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霖字起名男孩名

郭璁岭作者：郭璁岭2023-10-23 09:57:50

男孩，

霖字起名男孩名

洛攸

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
洛攸，来源于陈杰的《宋诗》《江永 其一》，原文：匪江永兮，洛水攸会

纪望

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纪望，来源于岳珂的《宋诗》《四月二十日被以郡事入奏之命再赋二首 其一》，原文：五云堆里望觚棱，二纪周南梦未曾

亦笈

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
亦笈，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：邑人多秉笔，州吏亦负笈

畚沥

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《自嘲觧嘲二首 其一》，原文：移山谋畚土，黏日欲煎胶

磐圭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
磐，来源于梅尧臣的《宋诗》《教授宋著作还》，原文：唼藻有余乐，渐磐方得时

炽晢

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
炽，来源于徐集孙的《宋诗》《湖亭夜坐》，原文：厌居尘境炎威炽，来纳虚亭夜气清

磐嶂

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
磐，来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》，原文：咄嗟蚩蚩乃邦本，基本坚厚邦如磐

潜砺

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
潜，来源于释德洪的《宋诗》《六世祖师画像赞 三祖》，原文：潜谿海山，麻衣风帽

翌芃

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
翌，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》，原文：干坤爽气初秋动，社稷元勋翌日生

琤瑧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琤，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：后夔如为听，从此振琮琤

啸晣

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
啸，来源于刘禹锡的《唐诗》《宿诚禅师山房题赠二首 一》，原文：虎啸夜林动，鼍鸣秋涧寒

燿鹤

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
燿，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》，原文：俗情熠燿阴中火，世路摴蒱马外坑

与耘

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
与耘，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：又不会锄田车水与耕耘，夫妻两口长欢庆

笙合

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
笙合，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 登歌》，原文：笙镛合奏，文物维新

缘斌

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
缘，来源于史达祖的《宋词》《阮郎归》，原文：花活计，酒因缘

爀章

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

骏绰

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
骏，来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送刘仆射判官》，原文：闻道南行市骏马，不限匹数军中须

骞佶

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
骞，来源于韩偓的《唐诗》《梦仙》，原文：每嗟阮肇归何速，深羨张骞去不疑

禄潮

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
禄潮，来源于韩淲的《宋诗》《庆元己未二月戊子寄皖山隠翁史虎囊》，原文：独恨海潮边，恋禄赡儿女

儒昃

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
儒，来源于韩淲的《宋诗》《余寺丞挽诗 其一》，原文：仁宅居郊秀，儒科载世清

翼缪

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
翼，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》，原文：珮玉丁丁起，台襟翼翼生

宏堇

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
宏，来源于宋之问的《唐诗》《奉和荐福寺应制》，原文：梵筵光圣邸，游豫览宏规

翰砚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
翰砚，来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之见别》，原文：染翰频穿砚，繙书屡绝编

洛皎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
洛皎，来源于慧净的《唐诗》《冬日普光寺卧疾值雪简诸旧游》，原文：回飘洛神赋，皎映齐纨篇

召晗

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
召，来源于吕声之的《宋诗》《谢张漕荐剡》，原文：惠利才施催召亟，其如席未及温何

城绰

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
城绰，来源于史浩的《宋诗》《题左举善郊居四绝 总相宜堂》，原文：自倚倾城绰约娘，不争时世作新粧

崇纭

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
崇，来源于韩淲的《宋诗》《过钓濑望方干故居》，原文：崇朝起春寒，遥林舞风声

烊源

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

堰巍

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
堰，来源于尤袤的《宋诗》《重登斗野亭二首 其二》，原文：凄凉谢公堰，浩荡董家湖

禹胧

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
禹，来源于晁补之的《宋诗》《赠王推官允中》，原文：三年禹河曲，日见车马渡

越栗

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
越栗，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡杨节之孙昌龄见过小饮》，原文：拳栗自东越，殷榴从上都

鸥翼

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
鸥翼，来源于徐铉的《唐诗》《又题白鹭洲江鸥送陈君》，原文：白鹭洲边江路斜，轻鸥按翼满平沙

奥隅

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
奥隅，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：龙门雪景生坐隅，山潜水奥争奔趋

羿畅

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
羿，来源于徐夤的《唐诗》《上阳宫词》，原文：银蟾借与金波路，得入重轮伴羿妻

楚傅

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
楚傅，来源于徐铉的《宋诗》《寄蕲州高郎中》，原文：贾傅栖迟楚泽东，兰臯三度换秋风

圣虔

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
圣虔，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：圣祚雄图广，师贞武德虔

辽影

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
辽影，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 一色 其四》，原文：涅槃影里无相识，鼻孔辽天笑大哥

乘韦

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
乘韦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：以乘韦先，牛十二犒师，曰：「寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者，不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫

捷芾

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
捷，来源于曾觌的《宋词》《喜迁莺》，原文：想见捷书初上，尽道臣贤主圣

炘琲

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

箬柃

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
箬，来源于赵蕃的《宋诗》《寄居邠》，原文：筠焙久空青箬里，纸囊盍寄白云中

辽璂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
辽，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王导 其三》，原文：万里凉州道李雄，几重辽海到江东

棋郁

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
棋，来源于宋自逊的《宋诗》《一室》，原文：身计茧千绪，世纷棋一枰

柏戈

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
柏戈，来源于李复的《宋诗》《游观音院》，原文：试问庭前柏，干戈动几年

奂振

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
奂，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：新百废以具兴兮，耸轮奂之伟观

凌勋

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
凌勋，来源于李的《宋词》《满庭芳》，原文：况建炎勋业，图画凌烟

瑧知

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沽美酒》，原文：灵魂恁自知，灵魂恁自知

慕谊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
慕谊，来源于欧阳修的《宋诗》《听平戎操》，原文：平生又欲慕贾谊，长缨直请系单于

延川

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
延川，来源于苏舜钦的《宋诗》《己卯冬大寒有感》，原文：延川未撤警，夕烽照冰雪

陵波

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
陵波，来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》，原文：涛波襄陵尚霖雨，龙伯不省田家苦

冬飔

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
冬，来源于陈师道的《宋诗》《宿柴城》，原文：冬冬远鼓三行夜，隠隠平湖四接天

夕棕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
夕，来源于周紫芝的《宋词》《江城子》，原文：夕阳低尽柳如烟

自瑧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
自，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：其自亡奈何

泯蓁

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
泯，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：民兴胥渐，泯泯棼棼，罔中于信，以覆诅盟

缔翩

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缔，来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：缔交开狎赏，丽席展芳辰

远胧

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
远胧，来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》，原文：月色朦胧出远山，忽惊星斗在簷前

泓誉

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
泓，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和公择舅氏杂言》，原文：抚摩宝泓置道山，鬰鬰秀气似舅眉宇间

裴遥

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
裴遥，来源于王建的《唐诗》《逍遥翁溪亭》，原文：逍遥翁在此裴回，帝改溪名起石台

敦戎

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
敦，来源于晁公溯的《宋诗》《送杜时可归太学》，原文：君妇定复贤，相敦戒蹉跎

朔棂

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
朔，来源于汪藻的《宋诗》《十月二十六日会于北禅分韵赋诗应辰得多字吕治先酒熟亦欲会客故末意及之》，原文：今夕复何夕，朔风卷寒波

涧珵

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
涧，来源于张载的《宋诗》《牧牛儿》，原文：牧牛儿，放牛莫放涧水西，涧水流急牛苦饥

丁皤

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
丁，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：叹后约丁宁竟何据

岿琝

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
岿，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：黄头亦恐杀风景，岿然独有林亭存

畅彻

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
畅彻，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四十四》，原文：神畅（一作「粲」）感寂庭，嘿思彻九重

骃昃

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

奎郦

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
奎，来源于王□达的《宋诗》《浯溪》，原文：奎画自今容拂拭，苍崖从昔要跻攀

墨皋

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
墨，来源于魏了翁的《宋诗》《抚州崇仁县玉清观道士黄石老工古篆以李公父书来问字》，原文：十字九舛不可镌，楮生墨墨色有冤

齐宣

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
齐宣，来源于陈与义的《宋诗》《均台辞二首 其一》，原文：街头拍手闹千儿，齐唱中和宣布曲

谧乾

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
谧，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：为君铿好辞，永传作谧宁

骋芾

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
骋，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》，原文：昔虞局促今恢舒，乘黄骋足腾康衢

钧戍

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
钧，来源于赵善括的《宋诗》《纪游》，原文：钧天广乐梦中得，更问腾空好消息

楠滔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
楠，来源于张舜民的《宋诗》《石楠》，原文：六代乔楠二百龄，分柯中有异枝生

恣郅

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
恣，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐怀子肃子仪》，原文：不然被造化，宁忍恣颠覆

尹懿

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
尹懿，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：蒋世隆授开封府尹，妻王氏封懿德夫人

屿苏

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
屿，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：花屿逶迤双径通，荷荡淼莽三塘贯

琬晷

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
琬，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》，原文：仆碑苍藓余，琬琰在山脚

皋滦

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
皋，来源于吕南公的《宋诗》《道先贤良寄示长篇辄此酬和略希一笑》，原文：陈侯嵩丘降灵士，传世事业师夔皋

磐践

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
磐，来源于吕希纯的《宋诗》《高峰庵》，原文：中休有磐石，蔽日多林莽

佰楹

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

傅允

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
傅允，来源于张祜的《唐诗》《寄献萧相公》，原文：谢安近日违朝旨，傅说当时允帝求

戍纲

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
戍，来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其五》，原文：王畿诸将戍沙场，亦有家书寄雁行

庄翩

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
庄翩，来源于韩淲的《宋诗》《题草虫扇 其二》，原文：雨晴风细两翩翩，一枕庄周莫怅然

蕋白

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《赤日》，原文：铜盘琼蕋三危露，素绠寒浆五色瓜

霆辽

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
霆，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：谈笑里、风霆惊座，云烟生笔

谦喻

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
谦，来源于权德舆的《唐诗》《八音诗》，原文：革道当在早，谦光斯可取

稷堇

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
稷，来源于张玉孃的《宋诗》《咏史 谢东山》，原文：棋终偶折登山屐，方信风流社稷臣

琰仑

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
琰，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

楹君

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楹君，来源于萧立之的《宋诗》《寄题李叔谊莲峰书院》，原文：李君下构三千楹，读书月明调悲壮

运楣

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
运，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》，原文：晷运推移，日南长至

卓研

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
卓研，来源于胡仲弓的《宋诗》《芳庭为作希圣二字以诗谢之》，原文：北山塔颖健笔卓，西湖倒泻为研池

翰邕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
翰邕，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑瑞州》，原文：村边宅昔邻王翰，冢上碑今愧蔡邕

竣桠

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：弃屋竢买□，竣事将届途

奎箪

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
奎，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：角木蛟、井木犴是叔伯亲，斗木獬、奎木狼是舅姑哥

品琬

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
品，来源于秦观的《宋诗》《中书侍郎挽词二首 其二》，原文：二品追褒峻，千金赙恤优

烟仁

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
烟仁，来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 二》，原文：瑞烟薰法界，真偈启仁王

翰崔

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翰崔，来源于陆游的《宋诗》《和曾待制游两山三首 题育王山明月堂》，原文：翰林碑立崔嵬上，待制诗题杳霭间

仑缨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
仑，来源于苏轼的《宋诗》《黄河》，原文：活活何人见混茫，昆仑气脉本来黄

资嵊

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
资，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》，原文：昔日红莲池，帅垣资婉画

箫沅

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
箫，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其三》，原文：箫吹凝寒气，云山敛夕阴

研郦

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
研，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一○》，原文：点笔时研三卷篆，弹冠尝动一簪星

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