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绍字起名男孩名称

周庆作者：周庆2023-10-22 05:20:49

男孩，

绍字起名男孩名称

自鼎

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
自鼎，来源于范成大的《宋诗》《宿妙庭观次东坡旧韵 其二》，原文：升降三田自有丹，浪寻盘鼎斫仙坛

绪韪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
绪，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：积德斯远，茂绪攸（一作「攸绪」）先

般诚

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
般诚，来源于孙季昌的《元曲》《小梁州・他便似柳毅传书住洞庭，千里独行，吹箫伴侣冷清清。我待学孟》，原文：姜女般真诚性，我则怕啼哭倒了长城

州昼

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
州昼，来源于王禹偁的《宋诗》《赠虚己》，原文：不遇苏州韦应物，昼公篇什向谁夸

桢庚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》，原文：栖遑穷蔡泽，孱弱病刘桢

沦飖

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
沦，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：子去何潇洒，余藏异隐沦

遒源

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
遒源，来源于叶茵的《宋诗》《谢朱宜中隶字》，原文：气象晋人遒且劲，源流汉刻古而清

轼裴

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
轼，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：（见瞿蜕园、朱金城《李白集校注》卷三十《诗文补遗》录苏轼书李白诗墨迹

爀煊

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

麒溯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
麒，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》，原文：衮绣三朝迈等伦，曾将双美绘麒麟

真銮

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
真銮，来源于周紫芝的《宋诗》《送钱端修侍郎二首 其一》，原文：似我岂容窥玉海，如公真合上銮坡

卫浠

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
卫，来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上孙侍讲学士》，原文：言充卫士爨，赋盖吴人瓮

晳博

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

中寅

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
中寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 亚、终献用《文安》。》，原文：嘉觞中贰，执事惟寅

峤逵

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
峤，来源于皇甫冉的《唐诗》《赠郑山人》，原文：枉帆临海峤，贳酒秣陵城

矜博

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
矜博，来源于赵公豫的《宋诗》《主簿陈元矩署中畜鹅》，原文：博爱儒生量，矜全物性心

庄阑

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
庄，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 迎神》，原文：启诵慙德，庄丕掩粹

洵沧

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

遥炀

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
遥，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日咏蝉》，原文：人闲感衰节，风急杂遥砧

汝暖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
汝暖，来源于抚州乐妓的《宋诗》《郡宴合生》，原文：莹如临汝无瑕玉，暖作庐陵有脚春

笙宏

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
笙，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：对这般景趣，乐胜笙筑

越霁

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
越霁，来源于姜特立的《宋词》《满庭芳》，原文：丹染吴枫，青环越岫，镜天霁色凝鲜

琤经

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
琤，来源于李郢的《唐诗》《长安夜访澈上人》，原文：琤琤晓漏喧秦禁，漠漠秋烟起汉陵

翡缘

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
翡，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬陈生求书》，原文：髯君莫及儿童伎，留取褚中翡翠翘

狄秉

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，邢人、狄人伐卫

澎纪

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
澎，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：一夜风澎浪，中宵月脱云

纾耘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
纾耘，来源于张嵲的《宋诗》《避贼》，原文：耘耔纾井田，蚕绩充衣裘

与天

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
与天，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：天与化工知

烊天

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

圣稷

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
圣稷，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 微子》，原文：肇公孙之璇源兮玄鸟降而生商，并禹稷之圣贤兮实惟桓拨之王

棣蕋

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
棣，来源于韩维的《宋诗》《和宋中散寄题景仁新池》，原文：安燕兴棠棣，艰勤陋采薇

同笙

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
同笙，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》，原文：华夷志同，笙镛礼盛

里彦

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
里彦，来源于范纯仁的《宋诗》《和郭昌朝寺丞见寄二首 其一》，原文：朝廷迁陟先诸彦，闾里光荣在一家

博正

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
博正，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬韩仲文昆季联句见谢》，原文：终日欣博约，贬异正则扶

犹贤

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
犹贤，来源于李之仪的《宋诗》《将过黄池中路寒甚风猛不可行复归青山坊投宿》，原文：祇应贤地主，犹作故侯看

陵荣

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
陵荣，来源于刘摰的《宋诗》《挽濮安懿王任夫人二首 其一》，原文：哀荣无所憾，新庙五陵旁

本诚

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
本诚，来源于陈普的《宋诗》《孟子 浩然》，原文：须是意诚心正日，本来体段始堪观

嘉晢

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
嘉，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 塔山二首 一》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「嘉定志

嶛璎

拼音五行释意
嶛liáo木高。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

胧玄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
胧玄，来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 入定》，原文：无边畔，迥朦胧，玄景观来觉尽空

彰晏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
彰，来源于熊禾的《宋诗》《游武夷山》，原文：汉志名始彰，祠堂用鱼脯

植篁

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
植篁，来源于文彦博的《宋诗》《寄题龙门临伊堂兼呈奉先寺兴公》，原文：闻说绕阶丛巨石，更须当槛植脩篁

峪旨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

攸罡

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 太宗位奠币用《化安》。》，原文：柔祇荐享，量币攸摄

其俞

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
其俞，来源于欧阳修的《宋诗》《读蟠桃诗寄子美》，原文：郊死不为岛，圣俞发其藏

捷波

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
捷波，来源于曹彦约的《宋诗》《故丞相忠定赵沂公挽章三首 其二》，原文：繄谁求径捷，行陆强风波

钏轶

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
钏，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文：他兀自未揎起金衫袖，我又早先听的玉钏鸣

涧意

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
涧意，来源于释德洪的《宋诗》《奉陪王少监朝请游南涧宿山寺步月二首 其一》，原文：开扉发清啸，意行无涧谷

翀至

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

浩翡

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
浩，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一一》，原文：杯水入沧溟，浩浩通无际

谒援

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
谒援，来源于洪咨夔的《宋诗》《丙戌天基节自至道宫趋宝福院寒甚》，原文：朝谒千秋节，攀援万岁藤

峤捷

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
峤，来源于李绅的《唐诗》《宿扬州水馆》，原文：却思海峤还悽叹，近涉江涛更凛然

蕋新

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蕋新，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

稷盛

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
稷盛，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲开八枝 其五》，原文：祭器古不轻，斯焉盛黍稷

闲戎

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
闲戎，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道春日三首 其二》，原文：谩听平戎操，闲寻种树书

冽谐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
冽，来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其一》，原文：鼎欲大亨须玉铉，井于冽食定寒泉

奕遥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
奕遥，来源于宋之问的《唐诗》《龙门应制》，原文：雁塔遥遥绿波上，星龛奕奕翠微边

正泷

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
正泷，来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》，原文：辩士更持节，佳兵正上泷

伦诚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
伦诚，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：忠言鲠议不我间，开诚待我逾天伦

黎胥

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
黎，来源于李光的《宋诗》《载酒堂》，原文：晚年流落海南村，黎唱蛮讴随蜑叟

晟皓

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晟，来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》，原文：何当被朱弦，赍身大晟府

伦明

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
伦明，来源于释月磵的《宋诗》《寒山拾得赞》，原文：更言无物比伦，分明话作两橛

瀚慕

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瀚，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵答翟公巽见戏》，原文：万马饮瀚海，丸泥封玉关

滨郅

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
滨，来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其二》，原文：爱雪不能寐，凌晨步水滨

昂备

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
昂，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵罗世英》，原文：蒙山三十年前话，耸壑昂霄见此郎

昂玄

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
昂玄，来源于范成大的《宋诗》《放鱼行》，原文：昂藏赤?亦垂头，背负玄鳞三十六

璆嵘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
璆，来源于朱翌的《宋诗》《吴道子华清宫图》，原文：人间尘垢一洗空，玉声璆然出房栊

和舸

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
和舸，来源于朱熹的《宋诗》《奉陪机仲宗正景仁太史期会武夷而文叔茂实二友适自昭武来集相与泛舟九曲周览巖壑之胜而还机仲景仁唱酬迭作谓仆亦不可以无言也衰病懒废那复有此勉出数语以塞嘉贶不足为外人道也》，原文：黄华未和白雪句，画舸且共清泠川

闳遥

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
闳，来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》，原文：泽民气闳侈，词笔如戈挥

憬骥

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

瀚锋

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
瀚，来源于孙觌的《宋诗》《枢密周府君挽词》，原文：饮马直须临瀚海，洗兵端欲挽天河

粹艾

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
粹，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题宜城县射亭》，原文：蔼若芝兰芳可袭，温如金玉粹而纯

博武

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
博武，来源于苏颂的《宋诗》《和门下相公从驾幸太学》，原文：生师褒博趋鳣序，文武端严列雁行

瑱些

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

原锐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
原锐，来源于李彭的《宋诗》《扫除尚书公冡下》，原文：平原令仆射，精锐畅人谋

舜钟

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
舜钟，来源于冯时行的《宋诗》《李彦泽紫云洞》，原文：舜庭丝匏间笙钟，呜呼翁兮终莫从，姑从遗编愈盲聋

衍潮

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
衍，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：玉堂义方训十字，衍而六百十六言

弘暄

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
弘，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：愿觌弘济学，四海放一舟

滔旎

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
滔，来源于宋祁的《宋诗》《咏怀二首 其二》，原文：滔滔千古事，惟有付芳樽

丁笙

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
丁笙，来源于赵必的《宋词》《夏日燕黉堂》，原文：奏鹤笙一曲，玉佩丁东

煦馟

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
煦，来源于王钦若的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：万壑流泉岸不枯，四时春煦花常发

恢翀

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
恢，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其一》，原文：嗟予不如昔，徒尔景恢宏

沥烟

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
沥烟，来源于上官仪的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》，原文：滴沥露枝响，空濛烟壑深

裴赫

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
裴，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・调笑令》，原文：裴使君便是兰孙是你女孩儿，(裴使君云)俺一径的来报恩答义也

城颉

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
城颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

沉闳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
沉，来源于柳永的《宋词》《鹤冲天》，原文：无语沉吟坐

笈宏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
笈，来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》，原文：负笈肯忘鄞北里，彯缨长说海东门

盂炘

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
盂，来源于韩淲的《宋诗》《芍药》，原文：盘盂作态度，翡翠为襟裾

恒储

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
恒，来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》，原文：对阁景恒晏，步庭阴始繁

勃绎

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
勃，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：便做羊肉燥子，勃推碗

韧熹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

樨奈

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

庄庄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄庄，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：左右孔孟从庄扬，朝莫见之心肃庄

晃才

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晃才，来源于程太虚的《唐诗》《洞阳峯》，原文：丈五月轮才晃曜，大千世界便辉光

袤诺

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》，原文：延袤三乡外，东流与海通

汶颐

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
汶，来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞宗孟游虎丘二首 其一》，原文：先声汶北安千里，选胜吴西贲一丘

缤嵘

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
缤嵘，来源于白子仪的《宋诗》《季冬立春后有雪呈诸公》，原文：南亩先曾集素霙，缤纷又拂岁峥嵘

城垣

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
城垣，来源于文同的《宋诗》《忘忧堂》，原文：磴道循城近，垣墙占地幽

旨烁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
旨，来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》，原文：诏旨忽旁招，喜气扶仙舟

炜新

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
炜新，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 皇帝升坐用《隆安》。》，原文：盛德日新，礼容有炜

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