权的《宋诗》《发永丰道中》，原文：湿烟蒙翠竹，瞑雨濯红蕖

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