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姓迟起名字男孩的

田芦迪作者:田芦迪2023-10-23 03:40:32

男孩,

姓迟起名字男孩的

赫犹

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
赫犹,来源于于石的《宋诗》《赠王法官》,原文:生不求生以害仁,死犹赫赫濯厥灵

轩瀚

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
轩,来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》,原文:锦琴无声,鼓一轩和气

经植

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
经植,来源于凌景阳的《宋诗》《海棠》,原文:名园封植几经春,露湿烟梢画不真

渊川

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
渊川,来源于王逸的《楚辞》《九思/悯上》,原文:川谷兮渊渊,山阜兮峉峉

史援

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
史援,来源于杨杰的《宋诗》《元会》,原文:旧史精穷讨,非经不引援

畚翼

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
畚,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》,原文:门前春水生,布谷催畚锸

浦斌

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
浦,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 水红》,原文:宛如江外行,高帆落寒浦

旖衍

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
旖,来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》,原文:淋漓翠羽帐,旖旎采云军

亘临

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
亘临,来源于王勃的《唐诗》《重别薛华》,原文:楼台临绝岸,洲渚亘长天

儒酝

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
儒酝,来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》,原文:真儒正学久无传,酝藉如公独粹然

苡衍

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
苡,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:藩篱处处蔓牵牛,薏苡丛深稗穗抽

铭勖

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
铭,来源于黄庭坚的《宋诗》《题马当山鲁望亭四首 陆鲁望》,原文:欲问勒铭遗墨,应书水府鲛绡

滦情

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

琛庄

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琛,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:属和仍鸿笔,珍藏胜楚琛

麟津

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
麟津,来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》,原文:烹庖鼍龙脯麒麟,布被底下卧平津,天涯地角尽阳春

尚瑹

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
尚,来源于周紫芝的《宋诗》《青阳道中望九华诸峰作》,原文:山行尚悠悠,客意殊忽忽

燏奘

拼音五行释意
火光貌。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

央章

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
央章,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・油葫芦》,原文:想月满西楼夜未央,蒙君恩宿建章

扬南

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
扬南,来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》,原文:扬鞭南埭衮红尘

骅仁

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
骅,来源于戴复古的《宋诗》《题曾无疑飞龙饮秣图》,原文:驽骀当用骅骝老,赢得画图人看好

郦猷

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
郦,来源于张元干的《宋诗》《桂井》,原文:定与苏仙双橘井,他年续入郦元经

硝峰

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

燿琢

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
燿,来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》,原文:锦娘眷眷绣娘羞,煌芒五色燿冰毬

茯晷

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
茯,来源于戴复古的《宋诗》《和山谷上东坡古风二首见一朝士今取一篇》,原文:法当老山林,松根断茯苓

辰毓

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
辰,来源于邹浩的《宋诗》《简德符》,原文:况乃北窗风,穷辰荐佳语

炘经

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:想像经行处

谒儒

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
谒儒,来源于李之仪的《宋诗》《还俗道士》,原文:闻道华阳客,儒衣谒紫微

鸠书

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鸠书,来源于刘摰的《宋诗》《次韵辂氏东亭书事四首 其三》,原文:远书惟鴈足,小隐是鸠巢

桦彻

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《早朝》,原文:月堤槐露气,风烛桦烟香

恒榆

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
恒,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九(十六首) 十六》,原文:山瘴气,岚谷用恒山

奕昼

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
奕,来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》,原文:奕世交朋重,同僚分谊加

波幻

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
波幻,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五六》,原文:幻体不知波上沫,狂心须认镜中头

凇品

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

煊恢

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

琥奕

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
琥,来源于张扩的《宋诗》《再次韵简子温》,原文:春风晚赐桃杏宠,琥珀调膏误成缬

泊泉

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泊泉,来源于陈宓的《宋诗》《酷热》,原文:鳞介洪纤皆自遂,林泉澹泊可无求

典泰

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
典泰,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:升泰、缛典弥文

洵仑

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
洵,来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》,原文:轶群看赤骥,洵直想朱絃

祈朝

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
祈朝,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 黑潭龙 疾贪吏也》,原文:家家养豚漉清酒,朝祈暮赛依巫口

皖琤

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《呈叶怀宁陈参军章簿公》,原文:潜山皖山烟雨昏,山城索莫少所亲

诀裴

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
诀,来源于魏野的《宋诗》《咏菊》,原文:延龄仙诀著,应候礼经言

棹晳

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
棹,来源于王炎2的《宋词》《临江仙》,原文:彩衣一笑棹觥船

渭闰

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
渭,来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》,原文:还归非无指,灞渭扬春澌

凌年

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
凌年,来源于杜甫的《唐诗》《多病执热奉怀李尚书》,原文:衰年正苦病侵凌,首夏何须气郁蒸

敖畚

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
敖,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其三》,原文:懒把冬雷问告敖,休将玉雪试方臯

靖搦

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
靖,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:被香山居士,约林和靖,与东坡老,驾勒吾回

谒旭

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
谒旭,来源于杨万里的《宋诗》《宿湖甫山》,原文:霁峰有剩谒,旭溪无停辉

悟凝

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
悟凝,来源于卫泾的《宋诗》《为杨仲起寿》,原文:腾骧万里须骐骝,行看大对悟凝旒

维矜

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
维矜,来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》,原文:维彼八味珍,饱来无足矜

元灿

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
元灿,来源于欧阳光祖的《宋词》《满江红》,原文:恰则元宵,灿万灯、星球如昼

勉翼

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
勉翼,来源于李若水的《宋诗》《次韵雍节夫留别》,原文:勉哉振长策,扶摇云翼轻

朔武

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
朔武,来源于何梦桂的《宋诗》《归途再得八句并寄》,原文:子卿朔漠知存否,武帝秋风奈老何

涌皓

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
涌皓,来源于赵蕃的《宋诗》《碧云 其一》,原文:皓月涌照,圆而不亏

蕴纾

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蕴,来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》,原文:蕴藏经国术,轻弃度关繻

潆莞

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

茂竣

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
茂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 再举酒用《神芝》。》,原文:彼茁者芝,茂英煌煌

颜永

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
颜永,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 总歌第九》,原文:君臣已定兮君永无疆,颜子更生兮徒皇皇

榷瑺

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
榷,来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》,原文:春霆发蕾抽新馥,榷吏穷搜不容粟

凛曙

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
凛,来源于朱翌的《宋诗》《次吕居仁九日羣集韵》,原文:北望边风凛,戎衣讵敢休

浩诏

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
浩诏,来源于无名氏的《宋词》《多丽》,原文:愿趣诏、入扶宗社,浩气愈纯全

骋麒

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
骋,来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 苦哉行五首 一》,原文:登楼非骋望,目笑是心哭

固焘

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
固,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共古意三首 其一》,原文:争妍固可怜,落知不足惜

甯熠

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
甯,来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》,原文:武夷仙翁冰雪颜,建甯府中春昼闲

爕仓

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

芗昊

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
芗,来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》,原文:记取芗林岩洞,何如于越秋风

棣秉

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
棣秉,来源于方干的《唐诗》《上越州杨严中丞》,原文:连枝棣萼世无双,未秉鸿钧拥大邦

陇序

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
陇序,来源于宋祁的《宋诗》《送保定张员外》,原文:烟戍星残低序雁,陇天云断送歌骊

本旭

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
本,来源于释慧开的《宋诗》《傅大士赞》,原文:对御讲经,无本可据

昀璞

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞,来源于文天祥的《宋诗》《赠刘忠朴》,原文:忠邪佞邪两无定,一琱一璞异其性

篁攸

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
篁,来源于钱起的《唐诗》《奉和杜相公移长兴宅奉呈元相公》,原文:种蕙初抽带,移篁不改阴

冬晃

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
冬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:八、冬,晋人执虞公

阑箴

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
阑,来源于韩的《宋词》《虞美人》,原文:消得阑干倚

鹤新

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
鹤新,来源于许浑的《唐诗》《舟次武陵寄天竺僧无昼》,原文:树栖新放鹤,潭隐旧降龙

楚攸

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
楚攸,来源于陆蟾的《唐诗》《春暮经石头城》,原文:(以上《诗话总龟》十五引《雅言杂载》)(〖1〗北宋释契嵩《镡津文集》卷十三有《陆蟾传》,云蟾为藤州镡津人,有王霸大略,以能诗名于楚越间,后客死于攸县司空山

蓬衍

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
蓬,来源于皮日休的《唐诗》《追和幽独君诗次韵 二》,原文:不闻搴蓬事,何必深悲哉

嵊泊

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

典峨

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
典峨,来源于苏颂的《宋诗》《送石舍人得告还蜀》,原文:岷峨信美毋多恋,盛典方资大手刊

钧皋

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
钧皋,来源于张耒的《宋诗》《吕尉醉中索诗为别》,原文:何侯绿沉鎗,颜皋弓六钧

望荣

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
望荣,来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其一》,原文:清要三朝望,文章一世荣

正荣

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
正荣,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《锁南枝》,原文:(小生)正是,将孙荣赶逐无投奔

狄町

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
狄,来源于薛逢的《唐诗》《题劒门先寄上西蜀杜司徒》,原文:西蹙犬戎威北狄,南吞荆郢制东吴

汝本

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
汝本,来源于王禹偁的《宋诗》《蔬食示舍弟禹圭并嘉祐》,原文:汝家本寒贱,自昔无生计

燮魁

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
燮,来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》,原文:堂堂大尹燮理才,嘉瑞应祈当奠枕

泊谆

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
泊,来源于张乔的《唐诗》《江行至沙浦》,原文:烟霞接杳冥,旅泊寄回汀

煦匡

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
煦,来源于司马光的《宋诗》《和君贶寄河阳侍中牡丹》,原文:真宰无私妪煦同,洛花何事占全功

娄翌

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:十、公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、齐世子光救陈

淖胥

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

骥央

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骥,来源于黄庭坚的《宋诗》《咏李伯时摹韩干三马次子由韵简伯时兼寄李德素》,原文:决非皂枥所成就,天骥生驹人得之

航喻

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
航,来源于敖陶孙的《宋诗》《送林伯农还鹿角山》,原文:今我不乐游四方,夙昔已具浮海航

皎普

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
皎,来源于张侃的《宋诗》《积雨叹》,原文:秋中月色皎,老晴颇相宜

楚芈

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
楚芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

栎啸

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《送外弟方时父寄呈□古心相公》,原文:栎樗吾偶逃天伐,瓜葛君犹访古亲

袁勘

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
袁,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:胡广补阙,袁安倚赖

才境

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
才境,来源于郭印的《宋诗》《归云溪三首 其一》,原文:才入云溪境,欣然面故人

尤勤

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
尤勤,来源于向的《宋词》《清平乐》,原文:文鳞锦翼尤勤

夕缪

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
夕缪,来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》,原文:昨夕梦堂上,乐昔欢绸缪

驰庚

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
驰庚,来源于李致远的《元曲》《梁州・无中有娇儿姹女,有中无火枣金丹。温温铅鼎清光烂。一泓水静,》,原文:秘天真离坎交驰,纵玄旨乙庚配绾,炼希夷金木间关

暌萱

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
暌,来源于白居易的《唐诗》《观幻》,原文:有起皆因灭,无暌不暂同

皙邕

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:皆受盟于子皙氏

钲飏

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
钲,来源于何梦桂的《宋诗》《禅机四首 金钲一击》,原文:一声钲响弭弓刀,万旅归营寂不嚣

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