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姓陶的男孩子起名字

阎冬蔚作者:阎冬蔚2023-10-23 05:42:58

陶姓-男孩,陶是我国排名第106位的姓;

姓陶的男孩子起名字

陶涔舸

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
涔,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十四日夜病在告雨中不寐示刘德秀》,原文:雨意涔涔客梦悭,病来无意近歌檀

陶轩誉

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
轩誉,来源于梅尧臣的《宋诗》《端明李侍郎挽歌三首 其一》,原文:少年为侍从,名誉竟轩腾

陶桑纴

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
桑纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

陶棋与

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
棋与,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(王坦之云)老丞相,小官与相公围此一盘棋,小将军解此棋意,自然有个主意也

陶年寓

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
年寓,来源于李纲的《宋诗》《中秋望月有感寄叔易季言并简仲辅弟》,原文:去年中秋寓宋都,金针篆字看除书

陶殷瑭

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
殷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:章甫,殷道也

陶谧啸

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
谧,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》,原文:璇图宝历欣宁谧,晏俗淳风乐太平

陶良燝

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
良,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:才良鱼遇水,奸墨雀逢鹯

陶裕醇

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chún纯真朴实。
国学点评
裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 再诣圣祖位用《干安》。》,原文:本原休功,垂裕罔极

陶旨嵊

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
旨,来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其四》,原文:语言岂不工,良欠旨意远

陶和猷

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
和猷,来源于萧立之的《宋诗》《邵中立六香吟屋歌》,原文:濂溪爱莲陶爱菊,和靖梅花子猷竹

陶婳芉

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

陶瞳旒

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
瞳旒,来源于程公许的《宋诗》《元正和洪司令纪事二首 其一》,原文:遥知万国趋尧彩,可使前旒隔舜瞳

陶皖书

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
皖,来源于马戴的《唐诗》《过灊岳》,原文:灊岳积苍翠,皖溪生素波

陶绅追

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
绅追,来源于楼钥的《宋诗》《送杨廷秀祕监赴江东漕》,原文:英英日暮云,荐绅极追恋

陶桓锐

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
桓锐,来源于李彭的《宋诗》《次韵陈无己拟古》,原文:说桓佐宣项垂瘿,锐头将军风骨紧

陶虢砚

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
虢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》,原文:虞虢之相救,非相为赐也,今日亡虢而明日亡虞矣

陶匡烨

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
匡,来源于周昙的《唐诗》《三代门 又吟》,原文:匡政必能除苟媚,去邪当断勿狐疑

陶凇搦

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

陶嘉召

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
嘉召,来源于陈造的《宋诗》《次韵吴江陈学长送行二首 其一》,原文:闻道青箱富嘉颂,诏音早晚召王褒

陶湲诣

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
湲,来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》,原文:泉音琮琤下空山,金石戛击声潺湲

陶临锐

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
临锐,来源于华镇的《宋诗》《送越帅程给事赴诏》,原文:鉴物浄明齐上水,临机锋锐踰干将

陶笙同

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
笙同,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》,原文:惬心同笑语,入耳胜笙簧

陶帧驹

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

陶昭赓

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
昭赓,来源于苏轼的《宋诗》《瓶笙》,原文:瓶中宫商自相赓,昭文无亏亦无成

陶霁榷

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
霁,来源于廖刚的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:雨霁烟波阔,雁度陇云愁

陶绎博

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
绎博,来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》,原文:博览绎故书,胸中三万轴

陶徽旌

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
徽旌,来源于张祜的《唐诗》《大唐圣功诗》,原文:殊功苟未已,徽号为重旌

陶白渌

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
白渌,来源于范仲淹的《宋诗》《赠叶少卿》,原文:白云高阁曙,渌水后池春

陶翎珲

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
翎,来源于张镃的《宋诗》《水边》,原文:酒力半销来照影,晚风轻澹鹤梳翎

陶巡权

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
巡权,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・嫌煞》,原文:非是书生多议论,也堤防着玉石俱焚,虽然是不关亲,可怜见命在逡巡,济不济权将秀才来尽

陶粤武

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
粤武,来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》,原文:两川文武长江下,百粤车书五岭来

陶骅柏

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
骅柏,来源于陈渊的《宋诗》《次韵从道夜宿推院》,原文:莫恨骅骝縻皁枥,要令松柏饱冰霜

陶子樨

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
子,来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》,原文:一子通金闺,一子需大对

陶芃翩

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芃,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 苍梧帝》,原文:水受令兮安流,菱芃芃兮方秋

陶驰莱

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
驰莱,来源于曹邺的《唐诗》《送曾德迈归宁宜春》,原文:几府争驰毛义檄,一乡看侍老莱衣

陶晰曙

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晰曙,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:曙色未昭晰,露华遥斐舋

陶允研

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
允,来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》,原文:肇允褰褐衣,薄言返巖窦

陶灿些

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
灿,来源于钱闻诗的《宋诗》《马尾泉》,原文:短流色白灿瑶光,穿破山腰一株苍

陶晣桑

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

陶恣佰

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
恣,来源于杨景贤的《元曲》《南吕/玉交枝》,原文:恣狂情,谁与砭

陶禹黎

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
禹黎,来源于陈普的《宋诗》《夜台》,原文:重黎不生大禹死,鬼魅杂出交蛇龙

陶珲琮

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》,原文:长言为我澡袢暑,洒目万线琮琤悬

陶恣泰

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
恣泰,来源于齐己的《唐诗》《湘中春兴》,原文:雨歇江明苑树干,物妍时泰恣游盘

陶郝壹

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
郝,来源于毛滂的《宋诗》《石校书》,原文:岂识郝公藏万卷,平生检校费心官

陶樨儒

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
樨,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:疏帘外,风度木樨香

陶胤晣

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhé光亮;亮光。
国学点评
胤,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

陶佐宗

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
佐宗,来源于薛嵎的《宋诗》《廉村族人命赋唐补阙薛公墓 其一》,原文:疎傅有心辞汉陛,甘盘无梦佐商宗

陶骅皋

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
骅,来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其二》,原文:杂然万马羣,望尔为骅骝

陶冉才

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
冉才,来源于释居简的《宋诗》《云》,原文:因风才冉冉,酿雨忽沉沉

陶凌烟

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
凌烟,来源于李昭玘的《宋诗》《观刘孝嗣写真》,原文:凌烟功臣易磨灭,贞观学士犹传模

陶祯权

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
祯,来源于袁说友的《宋诗》《仲春劝耕有献两岐麦者和丁端叔茶使韵》,原文:春风和气下披拂,产出祯祥呈妙用

陶瑜沦

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
瑜,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:国艳何劳粉,天姿不掩瑜

陶涛晗

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
涛,来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》,原文:怒涛狂振海,叠巘坐移山

陶胧晰

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
胧,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:对黄昏月冷,朦胧雾

陶淮舜

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淮舜,来源于苏泂的《宋诗》《书怀》,原文:潇湘南浮窥舜葬,淮海北上巡禹迹

陶熠硝

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
熠,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》,原文:灵辉熠煜充丹禁,瑞雾霏微翳碧空

陶琰粹

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
琰粹,来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》,原文:凛气有精粹,筠光射圭琰

陶普覃

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其三二》,原文:一指头端无两样,普天匝地一时明

陶莞臻

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
莞,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵子中修撰宠赠之什》,原文:一见音容聊莞尔,却携樽酒共颓然

陶旒捷

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
旒,来源于李迥秀的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:御酒调甘露,天花拂彩旒

陶炔纬

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

陶枫渲

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
枫,来源于汪藻的《宋诗》《龟山上方》,原文:地本吴枫接,山今禹绩皆

陶绍謇

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
绍,来源于周必大的《宋诗》《杨昌英示性说次韵为谢》,原文:圣学榛芜欠扫际,诚斋刻意绍渊舆

陶珵胥

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

陶棕瑭

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
棕,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》,原文:更那翠屏般山色对柴门,雨滋棕叶润,露养药苗新

陶般翊

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
般,来源于释绍昙的《宋诗》《布袋赞 其一》,原文:回头一笑,捏怪千般

陶壬匠

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
壬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 三》,原文:离与兑,壬癸子(辛本、川本、京本作「自」)三方

陶舜谐

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
舜谐,来源于米芾的《宋诗》《太常二绝 其二》,原文:竹前竹后太常斋,风度箫韶识舜谐

陶天镌

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
天镌,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘泾州以所得李士衡观察家号蟾蜍砚其下刻云天宝八年冬端州刺史李元德灵卵石造示刘原甫原甫方与予饮辨云天宝称载此称年伪也遂作诗予与江邻几诸君和之》,原文:镌题天宝年造之,刺氏李元传自越

陶绍承

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
绍承,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

陶子廷

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
子廷,来源于虞俦的《宋诗》《淮西赵漕子固挽诗 其一》,原文:疏抗廷臣右,经传弟子行

陶缨桦

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缨,来源于李白的《唐诗》《闻李太尉大举秦兵百万出征东南懦夫请缨冀申一割之用半道病还留别金陵崔侍御十九韵》,原文:拂劒照严霜,彫戈鬘胡缨

陶晟潮

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》,原文:雅乐方兴大晟谐,均调律吕贯三才

陶衍泯

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
衍,来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》,原文:卿云衍苒,翠壁天开就

陶敖苍

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
敖,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 墦间》,原文:若敖无麦饭,过者更销魂

陶曦冕

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
曦,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其六》,原文:彼赫曦兮丽昼,奚信耳兮铜盘

陶旭遥

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
旭,来源于薛逢的《唐诗》《八月初一驾幸延喜楼看冠带降戎》,原文:城头旭日照阑干,城下降戎彩仗攒

陶纾蕋

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
纾,来源于何梦桂的《宋诗》《和刘府判寄诗》,原文:曷时从君游,聊以纾余怀

陶瑧犹

拼音五行释意
zhēn玉名。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:疆之为言,犹竟也

陶勤堇

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
勤,来源于白居易的《唐诗》《夜招周协律兼荅所赠》,原文:落魄俱耽酒,殷勤共爱诗

陶祈舜

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
祈舜,来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》,原文:祈岁稽豳雅,因时昉舜耕

陶植岿

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
植,来源于李处权的《宋诗》《行之金部既获奉祠之请归赴大阮之约诗以高之》,原文:文忠命世豪,植本濬其源

陶涧皎

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
涧皎,来源于李绅的《唐诗》《过荆门》,原文:皎洁深看入涧泉,分明细见樵人径

陶茯赫

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其二》,原文:松根茯苓味绝珍,甑中枸杞香动人

陶禧渭

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
禧,来源于范镇的《宋诗》《送程端明再镇成都》,原文:叠足相欢跃,同心仰福禧

陶乾廷

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷,来源于何梦桂的《宋诗》《赠相士许松坡》,原文:劝君且归休,吾方游神廷

陶磐郄

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
磐,来源于陈著的《宋诗》《三井》,原文:龙出世时磐石透,水无底处洞天通

陶决元

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
决元,来源于陆游的《宋诗》《勉学》,原文:雷雨含元气,蓍龟决大疑

陶翡容

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
翡容,来源于李晔的《唐诗》《尚书都堂瓦松》,原文:影混鸳鸯色,光含翡翠容

陶啸圣

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
啸圣,来源于王涣的《宋诗》《睢阳五老会诗》,原文:贤相赋诗同啸傲,圣君优诏去盘桓

陶倾旎

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
倾,来源于刘著的《宋诗》《次韵彦高即事》,原文:脱巾头半白,倾盖眼谁青

陶熙钟

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
熙钟,来源于王正己的《宋诗》《天开图画亭》,原文:向来神秀造化钟,李成郭熙将无同

陶时棹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
时棹,来源于张斛的《宋诗》《东川春日》,原文:沧波何处尽,归棹几时行

陶律曙

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
律曙,来源于于鹄的《唐诗》《宿西山修下元斋咏》,原文:启奏修律仪,天曙山鸟鸣

陶新奎

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
新奎,来源于彭汝砺的《宋诗》《题程则之瑞墨阁》,原文:凰鸾影落新安水,奎壁光临处士庐

陶邕瑹

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
邕,来源于李彭的《宋诗》《寄临川诸旧兼悲二谢 其四》,原文:自叹蔡邕今老矣,铭言独不愧林宗

陶湲凝

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
湲凝,来源于杨杰的《宋诗》《元会》,原文:仙盘凝沆瀣,禁漏泻潺湲

陶椎馚

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
椎,来源于司马光的《宋诗》《戏下歌》,原文:椎牛高会召诸将,宝剑泠泠舞席上

陶沦璋

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沦,来源于许及之的《宋诗》《喜雨次韵翁常之苦热吟》,原文:雷雨急生凉,天恩觉沦肌

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