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苏姓男孩起名令字辈

冯笠元作者:冯笠元2023-10-23 03:42:33

苏姓-男孩-带令字,苏是我国排名第41位的姓;

苏姓男孩起名令字辈

苏令潆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
令,来源于李新的《宋诗》《次韵》,原文:且裁半隐衣,令与蜡屐宜

苏沅令

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
沅令,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:令沅湘兮无波,使江水兮安流

苏令墨

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
令墨,来源于程俱的《宋诗》《穷居苦雨》,原文:墨客纵令三尺喙,木奴何似十年功

苏崇令

拼音五行释意
chóng高明宏大。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
崇令,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一二》,原文:崇兹祀典,盍永令闻

苏令书

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
令书,来源于白居易的《唐诗》《因梦得题公垂所寄蜡烛因寄公垂》,原文:却寄两条君令取,明年双引入中书

苏令晤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
令晤,来源于史浩的《宋词》《南浦》,原文:若犹未晤,且管令师僧,八丈十二

苏阔令

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
阔令,来源于许月卿的《宋诗》《寄顾次岳五首 其四》,原文:胸次须令天样阔,五湖为带三江襟

苏季令

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
季令,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:季夏行春令,则谷实鲜落,国多风咳,民乃迁徙

苏令召

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
令召,来源于刘敞的《宋诗》《十二月十一日雷电有作》,原文:号令无乃乖,灾祥谅谁召

苏继令

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
继令,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻兄弟唱酬之作》,原文:脊令风雅谁能继,神物应须与护持

苏黎令

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
黎令,来源于赵蕃的《宋诗》《送京运使赴召二首 其一》,原文:我曹意见非黎庶,大庇要令天下同

苏容令

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
容令,来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》,原文:有令容淑德,归逢佳偶

苏垣令

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
垣令,来源于韩维的《宋诗》《元道席上得秋风为题下为韵送广信舍弟》,原文:莫作塞垣声,端令客泪下

苏令僖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
令僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」令无入僖负羁之宫而免其族,报施也

苏稷令

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
稷令,来源于杜甫的《唐诗》《别蔡十四著作》,原文:稍令社稷安,自契鱼水亲

苏沧令

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
沧令,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 九十》,原文:沧海令抛即未能,且缘鸾鹤立相仍

苏缤令

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缤令,来源于周必大的《宋诗》《次韵徽州胡推官旅中遇雪且约同登雨花台三首 其三》,原文:故令六出缤纷下,免使荒台更重临

苏沅令

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
沅令,来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》,原文:爱君忧国有奇作,坐令壮观还沅湘

苏崎令

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
崎令,来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其一》,原文:便令彼岸崎岖到,已落初寮季孟间

苏令隽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
令隽,来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》,原文:公在熙宁,功成身退如裴中令,寿隽番考,乐以全其归也

苏令斌

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
令,来源于郭印的《宋诗》《闲中读易》,原文:要令末世士,悟取先天学

苏彰令

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
彰令,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》,原文:承平皇族益繁昌,雁序天伦令德彰

苏耘令

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
耘令,来源于韩愈的《唐诗》《寄卢仝》,原文:去年生儿名添丁,意令与国充耘耔

苏令年

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
令年,来源于孙应时的《宋诗》《灯下学书偶成》,原文:安得再少年,令我进一步

苏憧令

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
憧,来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》,原文:朝霞夕霏自今古,飙车羽轮何憧憧

苏令伽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
令伽,来源于张孝祥的《宋诗》《黄龙侍者本高觅诗》,原文:高禅本儒冠,谁令著伽黎

苏令苓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
令,来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》,原文:但令契人心,勿令骇人目

苏令烯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一○》,原文:有烨令仪,载秩华品

苏勰令

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
勰令,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

苏融令

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
融令,来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》,原文:舂容大轴烂锦绣,令人一睹情融融

苏纫令

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纫令,来源于金履详的《宋诗》《寿张南坡恭》,原文:愿君高举纫兰佩,自古悠长是令名

苏澎令

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
澎,来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》,原文:空阶滴雨幽梦觉,孤蓬澎浪惊魂飞

苏令炳

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
令炳,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:坐令宇宙间,礼乐兴炳蔚

苏诚令

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
诚令,来源于文彦博的《宋诗》《游楚谏议园宅呈留守宣徽留台端明》,原文:一区诚可乐,三径莫令荒

苏凛令

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
凛令,来源于喻良能的《宋诗》《司户李巖詹和予庐山诗二十一篇作诗为谢》,原文:和我七言清有味,能令三伏凛生秋

苏令炽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
令炽,来源于苏过的《宋诗》《次韵承之紫巖长句》,原文:是时六月火令炽,千骑解鞍人按堵

苏晏令

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晏令,来源于张耒的《宋诗》《夏夜二首 其一》,原文:坐令百感集,岁晏此淹留

苏令越

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
令越,来源于陈观的《宋诗》《武夷山》,原文:却令闽越中,居然作洙泗

苏磊令

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
磊令,来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》,原文:故用浇君磊隗胸,莫令鬓毛雪相似

苏逻令

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
逻令,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》,原文:拍拍元来浑是令,哩鸣囉了逻鸣棱

苏令宗

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
令宗,来源于梅尧臣的《宋诗》《邃隠堂》,原文:宗室令王孙,爱书轻玉帛

苏令瑜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
令瑜,来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》,原文:采斵资良匠,无令瑕掩瑜

苏榭令

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
榭令,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 云叶》,原文:一叶下人境,坐令台榭尊

苏令普

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
令普,来源于释咸杰的《宋诗》《径山茶汤会首求颂二首 其二》,原文:一茶一汤功德香,普令信者从兹入

苏令源

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
令源,来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》,原文:幸公有令子,辞源横江灊

苏令泯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
令泯,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》,原文:将令寻常工,千岁传不泯

苏熠令

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《感秋》,原文:湿萤飞不起,熠熠依衰草

苏援令

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
援令,来源于项安世的《宋诗》《山农》,原文:鼓声为号令,竹援当畿封

苏令璋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
令璋,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:颙 颙卬卬,如圭如璋,令闻令望

苏莞令

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莞令,来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》,原文:白头老令能知此,莞尔相撩意未平

苏令天

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
令天,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》,原文:是时石鼓何处避,无乃天工令鬼守

苏晃令

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晃,来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》,原文:粲然共一理,眩晃莫能识

苏令政

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
令政,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:凡渔者,掌其政令

苏庚令

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
庚令,来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗(题拟)》,原文:据《旧书》一七上,长庆四年九月,『庚戌,以河南尹令狐楚检校礼部尚书、汴州刺史宣武军节度宋汴亳观察等使』,由此计至大和二年,恰是五年

苏令钲

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
令钲,来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其四》,原文:一尉鸣钲三令趣,急持烟笼下山来

苏令瑗

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
令,来源于饶节的《宋诗》《佛米赞》,原文:三令五申,易为佛名

苏孝令

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
孝令,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔惟践修厥猷,旧有令闻,恪慎克孝,肃恭神人

苏棕令

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
棕,来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其二》,原文:直须九曲添清涨,洒扫棕亭进一盂

苏令泉

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
令泉,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》,原文:晚求万泉令,吏隠官资冗

苏令璎

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
令,来源于毛滂的《宋词》《阮郎归》,原文:令人双鬓秋

苏令茗

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
令茗,来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》,原文:令郎江西三十载,董提茗事职不改

苏缔令

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缔,来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》,原文:缔构虽人力,扶持亦化工

苏令旆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
令旆,来源于王安石的《宋诗》《送李屯田守桂阳二首 其二》,原文:旧交旌旆此盘桓,见我即令儿解鞍

苏令棋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
令棋,来源于朱长文的《宋诗》《程给事新第》,原文:谢公棋战乌巾静,裴令吟高绿野新

苏荣令

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
荣令,来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其二》,原文:丰碑昭令德,荣耀及来昆

苏令湛

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
令湛,来源于陈造的《宋诗》《燕乡守致语口号》,原文:玳席邀欢酬令节,羽觞湛碧转微漪

苏潜令

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
潜令,来源于李正民的《宋诗》《寄祝舜俞》,原文:彭泽县令五斗米,陶潜轻之辞百里

苏槿令

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
槿,来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》,原文:坡陀认槿篱,屋角初涂塈

苏令硝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
令,来源于释崇岳的《宋诗》《惠文伯居士请赞 其五》,原文:据令而行,谁知痛痒

苏令翡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
令,来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》,原文:坐令陇亩上,面作百折酸

苏令町

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
令町,来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》,原文:坐令宰平手,无肉醉町畽

苏焘令

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

苏良令

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
良令,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《破阵子》,原文:天若怜人孤苦,令樽前遇个良人

苏宣令

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
宣令,来源于郑清之的《宋诗》《和林倅赋郡守随车雨》,原文:炉穟轻烟方先路,雷门急令已宣威

苏仲令

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
仲令,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:仲春行秋令,则其国大水,寒气总至,寇戎来征

苏令桑

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
令桑,来源于范祖禹的《宋诗》《席上分韵送天觉使河东以登山临水送将归为韵分得临字》,原文:当令桑枣地,愁叹为讴吟

苏令溯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
令,来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其二》,原文:百年无少憾,千古令名垂

苏令覃

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
令覃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:恩覃春煦,令布风驰

苏令尉

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
令尉,来源于韩元吉的《宋诗》《送赵任卿芜湖丞》,原文:畴令一官卑,仅乃高尉簿

苏谊令

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
谊令,来源于王十朋的《宋诗》《阎和诗叙别再用前韵》,原文:盍簪经月钦高谊,分袂令人念此公

苏禄令

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
禄令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 楚观起有宠于令尹子南,未益禄,而有马数十乘

苏虢令

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
虢令,来源于李清照的《宋诗》《和张文潜浯溪中兴颂二首 其二》,原文:谁令妃子天上来,虢秦韩国皆天才

苏尚令

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
尚令,来源于王之望的《宋诗》《赠襄阳帅吴彦猷》,原文:令威千岁归,城郭尚如故

苏舜令

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
舜令,来源于冯时行的《宋诗》《和何子应夜读书》,原文:轩顼握元气,尧舜法令疏

苏令棂

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
令,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝南郊前一日朝飨太庙奏理安曲迎神》,原文:皇灵格思,令容有睟

苏翊令

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
翊令,来源于晁补之的《宋诗》《喜文潜自淮南归招饮西冈呈坐客》,原文:文词翊善知名久,丈人令德于公后

苏澎令

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》,原文:一妄流到今,狂澜正澎湃

苏令序

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
令序,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:及卿、大夫、士凡有爵者之丧,以国之丧礼莅其禁令,序其事

苏令永

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
令永,来源于李之仪的《宋诗》《雷塘行》,原文:就令并蒂永不分,也应终恨雷塘草

苏亘令

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
亘令,来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》,原文:亘天逐炎官,颛面修火令

苏令时

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
令时,来源于于观文的《宋诗》《省试中式记梦》,原文:东堂令史报来时,仙桂云攀第九枝

苏令献

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
令献,来源于苏舜钦的《宋诗》《庆州败》,原文:逡巡下令艺者全,争献小技歌且吹

苏令析

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
令析,来源于刘攽的《宋诗》《送程少卿》,原文:会令利术析毫末,万古江流常向东

苏鸯令

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
鸯令,来源于黄庭坚的《宋词》《鹊桥仙》,原文:鸳鸯机综,能令侬巧,也待乘槎仙去

苏经令

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
经令,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 奎文楼》,原文:自与六经垂日月,更令羣目仰星辰

苏令策

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
令策,来源于无名氏的《唐诗》《送薛大夫和蕃》,原文:策令天文盛,宣威使者尊

苏令恢

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
令恢,来源于包恢的《宋诗》《送旴江吴守以言归二首 其二》,原文:斩新政令别规模,迎刃恢恢解有余

苏令戚

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
令戚,来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》,原文:矧惟守令职,休戚我焉寄

苏令晔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
令晔,来源于冯时行的《宋诗》《遗夔门故旧》,原文:晔晔令君出此地,得非千岁之根荄

苏杨令

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
杨令,来源于司马光的《宋诗》《致政杨侍郎挽歌 其二》,原文:还令往来客,下马白杨中

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