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司姓男孩起名单字好听

陈恣睨作者：陈恣睨2023-10-23 04:17:57

司姓-男孩，司是我国排名第185位的姓；

司姓男孩起名单字好听

司帧旖

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

司遥泷

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
遥泷，来源于曾巩的《宋诗》《送英州苏秘丞》，原文：泷鸣浈水遥通海，路入南山不隔城

司锐凇

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
锐，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：纵横中左右，奇正锐圆方

司矗彦

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
矗，来源于洪炎的《宋诗》《四月二十三日晚同太冲表之公实野步》，原文：四山矗矗野田田，近是人烟远是村

司犹亦

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
犹亦，来源于洪刍的《宋诗》《句 其一七》，原文：花辞好树犹啼雨，竹喜嘉宾亦叹风

司勤庆

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
勤庆，来源于葛胜仲的《宋诗》《天寜节感事示宝华鉴老》，原文：已听鸾音勤请祝，故应龙辂庆遄归

司媵飏

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

司槿鹄

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
槿，来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》，原文：晓月晃竹屋，寒苔叠槿篱

司僖理

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
僖，来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农饭蔬于法石僧舍时方闵雨有无麦之忧因成八绝 其四》，原文：卖刀买犊慕龚遂，重谷务农思鲁僖

司霆尔

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
霆尔，来源于怡然的《宋诗》《翠蛟亭 其二》，原文：擘石鬬雷霆，蛟乎尔□怒

司湫冬

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
湫冬，来源于王之望的《宋诗》《大龙湫》，原文：斜日湫潭微溅雨，深冬天地不鸣雷

司伽媖

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
伽，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公秋日》，原文：何似饷佗国，频伽满盛空

司璋璎

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璋，来源于王洋的《宋诗》《闻何为孙作内集以长言戏之》，原文：瑑为璋玉男子祥，起作绣鞋女儿舞

司隋诺

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
隋，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘原甫舍人杨州五题 昆丘》，原文：隋家宫殿昔初成，不道荒凉兽迹行

司麒稽

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
麒，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

司邕波

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
邕，来源于孔平仲的《宋诗》《又奉朱明叟》，原文：竹未遇蔡邕，有声谁见求

司正凡

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
正凡，来源于韩淲的《宋诗》《金来禽》，原文：手种来禽已可嘉，纷然凡木正芳华

司萧绎

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
萧绎，来源于吕本中的《宋诗》《渡莺湖至溪上即事 其二》，原文：络绎萧萧遍里门，支机嘉事自天孙

司烽择

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
烽，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 四》，原文：怅望但烽火，戎车满关东

司壬专

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
壬专，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其六》，原文：用意寻庚申，专心事丙壬

司凡瑹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡国之大事，比修除道路者，掌凡道禁

司虔畚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
虔，来源于梅尧臣的《宋诗》《与二弟过溪至广教兰若》，原文：秘此龙鸾迹，足使臣仆虔

司暄淮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
暄淮，来源于项安世的《宋诗》《沿江烟突》，原文：日乞烘江水气暄，杏花饧粥并淮天

司闻纭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
闻纭，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其九》，原文：眼前龙虎实纷纭，说破丹砂世莫闻

司蓬衍

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
蓬，来源于舒亶的《宋词》《满庭芳》，原文：短蓬秋鬓，端幸倚琼瑶

司隅芨

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
隅，来源于王韶的《宋诗》《南城》，原文：国家建昌垒，镇守东南隅

司绰践

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
绰，来源于吕同老的《宋词》《齐天乐》，原文：绰约冰绡，夜深谁念露华冷

司绚砺

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绚，来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》，原文：君其归来，帝城绚烂可徘徊

司楹翡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
楹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和史司理水轩》，原文：收拾澄虚过断墙，轩楹从此有辉光

司宸陟

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
宸陟，来源于韩琦的《宋诗》《登望宸阁》，原文：危阁轻裘陟望宸，欲逃蒸暑若忧焚

司陟资

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
陟，来源于李纲的《宋诗》《舣舟泊头镇风雨中乘小舟行十余里遵陆游罗浮山宝积延祥寺》，原文：篮舆陟翠微，颇得精庐幽

司僖书

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
僖书，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」 丁丑，作僖公主，书，不时也

司彰郅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
彰，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：侯曰轮奂美而彰，落成合与诸宾同

司种挚

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
种挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

司隅执

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
隅执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：乐正子春坐于床下，曾元、曾申坐于足，童子隅坐而执烛

司本袁

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
本袁，来源于洪皓的《宋诗》《讲武城》，原文：长笑袁本初，妄意清君侧

司筝翙

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》，原文：银鞍白马不知数，龙筝凤管相追随

司情奥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
情奥，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：情性渐浩浩，奥义相磨琢

司峪琰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

司德谐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
德谐，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

司年锋

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
年锋，来源于周紫芝的《宋诗》《都倅寿诗二首 其一》，原文：明年我欲为公寿，想得追锋已赐车

司武觅

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
武觅，来源于王安中的《宋诗》《次韵王得之游福源观》，原文：觅句念宗武，爱奇容子迁

司渌墨

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
渌墨，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

司航晔

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
航，来源于吕温的《唐诗》《奉和李相公早朝于中书候传点偶书所怀奉呈门下武相公中书郑相公》，原文：卧鼓流沙静，飞航涨海安

司泊纪

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《宴王使君宅题二首 一》，原文：吾徒自漂泊，世事各艰难

司绡至

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
绡，来源于周文璞的《宋诗》《重经洞霄》，原文：愿并翠绡水，写之朱丝琴

司识容

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
识容，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：洛都不及西巡到，犹识容归

司择浦

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
择浦，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：亟趋南浦城，择馆待税鞅

司烊淬

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

司冽潮

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
冽，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：更辱邀我临山冈，大壶载酒冽鼻香

司沥琥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沥，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺高房期灵澈上人不至重招之一首》，原文：如今谁山下，秋霖步淅沥

司圣支

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
圣支，来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》，原文：声闻辟支贤圣众，愿以慈眼普瞻视

司朴庆

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
朴，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：廷争酬造化，朴直乞江湖

司蕴崧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
蕴，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其九》，原文：蕴石知公似荆玉，谁作璵璠荐王屋

司由旷

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
由旷，来源于寇准的《宋诗》《杂言》，原文：我徒旷达由胸臆，耻学鲰生事文墨

司越捷

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
越，来源于葛长庚的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：超越

司礼渤

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
礼，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第三登歌》，原文：肃敷大礼，上谒尊灵

司谆戍

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
谆，来源于宋祁的《宋诗》《对白发自感寄扬州》，原文：竟谁怜种种，由此到谆谆

司涌纪

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
涌，来源于杨蟠的《宋诗》《涌金池》，原文：涌金春色晚，吹落碧桃花

司燿仓

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
燿，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》，原文：俗情熠燿阴中火，世路摴蒱马外坑

司阑冽

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
阑，来源于陈三聘的《宋词》《朝中措》，原文：拄颊小阑干

司阑绰

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
阑绰，来源于华岳的《宋诗》《秋望有怀》，原文：片云如雨卷西风，绰尽遮阑眼力雄

司欢鑫

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
欢，来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其二》，原文：林塘回秀色，廛市亦欢声

司羿容

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
羿容，来源于杨时的《宋诗》《寄游定夫》，原文：市朝纷纷真羿彀，朔干燕弧不容拟

司仞戚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
仞，来源于姚勉的《宋诗》《雪景四画 蓝关拥马》，原文：崒屼雪中峰，万仞摩苍苍

司储竣

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
储，来源于岑参的《唐诗》《奉送李宾客荆南迎亲》，原文：迎亲辞旧苑，恩诏下储闱

司钏笙

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
钏笙，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：卷珠帘、尽日笙歌，盛集宝钗金钏

司楚欢

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
楚欢，来源于张商英的《宋诗》《和刘尉赤岸上巳 其一》，原文：洛禊嬉游修故事，楚歌欢笑集村氓

司瑧冬

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：六、冬，十月

司枫华

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
枫华，来源于胡宿的《宋诗》《近郊》，原文：丹枫惊岁晏，华黍喜时和

司爀泱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

司媖骏

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

司笠驹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
笠，来源于应法孙的《宋词》《贺新郎》，原文：想驻马河桥分别，恨轻竹风帆烟笠

司毓凌

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
毓，来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》，原文：储精毓秀，几年一个人杰

司晃笠

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晃，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

司荑逻

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
荑，来源于史浩的《宋诗》《江倅出家乐》，原文：手束柔荑调雁柱，袖翻纹锦出香毬

司专樟

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
专，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和淮南李相公早秋即事寄成都武相公》，原文：对领专征寄，遥持造物权

司洲峪

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
洲，来源于贾岛的《唐诗》《过杨道士居》，原文：无话瀛洲路，多年别少君

司研詹

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
研，来源于黄彦平的《宋诗》《南部》，原文：烛还通德侍，研有雪儿供

司齐砺

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：公子翬如齐逆女

司邕渭

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
邕渭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

司粹勃

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
粹，来源于郭祥正的《宋诗》《醉石》，原文：粹灵淘耳目，幽独宁贤愚

司棹濡

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
棹，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：波臣信有助，棹师喜何剧

司驰璞

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
驰，来源于吴则礼的《宋诗》《朱泾寺》，原文：冀马日驰突，无地制奔放

司纭钏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
纭，来源于黄庭坚的《宋诗》《记梦》，原文：众真绝妙拥灵君，晓然梦之非纷纭

司郅琤

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

司休焱

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
休，来源于吕巖的《唐诗》《六么令》，原文：你休痴，你不知

司浦笠

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
浦笠，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 江天暮雪》，原文：中有轻舠移断浦，玉笠琼蓑一渔父

司未颜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
未颜，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题薛周逸老亭》，原文：未省破颜饮，何况裸露头

司初戚

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
初戚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 凯安》，原文：玉戚初蹈厉，金匏既静好

司源菀

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
源，来源于释择崇的《宋诗》《颂古二首 其二》，原文：金佛不度炉，穷源有处无

司益霈

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
益霈，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：皇泽弥霶霈，羣生荷益饶

司园瑱

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
园，来源于陈克的《宋诗》《句 其一九》，原文：园林初日破朝寒

司尔昃

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
尔，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其九》，原文：俾尔族姻，及乃文武

司运邕

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
运邕，来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》，原文：药石好携灵运句，素筠留得蔡邕书

司樟纬

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
樟，来源于苏泂的《宋诗》《安隠寺诗》，原文：樟树何年种，娑娑满寺门

司灿亘

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
灿亘，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：独流天地间，万古亘光灿

司楹戈

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
楹，来源于沈辽的《宋诗》《春日中和堂》，原文：春风迎我笑，宛转入轩楹

司珲榆

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于程公许的《宋诗》《春事无几端居萧索追怀成都旧游慨然有赋》，原文：茶事迫榆火，饧胶催粥香

司邵翙

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
邵，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其二》，原文：马邵独避席，将无道不同

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