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男孩五行缺火土起名

薛境麒作者：薛境麒2023-10-21 14:03:49

五行-缺火-男孩，

男孩五行缺火土起名

朔渊

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
朔渊，来源于方回的《宋诗》《九日诗冯伯田王俊甫刘元煇杨泰之见和复次韵二首 其二》，原文：奏书方朔三千牍，饮酒渊明二十诗

峨町

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
峨，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：世沉淖而难论兮，俗岒峨而嵾嵯

采茂

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
采茂，来源于司马光的《宋诗》《和潞公与昌言正叔游独乐园徘徊久之主人不至》，原文：茂勋成亮采，胜赏寄风流

畅峤

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
畅，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八九》，原文：松间憩两足，论高等四畅

筝奈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
筝奈，来源于苏辙的《宋诗》《除夜会饮南湖怀王巩》，原文：鲁酒近来无奈薄，秦筝别后苦闻夸

炽廷

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
炽，来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》，原文：近来二十年，贪风日滋炽

奈熙

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
奈熙，来源于黄庭坚的《宋诗》《到桂州》，原文：李成不在郭熙死，奈此百嶂千峰何

严志

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
严志，来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》，原文：（按：光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云：「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》，知其地也

种源

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
种源，来源于叶适的《宋诗》《冯公岭》，原文：何必种桃源，始入仙者图

銮缔

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
銮，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其四》，原文：太平天子事东封，洛苑回銮访侍中

樨琢

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

遒晗

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
遒，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相重九日示席客》，原文：手把玻璃笑当坐，飘然逸气凌云遒

旒凝

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
旒凝，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其四》，原文：彩丝祝寿芳辰启，紫禁凝旒瑞日长

诺虢

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
诺，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：岘首故人清信在，千书万书取不诺

绚奈

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
绚，来源于宋祁的《宋诗》《真珠龙柏》，原文：勿诮素为绚，相期隆德声

同虞

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
同虞，来源于王十朋的《宋诗》《谢李侍郎赠御书》，原文：君不见西京孝武称材雄，致治欲与唐虞同

瞻楠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瞻，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之去兮，瞻望徙倚

琤支

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琤，来源于曾丰的《宋诗》《游三乳洞》，原文：琤然钟磬声，独与雅意中

炔颜

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

羲志

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
羲志，来源于卫宗武的《宋诗》《寓萧塘皆春堂偶成》，原文：寄玄而栖白，抗志于羲黄

寅典

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
寅典，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：林间野鸟惊寅（《大典》作「朝」）梵，岭上孤猿听晚（《大典》作「晓」）钟

致镌

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
致镌，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州寄纸三百番石砚一枚》，原文：潘侯不独能致纸，罗纹细砚镌龙尾

滔煜

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
滔，来源于陈杰的《宋诗》《携碧香酒赏红白桃因观江涨》，原文：言之浅矣干坤大，逝者如斯昼夜滔

卓鹄

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
卓，来源于徐积的《宋诗》《谪仙》，原文：谢家池馆耸吟魂，卓氏酒垆闲醉魄

琢熙

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琢，来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》，原文：艾禅高谈肖琢玉，法身雅论非枯桩

韬津

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
韬，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：蛮獠望风安畛域，城闉兴筑赖韬钤

瑄炯

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

哲佰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
哲，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：一嘿了万事，明哲中自韬

丁勰

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
丁，来源于苏颂的《宋诗》《谢太傅杜相公惠吴柑》，原文：租园输岁赋，守吏占官丁

畅纭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
畅，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・醉春风》，原文：则被这红灼灼洞中花，碧澄澄溪上水，赚将刘阮入桃源，畅好是美，美

遥夕

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
遥夕，来源于储光羲的《唐诗》《题虬上人房》，原文：别有中天月，遥遥散夕阴

羿之

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
羿之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：浞行媚于内而施赂于外，愚弄其民而虞羿于田，树之诈慝以取其国家，外内咸服

晔夷

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《神光》。》，原文：于昭于天，晔晔煌煌

决惟

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
决惟，来源于欧阳修的《宋诗》《巩县初见黄河》，原文：崩坚决壅势益横，斜跳旁出惟其意

俞缪

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
俞，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：是为汉阳王，帝曰俞尔奏

颉丁

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
颉，来源于周孚的《宋诗》《次韵陈丈陈丈宣城人欧公诗云共防梅老敌难当》，原文：会须乞取飞霞佩，老藉犹能与颉颃

枫珧

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
枫，来源于良史伟长的《宋诗》《泊舟有怀》，原文：渺渺复迢迢，枫林带板桥

茯毓

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
茯，来源于王质的《宋词》《泛兰舟》，原文：蔽山充野，牡丹红外茯苓甘

琢炘

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
琢，来源于何异的《宋诗》《浮石山庄》，原文：又疑泗滨渡，清润可磨琢

律嵇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
律，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 七》，原文：刻频移律吕，持节递相攻

仲旨

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
仲旨，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其三》，原文：二仲有甘旨，奉亲亦良勤

旒誉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
旒誉，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽竹湖李端明 其二》，原文：后进师清俭，前旒誉直空

虞觅

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
虞觅，来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》，原文：不知黄虞世，何处觅旌门

竺择

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
竺，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 十四》，原文：分明说此苦，珍重竺干师

烽冬

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
烽冬，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：春冬见巖雪，朝夕候烽烟

戎典

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
戎典，来源于孙逖的《唐诗》《送赵评事摄御史监军岭南》，原文：议狱持邦典，临戎假宪威

振珐

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
振，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：逮今施刻画，犹得振毛翎

谊虞

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
谊虞，来源于宋之问的《唐诗》《登粤王台》，原文：迹类虞翻枉，人非贾谊才

梁冉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
梁冉，来源于周紫芝的《宋诗》《牛女行》，原文：天风吹衣香冉冉，乌鹊梁成月华浅

淄炜

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其二》，原文：譬如瓶中有渑淄，虽与世混终不杂

詹决

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
詹决，来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》，原文：不须詹尹就决疑，客如不信问子舆

凌汝

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
凌汝，来源于谢薖的《宋诗》《种松》，原文：念汝受命独，劲气凌三冬

映伦

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
映伦，来源于叶适的《宋诗》《安抚待制侍郎徐公挽词二首 其一》，原文：玉质金章映海滨，养成天德异凡伦

自时

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
自时，来源于邵雍的《宋诗》《随缘吟》，原文：要无为后须还朴，好自由时莫厌穷

娄樟

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
娄，来源于韩愈的《唐诗》《示儿》，原文：有藤娄络之，春华夏阴敷

沅知

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沅知，来源于张说的《唐诗》《湘州九日城北亭子》，原文：宁知沅水上，复有菊花杯

犹町

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
犹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：犹或为之，况琼玉乎

燮般

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
燮，来源于萧廷之的《宋词》《西江月》，原文：调燮火工非小，差殊只在毫厘

政伽

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
政伽，来源于杨万里的《宋诗》《盱眙军东山飞步亭和太守霍和卿韵》，原文：招信上流总奔赴，僧伽孤塔政弯环

经至

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
经至，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其六》，原文：经帷讲罢看章疏，至昃犹闻食未遑

懿鼎

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
懿鼎，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：涂歌邑诵扬徽懿，鼎命协惟新

绰丁

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
绰丁，来源于秦观的《宋诗》《次韵酬周开祖宣义》，原文：丽句晓披花绰约，清谈初扣玉丁东

杨郦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
杨，来源于张先的《宋词》《蝶恋花》，原文：移得绿杨栽后院

自晣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
自，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十一年》，原文：公至自会

谐曦

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
谐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《悼亡》，原文：方谐委畚事，忍作鼓盆歌

灿运

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
灿运，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：昊穹运宸极，示人文灿然

旬旒

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旬，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱》，原文：六旬始归奏，霜落秋原蒿

楦同

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

哲研

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
哲研，来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》，原文：转录自《中国哲学史研究》一九八五年第一期刊日本户崎哲彦撰《留传日本的有关陆质的史料及若干考证》

朔久

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
朔久，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》，原文：望赊随朔雁，坐久至昏鸦

种纬

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
种纬，来源于罗荣祖的《宋诗》《咏陶》，原文：织纬足充粮，种秫常供醉

振肖

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
振肖，来源于陆龟蒙的《唐诗》《萤诗》，原文：肖翘虽振羽，戚促尽疑冰

旷诺

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
旷，来源于张方平的《宋诗》《初秋即事》，原文：天倪一清旷，精爽入希夷

鸠鸯

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸠，来源于何梦桂的《宋诗》《赠相士许松坡》，原文：安知鸠与鹏，小大各适性

浠支

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其七》，原文：谈笑北支勒，指麾西破苻

恣德

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恣德，来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 修史亭》，原文：吁哉土德衰，群奸恣蟊贼

存驰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
存驰，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言五首 其三》，原文：亲朋存者少，岁月去如驰

陇晋

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
陇晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏六月，公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士縠盟于垂陇

琢琢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢琢，来源于仲并的《宋诗》《和耿时举梅雪二首 其二》，原文：点酥娇面试初芳，琢句真须琢玉郎

闰湛

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
闰，来源于陈润的《唐诗》《题潘岳六城南庄庄是源赞善处》，原文：陈闰应即陈润，《文苑英华》卷一五七、卷二九八录润诗皆作陈闰，可证

梁琲

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
梁，来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》，原文：身非吕梁叟，沈没岂不殆

章逸

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
章逸，来源于李白的《唐诗》《赠宣州灵源寺仲濬公》，原文：风韵逸江左，文章动海隅

佰淅

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

旷泰

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
旷泰，来源于石介的《宋诗》《西北》，原文：吾君仁泰厚，旷岁稽天刑

飔璋

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
飔，来源于赵汝愚的《宋诗》《题竹赠卫清叔之潭州》，原文：飔飔忽见青鸾尾，扫遍翠崖冈上头

戚奂

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
戚，来源于韩维的《宋诗》《象之席上赋得寒字》，原文：惨戚伤多事，淹留强一欢

炳炅

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炳，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：尧图羲坟共彪炳，禹训汤铭角雄伟

榷良

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》，原文：腐儒未暇论秦汉，齐榷鱼盐鲁税亩

纾玺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
纾，来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其四》，原文：一千沽一斗，聊欲纾惨悽

诀延

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
诀延，来源于钱起的《唐诗》《题嵩阳焦道士石壁》，原文：幸入桃源因去世，方期丹诀一延年

晗晏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

萱种

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
萱种，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其九》，原文：正当爱日时，賸种北堂萱

扬栎

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
扬，来源于刘敞的《宋诗》《留城子房庙》，原文：大风起豊沛，海水羣飞扬

搦泊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
搦，来源于汪元量的《宋词》《水龙吟》，原文：对渔灯一点，羁愁一搦，谱琴中语

晰玺

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

章淮

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
章淮，来源于李祥的《宋诗》《挽崔舍人》，原文：声闻江淮满，文章燕许期

支凇

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
支，来源于李春叟的《宋诗》《哭张元吉》，原文：孤柱支颠厦，危船上急滩

涔晗

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
涔，来源于张说的《唐诗》《巴丘春作》，原文：江涔相映发，卉木共纷华

弘瞻

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
弘，来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：朝神汎弘舸，鞭石济飞梁

瑭浚

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

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