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男孩五行缺木火起名字

吴峥盛作者：吴峥盛2023-10-22 09:13:14

五行-缺木-男孩，

男孩五行缺木火起名字

瑜偕

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
瑜，来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》，原文：衿情正用留阿瑜，尚得人前称肺腑

荏郝

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
荏，来源于韦应物的《唐诗》《登蒲塘驿沿路见泉谷邨墅忽想京师旧居追怀昔年》，原文：荏苒斑鬓及，梦寝婚宦初

篁煦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
篁，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一一》，原文：越在篁苇间，顾使诗兴动

苓昱

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
苓，来源于黄庭坚的《宋诗》《古诗二首上苏子瞻 其二》，原文：上有百尺丝，下有千岁苓

谦自

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
谦自，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：皇帝谦恭，不以自居

庆鸯

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
庆鸯，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・普天乐》，原文：（正旦唱）说甚么人欢庆，引得些鸳鸯儿交颈和鸣，忽的见了，愠的面赤，兜的心疼

德珹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珹chéng木玉名。
国学点评
德，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 皇帝入小次宫架奏黄钟宫仪安之曲》，原文：有德斯顾，靡神不娭

畚祈

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
畚祈，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》，原文：畚筑岂无谋，祈祷如有神

泽固

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
泽固，来源于李鼐的《宋诗》《送燕明仲归常熟》，原文：后昆德泽盛，衮衮固未衰

旎羡

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
旎羡，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

璆域

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璆，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：寺桥横䗖蝀，禅磬击璆琳

津纪

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
津纪，来源于吴融的《唐诗》《题杨子津亭》，原文：杨子江津十四经，纪行文字徧长亭

淅卿

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
淅卿，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：华奴歌淅淅，媚子舞卿卿

涧荑

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
涧荑，来源于欧阳玭的《唐诗》《榆溪道上》，原文：涧底凄泉气，巖前遍绿荑

赓政

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
赓政，来源于李新的《宋诗》《归美堂》，原文：中和赓入颂声中，明堂布政知无穷

丁遒

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
丁遒，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：三臧笔底风雨遒，丁年出我便一头

札子

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
札子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴子使札来聘

迪赓

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

潭未

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
潭未，来源于王安国的《宋诗》《滕王阁诗》，原文：簷前燕雀鸣相鬬，潭里蛟龙困未醒

贤狄

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
贤狄，来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》，原文：渊明已往狄公死，继有贤者荒山隈

悟援

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
悟援，来源于王炎的《宋诗》《和麟老韵五绝 其三》，原文：客尘悟了息攀援，万事虚浮一聚烟

筝崧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
筝，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：钿筝寻旧曲

嵇烽

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
嵇，来源于章甫的《宋诗》《题赵纯甫渭川千亩图》，原文：可无嵇阮相往还，俗客傥来君掩关

辕栗

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
辕，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵子野赠别》，原文：两鸟囚作辕下驹，巨灵蹶起张怒须

晨谐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
晨谐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《九日简留松涧》，原文：岂泥兹晨游，偶谐昔人期

朴凇

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
朴，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其一○》，原文：百弊纷纷俱杜绝，四境无虞安朴拙

种勤

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
种勤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十五》，原文：我家勤种我家田，内有灵苗活万年

乾中

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：渐近中秋好

蓁舜

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蓁，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：公剪蓁棘披羊肠，后顾万世不能忘

懿虔

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
懿虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：巍巍帝德增虔奉，懿号蔫穹

津觉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
津觉，来源于袁皓的《唐诗》《及第后作》，原文：升平时节逢公道，不觉龙门是崄津

芃盂

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

馠槿

拼音五行释意
馠hān木芳香。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 一》，原文：茅舍槿篱溪曲，鸡犬自南自北

煊岳

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

简政

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
简政，来源于黄裳的《宋诗》《简政堂》，原文：简政岂在事，养源无他心

瑄肖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

箪壬

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
箪，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其一》，原文：钟鼎箪瓢信宿缘，且将闲逸度余年

慷隋

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
慷，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其九》，原文：可怜女子心，慷慨男儿烈

烁恢

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
烁恢，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》，原文：泉石系心终眇邈，炎蒸烁体纵恢胎

自燝

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
自，来源于释道璨的《宋诗》《送覃侍者住庵》，原文：前山粟自锄，后山禾自刈

瑄禹

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

弈芈

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
弈，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 疏帘看弈棋》，原文：未须惊倒屣，共看弈残棋

研坤

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
研，来源于胡铨的《宋诗》《临平道中用坡老雪中长韵答刘寺簿》，原文：向来编研国朝事，典刑一一裨明时

倾韧

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
倾，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 迎神》，原文：乃倾荒政，爰佐一戎

篁旎

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
篁，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六八》，原文：搔首欲何为，松篁助秋声

彦诏

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
彦诏，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：属闻降诏起群彦，遂自下国趋王畿

墨笃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答刘中叟殿院》，原文：风流余翰墨，想见经行地

梧维

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
梧，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：文章贯，合上薇垣梧掖

唯晤

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
唯晤，来源于李若水的《宋诗》《离家》，原文：前途寡亲友，所晤唯瘦影

芃虞

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》，原文：已有芃芃意，来春岁计宽

久域

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
久域，来源于李正民的《宋诗》《南归 其一》，原文：沦身绝域久睽孤，投老归来鬓髪疏

纪钧

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
纪钧，来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》，原文：广文旧官长，二纪转鸿钧

傅觉

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
傅觉，来源于刘敞的《宋诗》《石少傅致仕》，原文：犹行少傅事，更觉大夫贤

瞻憬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瞻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：入户奉扃，视瞻毋回

崇芃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
崇芃，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：平畴麦苗青芃芃，崇峯秀岑纷玲珑

楠纪

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《龙门洞》，原文：水浮石楠花，崖络菖蒲根

琢札

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
琢，来源于吴惟信的《宋诗》《赠宛上人》，原文：宝书梵律自分科，黄卷青灯更琢磨

韬谐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
韬，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・梁州》，原文：不离了龙韬虎略，弓箭旗牌

玢榆

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

萧爕

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
萧，来源于邹浩的《宋诗》《次韵韩君表雪中感怀》，原文：濒竹乍萧萧，惊风还汲汲

潆闳

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

箪桢

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
箪，来源于晁公溯的《宋诗》《喜汤子才永丰筑室成》，原文：家有郭外田，足以给一箪

茯狄

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
茯，来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》，原文：知子松根长茯苓，迟暮有有意来同煮

榆粤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
榆，来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》，原文：朔风萧萧动枯草，旌旗猎猎榆关道

覃郝

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
覃，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其一》，原文：葛覃专美后妃贤，浣濯衣裳是所先

珈弘

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

馟琬

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》，原文：济美珪璋质，流芳琬琰铭

飏晏

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
飏，来源于于巽的《宋诗》《参陪使骑祗谒真祠偶成小诗拜呈知府屯田》，原文：残雪未消山下路，和风先飏马前旌

瑹久

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于李曾伯的《宋诗》《勉时思王和尚留》，原文：时止则止行则行，可久则久速则速

珹觅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于冯坦的《宋诗》《咏云》，原文：拂石讯云踪，苔深无处觅

箴稷

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《挽聂孺人》，原文：箴史传贤女，巾褠付侍姬

纴昀

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

栎城

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
栎城，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

仓邕

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
仓邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・双调/新水令》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

缘馠

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
馠hān木芳香。
国学点评
缘，来源于陈与义的《宋诗》《游秦巖》，原文：尘缘信深重，仙事岂渺茫

严普

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
严普，来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其三》，原文：贯花缨络普庄严，度生如幻现微笑

纬策

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
纬策，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文送钱蒙仲三首 其三》，原文：经纬尚余三策，典刑留与诸孙

伦觉

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
伦觉，来源于唐庚的《宋诗》《次韵幼安留别》，原文：白头重踏輭红尘，独立鹓行觉异伦

骞章

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
骞章，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二七》，原文：龙鸾骞舞写宸章，祕阁交辉白玉堂

皎昙

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
皎，来源于朱熹的《宋诗》《伏承示及毛公平仲墓铭且索挽诗熹不及识毛公而爱重其文旧矣义不可辞顾已不及其虞殡姑以数句题于墓铭后幸辱裁订或转而致之其家幸甚》，原文：亭亭绝世姿，皎皎冰雪容

季波

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
季波，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・三煞》，原文：(陈季卿云)渔翁，这等风雨，波浪陡作，兀的不唬杀我也

林珺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
林，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 九》，原文：惊飙扫长林，直木谢

烁驹

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
烁，来源于释印肃的《宋诗》《纸被歌训行童 其二》，原文：皂袖寒袍入体仪，霞光闪烁遶身飞

尚睨

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
尚睨，来源于方回的《宋诗》《十月十九日小酌分韵得里字》，原文：尚堪辈前哲，未屑睨余子

舸翌

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
舸，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其八》，原文：生涯一舸风，何门不堪款

贤泰

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
贤泰，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱公瑾长官》，原文：物理有屯泰，贤愚固难伦

稽崧

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
稽，来源于洪皓的《宋诗》《过封邱见熊主簿》，原文：勾稽迷簿领，陶写赖篇章

彬运

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
彬，来源于章甫的《宋诗》《送彬禅客》，原文：越王楼畔彬禅客，为法南游蚤出关

槿滦

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
槿，来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 一》，原文：茅舍槿篱溪曲，鸡犬自南自北

潭笙

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
潭笙，来源于柳宗元的《唐诗》《再至界围巖水帘遂宿巖下》，原文：笙簧潭际起，鹳鹤云间舞

韫闳

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
韫，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：灵源韫秀异，杰出闽粤间

昱槐

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
昱，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：合陪砥砮贡，昱簉鹓鹭入

涛晤

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
涛，来源于李处权的《宋诗》《送嘉仲兄赴永康宰》，原文：穏借一帆风，开涛上鲸背

言峨

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
言峨，来源于齐己的《唐诗》《酬蜀国欧阳学士》，原文：鹤发不堪言此世，峨嵋空约在他生

谦睨

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
谦睨，来源于郭祥正的《宋诗》《祀南岳喜雨呈李倅》，原文：高吟成章又奇绝，睥睨韩杜君何谦

芉同

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

谦枫

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
谦，来源于岳珂的《宋诗》《孙威敏及物帖赞》，原文：兵凶器，战危事，公之此事非直一谦也

弘凇

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
弘，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：弘度负土忘晨夕，空肠未忍进一溢

征彬

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
征，来源于苏颋的《唐诗》《饯荆州崔司马》，原文：明年征拜入，荆玉不藏诸

尹弈

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《又和后九首 其二》，原文：羨关尹喜见聃，爱希氏子瞻孔

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