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男孩起名李赵什么好听

马言羲作者：马言羲2023-10-22 19:17:56

男孩，

男孩起名李赵什么好听

飔瑭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
飔，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其一》，原文：清露月中下，凉飔开我襟

麟伦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
麟伦，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》，原文：衮绣三朝迈等伦，曾将双美绘麒麟

熠蔳

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
熠，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：堪法则，有迟速，相钩相连光熠目

敦君

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
敦君，来源于崔备的《唐诗》《奉陪武相公西亭夜宴陆郎中》，原文：令君敦宿好，更为一裴回

乔纪

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
乔纪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读史记诗 其三》，原文：甘泉诚毖祀，乔岳纪尊名

境槿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
境，来源于刘敞的《宋诗》《答徐无逸秀才寄示新文》，原文：金华神仙境，山川天下无

燃夕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
燃夕，来源于喻凫的《唐诗》《一公房》，原文：岚霭燃香夕，容听半偈还

苡专

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
苡，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

敦磊

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
敦，来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》，原文：敦笃谢亲姻，辑睦頼邻里

淼瑄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淼，来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：揽衣下中庭，风露浩淼弥

延至

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
延至，来源于释文珦的《宋诗》《元日作是岁除夕立春》，原文：腊穷春自至，四序递相延

理益

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
理益，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》，原文：清浄好为皆是益，周旋理度审安详

瑥魁

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：顷公之嬖人卢蒲就魁门焉，龙人囚之

宏覃

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
宏，来源于陈造的《宋诗》《寄题高宾王诗后卷》，原文：韶頀充庭簉汉官，铺纾宏伟叹才难

知徽

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
知徽，来源于黄庚的《宋诗》《听琴》，原文：一曲猗兰按玉徽，高山流水少人知

种权

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
种权，来源于黄庭坚的《宋诗》《和舍弟中秋月》，原文：天马权奇大宛种，吾家阿熊风骨耸

悟泯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
悟泯，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：悟翁一转指头禅，万事泯然心耳废

沧潮

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
沧潮，来源于贺铸的《宋词》《平阳兴・踏莎行》，原文：草暖沧洲，潮平别浦

昱启

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

城烁

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
城烁，来源于李之仪的《宋诗》《寄何德固》，原文：边城久不雨，旱气几烁石

磐文

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
磐，来源于释重显的《宋诗》《春风辞寄武威石秘校》，原文：幽径磐百上，拄筇行且歇

鹤支

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
鹤支，来源于释居简的《宋诗》《观物初瓶梅予析为二其一奇而不怪其一怪而不奇 其二》，原文：鹤膝歧分把瘦枝，节拳支局老支离

涧邕

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
涧，来源于卢照邻的《唐诗》《至望喜瞩目言怀贻剑外知己》，原文：涧松咽风绪，巖花濯露文

至其

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
至其，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：其人骨朽邈千祀，至今闻望犹当年

烯桦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

逵诣

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
逵，来源于郑獬的《宋诗》《蓝桥送客回谒张郎中》，原文：寒雨飘零不成雪，剡溪闲访戴逵来

涔尚

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
涔尚，来源于陆游的《宋诗》《久雨初霁》，原文：两月涔涔雨不休，今年春近尚重裘

岳郅

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
岳，来源于齐己的《唐诗》《拟嵇康绝交寄湘中贯微》，原文：岳寺逍遥梦，侯门勉强居

博媵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
博，来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》，原文：一凭难老颂，再炷博山烟

嶂羡

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
嶂，来源于黄庭坚的《宋诗》《到桂州》，原文：李成不在郭熙死，奈此百嶂千峰何

凝宏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
凝宏，来源于释绍嵩的《宋诗》《江上》，原文：棹倚袁宏渚，云凝庾信愁

盛鸠

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
盛，来源于韩淲的《宋诗》《次韵元夕 其二》，原文：辇路元宵盛，楼台烟火深

旌瑭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
旌，来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其二》，原文：诀箓尝观妙，旒旌谩勒铭

绚翡

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
绚，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 雍和》，原文：绀筵分彩，珤图吐绚

桠烊

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

畅蕋

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
畅，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四六》，原文：谁人肯上此莲舟，独畅清风明月赋

鸢重

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
鸢重，来源于胡寅的《宋诗》《示程生二首 其一》，原文：雀可罗时烦宠顾，鸢尝跕处重经过

葭晨

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
葭晨，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其三》，原文：星杓夜压禁城东，葭縠晨飞玉管中

黎奘

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
黎，来源于何梦桂的《宋诗》《旌表陈节妇古意》，原文：廪粟不自富，岁以粒遗黎

飖桥

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
飖，来源于郑侠的《宋诗》《次韵子京述懐》，原文：桑海有涯殊浩荡，蕙风无动任飘飖

献烽

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
献烽，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

毓裴

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：芳毓燕山桂，庆衍谢庭兰

丁桠

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
丁，来源于柴望的《宋词》《桂枝香》，原文：又肠断、丁香画雀

纴朗

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

阜园

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
阜园，来源于宋祁的《宋诗》《白兆山寺值雨呈同坐》，原文：翠阜天遥云待簇，绀园花老树低枝

尚麒

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
尚麒，来源于王炎的《宋诗》《冬雪行》，原文：绣帏中有红麒麟，轻暖胜春尚嫌冷

知望

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
知望，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：还求不得曰仙乡，宁知死生无少闲，相望如隔一世间

桢弘

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

酝纪

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
酝，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・赚煞》，原文：往常我酝酿真心不浅，不想这一曲瑶琴声婉转，包藏着那美满姻缘

佐琤

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
佐，来源于丘葵的《宋诗》《范掌书》，原文：出佐绣衣使，八州人共欢

戈凇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
戈，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其一》，原文：彼谋宁去穴，吾备且横戈

松珹

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
松，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：却钓松江烟月、醉还醒

佶亦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
佶亦，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

简壬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
简，来源于李流谦的《宋诗》《投晁子止制置三首 其一》，原文：汗简窥千古，从来只数人

晔箬

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晔，来源于陆游的《宋诗》《夜观严光祠碑有感》，原文：平生陋范晔，琐琐何足录

禹种

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
禹种，来源于楼钥的《宋诗》《黄知橘柚来诗》，原文：味诧江陵种，庭垂禹庙荒

颉翌

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
颉，来源于晁说之的《宋诗》《洪泽守闸和二十二弟韵》，原文：蝙蝠倒悬徒颉顽，猕猴徐步漫趑趄

沅延

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯用巴字韵垂示次韵以报》，原文：沅湘自昔皆因适，蛮左于今况杂华

瑧矜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于洪刍的《宋诗》《因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 理毛》，原文：顾影矜羽仪，孔翠非其曹

艾缈

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
艾，来源于饶节的《宋诗》《端午日二首 其一》，原文：艾叶斜枝短，菖蒲瘦节长

郝韫

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

骥骏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骥骏，来源于李新的《宋诗》《刘小漕 其二》，原文：已有骏驹传骥足，莫辞持节下羊肠

继楹

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
继楹，来源于王安石的《宋诗》《崇禧给事同年马兄挽辞二首 其一》，原文：两楹终昔梦，五鼎继前丧

琛隅

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
琛，来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》，原文：已庆车书同薄海，行看琛贽尽名王

彦枫

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
彦，来源于周必大的《宋诗》《送蔡迨赴桂阳令》，原文：金兰正好追英彦，蒲谷翻令试子男

敖逸

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
敖逸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：阎敖游涌而逸

槐奕

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
槐奕，来源于许棐的《宋诗》《琏市废宅》，原文：双槐枝叶似飘蓬，奕世荣华一旦空

桥德

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桥德，来源于张方平的《宋诗》《读素书》，原文：孺子圯桥跪履年，七章德在谷城仙

弈瞳

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
弈，来源于徐铉的《宋诗》《又赋早春书事》，原文：弓声达春气，弈思养天和

衍珞

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
衍，来源于钱弘儇的《唐诗》《游南雁荡》，原文：萝月松风清似水，何妨游衍咏归迟

灏楠

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》，原文：灏气集肺腑，洒濯无纤埃

禹楠

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
禹，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：歌吹仍祠禹，羹墙若见尧

媵勋

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
媵，来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》，原文：况有绝代姿，提携充妾媵

栎朔

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
栎，来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》，原文：寿栎堂前哄一笑，人生聚散真难料

易年

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
易年，来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其二》，原文：半日清谈容易废，百年幽抱若为开

钊戎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

粤悟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
粤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：郑之刀，宋之斤，鲁之削，吴粤之剑，迁乎其地而弗能为良，地气然也

普钊

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
普，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：皇泽均普，群生遂

郝瑹

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

砚磐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
砚，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》，原文：将拼龙尾砚，去作鱼头公

榷新

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
榷新，来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其三》，原文：新吟何日重商榷，苦学无功鬓已华

彬涧

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
彬，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：彬彬周室士升俊，济济禹庭言拜昌

凛颉

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
凛，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵天觉行县》，原文：余凉凛凛认乘骢，分走郊圻督事功

冬涧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
冬涧，来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 反招隠》，原文：下有寒栖老翁，木食涧饮迷春冬

袁彦

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
袁彦，来源于沈继祖的《宋诗》《送合学袁尚书帅蜀 其一》，原文：竟识向来袁彦道，无忧今有管夷吾

飏资

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
飏，来源于洪适的《宋诗》《检校园花》，原文：万物理固然，飏芬须得时

畚驰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
畚，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：兰蕙生当门，尚尔付锸畚

意煦

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
意煦，来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其三》，原文：老去遇公为地主，賸将恩意煦摧颓

映与

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
映与，来源于李龙高的《宋诗》《道山堂》，原文：疏花斜映玉玲珑，曾见诚翁与放翁

仞谧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
仞，来源于李新的《宋诗》《寿安夫人挽词》，原文：千仞龙华松竹域，妇姑虽死亦相亲

绅铭

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
绅铭，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：或则铭于座，或则书于绅

炽瑺

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
炽，来源于欧阳澈的《宋诗》《游华严寺题诚斋》，原文：炽景碧云俱掩断，凉飚绿竹顿招还

隆弛

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
隆，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：暑候积隆暵，骄阳变重阴

湲赓

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
湲，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛击声潺湲

璎祁

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璎，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧元暠东游》，原文：从此多逢大居士，何人不愿解珠璎

浦瑥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
浦，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：棹歌初发浦烟中

敦励

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
敦励，来源于欧阳修的《宋诗》《和公仪试进士终场有作》，原文：本欲励贤敦古学，可嗟趋利竞朋来

瑭政

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

旨嵘

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
旨嵘，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其二》，原文：扣其关者纷纷纭纭而退席，得其旨者峥峥嵘嵘而莫及

佰箫

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

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