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适合康姓的男孩起名

徐挚作者：徐挚2023-10-23 12:30:13

康姓-男孩，康是我国排名第75位的姓；

适合康姓的男孩起名

康偕晟

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
偕，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一七》，原文：乘流与偕逝，遇坎辄复止

康绪征

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
绪征，来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其三》，原文：征南多兴绪，相忆暮云平

康炽盛

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
炽盛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：191　炽，盛也

康猷纪

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
猷纪，来源于杨亿的《宋诗》《次韵奉和知府温尚书送致政朱侍郎十六韵》，原文：乡里高门表阴德，国朝惇史纪嘉猷

康曜航

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
曜，来源于杨景贤的《元曲》《正宫/端正好》，原文：差十大保官来，同九曜星君降，把唐僧于路堤防

康鹄祁

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鹄，来源于徐元杰的《宋诗》《和祝子寿作诗须索意韵》，原文：把定心鸿鹄，直须盟鸥鹭

康蕖晟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
蕖，来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其一》，原文：稍见清泠池，幽香随芙蕖

康筹笙

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
筹笙，来源于秦观的《宋诗》《燕觞亭》，原文：玉笙吹罢觥筹错，蜜炬烧残簪珥遗

康瑄臻

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

康勃澄

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
勃，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：求佺侨而不得兮，咸勃窣其在下

康苍袤

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
苍，来源于徐积的《宋诗》《寄张宜伯》，原文：空中气候何苍苍，风力不劲云不黄

康枫慕

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
枫，来源于苏轼的《宋诗》《苏州姚氏三瑞堂》，原文：枫桥三瑞皆目见，天意宛在虞鳏后

康砺骃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
砺，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：三山砥砺水濯磨，万夫相望在雕鹗

康罡映

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

康闰磐

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
闰，来源于王之道的《宋词》《惜奴娇》，原文：和闰月、更无剩数

康汝逸

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
汝逸，来源于任翔龙的《宋词》《沁园春》，原文：客有问余，号日汝水，逸民者谁

康堰峻

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
堰峻，来源于张祜的《唐诗》《赠薛鼎臣侍御》，原文：浅濑横沙堰，高巖峻石斑

康研璆

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
研，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》，原文：新诗为发挥，与画争清研

康烁珲

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
烁，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：孰怒而雷震，孰笑而电烁

康川秋

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
川秋，来源于卢照邻的《唐诗》《上之回》，原文：振旅汾川曲，秋风横大歌

康恣湫

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
恣，来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》，原文：仙尉俯胜境，轻桡恣游衍

康博陟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
博陟，来源于杨万里的《宋诗》《曾达臣挽词二首 其一》，原文：端令郡博士，陟岵泪斑斑

康沦存

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
沦存，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢希孟归黄巖四首 其一》，原文：沦亡已无限，存亦谁爱惜

康洌浩

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

康儒绚

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
儒，来源于沈辽的《宋诗》《送毕公绰》，原文：为儒当读书，术业藏诸身

康荏邕

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄将到先示诗》，原文：春事阑珊三月尾，时光荏苒七年间

康诚憧

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
诚，来源于彭汝砺的《宋诗》《深父学士示易诗四首某辄和韵 其二》，原文：大易诚微矣，吾门敢舍旃

康淼卓

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
淼，来源于王维的《唐诗》《渡河到清河作》，原文：回瞻旧乡国，淼漫连云霞

康邵陟

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
邵，来源于刘长卿的《唐诗》《哭张员外继》，原文：自此辞张邵，何由见戴逵

康贤序

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
贤序，来源于韦骧的《宋诗》《致政孙朝请过故里为五老之会》，原文：图传略过商山叟，齿序几齐洛宅贤

康箪翎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国再遗洛中斑竹笋》，原文：便令剥锦煑荆玉，甘脆不道箪瓢空

康白逻

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
白逻，来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》，原文：耳听骅骝还紫逻，梦随白鹭过青田

康戚桑

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
戚桑，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・梁州第七》，原文：见三疋金鞍拴在老桑树，多敢是国戚皇族

康毓珉

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
毓，来源于陆文圭的《宋诗》《宁晋李照磨筑室奉亲名曰芝室索客赋之》，原文：钟英毓秀自乃翁，草木臭味将毋同

康至覃

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
至覃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：覃怀厎绩，至于衡漳

康泽慷

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
泽，来源于苏轼的《宋诗》《书晁说之考牧图后》，原文：泽中草木长，草长病牛羊

康铭由

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
铭由，来源于窦庠的《唐诗》《酬韩愈侍郎登岳阳楼见赠》，原文：自悲由也瑟，敢坠孔悝铭

康醇波

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
醇波，来源于李咸用的《唐诗》《和人湘中作》，原文：一棹寒波思范蠡，满尊醇酒忆陶唐

康菀札

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

康诣笙

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
诣，来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》，原文：礼官三请诣磬所，朱扉咿

康凌存

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
凌存，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二○》，原文：……但存忠贯日，未问写凌烟

康城祯

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
城，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：满城春色宫墙柳

康珞良

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
珞，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

康冽淼

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
冽，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：鉴影须眉分，当暑挹寒冽

康锋澧

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
锋，来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》，原文：苦吟遂见诗锋锐，独乐宁思饮社豪

康廷新

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
廷新，来源于苏颂的《宋诗》《次韵孔学士密云龙茶》，原文：北焙新成圆月样，内廷初启绛囊封

康虔夷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
虔夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：』君亦不惠称盟，利吾有狄难，入我河县，焚我箕、郜，芟夷我农功，虔刘我边陲

康苏鸿

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
苏鸿，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・太平令》，原文：将俺似王粲、梁鸿比并，把俺似那苏秦共傅说般看承，可俺又无那闵损、颜渊德行，端的更胜似吕望、甘罗封赠

康恣梁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
恣梁，来源于李弥逊的《宋诗》《和何斯举戒食牛》，原文：贪夫恣糜烂，梁稻委鹅鸭

康宏翩

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
宏翩，来源于石介的《宋诗》《元均首登贤良科因寄》，原文：宏辞等甲贤良贵，二美翩翩落手中

康嘉筹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
嘉筹，来源于曾巩的《宋诗》《寄孙正之二首 其一》，原文：回首至今嘉兴在，梦魂犹拟奉觥筹

康烯燝

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

康慷瑗

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
慷，来源于魏野的《宋诗》《酬和知府李殿院见访之什往来不休因成四首 其一》，原文：尽惊慷慨山河主，忽访支离草泽人

康甯彻

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
甯，来源于唐询的《宋诗》《题曲水阁》，原文：此日羣贤集，甯疎晋世游

康沧鹄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
沧鹄，来源于冯伯规的《宋诗》《击瓯楼夜饮 其二》，原文：怅望一双鸿鹄下，径冲烟雨占沧洲

康巡筝

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
巡，来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦自河阳至同韩玉汝谒之》，原文：逡巡冠带出，青绶何曳曳

康旌翼

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
旌翼，来源于韦骧的《宋诗》《送潘通甫沿牒淮东》，原文：尺纸遽传朝命下，翼朝齐送使旌东

康郦纮

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
郦，来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》，原文：脱使郦生犹未死，将军来此亦何为

康荑韫

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
荑，来源于宋祁的《宋诗》《邑居》，原文：云破日痕絙巘道，雨残烟脚媚荑英

康征佰

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
征，来源于高适的《唐诗》《使青夷军入居庸三首 一》，原文：匹马行将久，征途去转难

康勃域

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勃，来源于王勃的《唐诗》《自乡[还]（远）虢》，原文：勃于兄弟之间极友爱，《自乡[还]〖还〗虢》诗云云

康逊瑭

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
逊，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽陈本斋》，原文：声名宁我后，官职逊人先

康粤殷

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
粤，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》，原文：粤有空门子，孕秀赤城中

康正啸

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
正啸，来源于白玉蟾的《宋诗》《有怀》，原文：西风一长啸，草木正凄凉

康璩琰

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

康意觉

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
意觉，来源于李纲的《宋诗》《寄李泰发吏部》，原文：平生倾盖意气合，谈笑便觉襟怀亲

康资桢

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
资，来源于秦观的《宋诗》《茶臼》，原文：茶仙頼君得，睡魔资尔降

康袁慕

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
袁，来源于紫姑的《宋词》《白苎》，原文：当此际、偏宜访袁安宅

康枫廷

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
枫廷，来源于许应龙的《宋诗》《和邹守鹿鸣宴》，原文：朱轓指日归枫禁，廷策烦公具眼看

康峻喻

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
峻，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：徙倚危栏峻，行来缭径斜

康涔炫

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
涔，来源于蒋贻恭的《唐诗》《咏虾蟆》，原文：欲知自己形骸小，试就蹄涔照影看

康峻波

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
峻波，来源于李好古1的《宋词》《八声甘州》，原文：壮东南、飞观切云高，峻堞缭波长

康炯帧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
炯，来源于杜范的《宋诗》《和高吉父六绝 其五》，原文：工部文章裕后昆，桥斋遗稿炯然存

康筠徵

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
筠，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：苇汀筠岫深处，端可寄馀龄

康垣睿

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
垣，来源于陈造的《宋诗》《四月望再游西湖十首 其二》，原文：杰屋修垣著画图，连连胜士逸人居

康仞虔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
仞，来源于李曾伯的《宋诗》《过小孤》，原文：屹若壁千仞，远之螺一拳

康淅专

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淅，来源于黄大受的《宋诗》《中秋舟次沙津》，原文：胡雁不来芦苇秋，风林淅沥生人愁

康铮页

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
铮，来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵呈审知》，原文：但得我辈识铮铮，徒使世人讥碌碌

康珈卿

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

康崔伦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
崔，来源于刘克庄的《宋诗》《题坡公赠郑介夫诗三首 其一》，原文：如何崔白辈，只写蔡奴真

康朔欢

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
朔欢，来源于杨亿的《宋诗》《馆中新蝉》，原文：兰台密侍初成赋，河朔欢游正举觞

康砚颐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
砚，来源于陈必复的《宋诗》《赠林尚仁》，原文：洗砚浑池水，敲棋落案花

康继栾

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
继栾，来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》，原文：少翁栾大诛相继，海上何日无方士

康倾杨

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
倾杨，来源于李白的《唐诗》《寓言三首 三》，原文：绿杨不自持，从风欲倾倒

康决郅

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
决，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 八》，原文：飞泉挂空，如决天浔

康臻旷

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・沉醉东风》，原文：我只见众公卿欢容满腮，齐臻臻把果桌忙抬

康徵年

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：年年鹤发笑颜开

康肖敦

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
肖敦，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：充虞请曰：“ 前日不知虞之不肖，使虞敦匠事

康堇羡

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
堇，来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 术煎》，原文：嵩岭今成花炼术，周原空咏堇如饴

康振蕖

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
振蕖，来源于周文璞的《宋诗》《濑上怀古》，原文：盲风振苕华，重露落芙蕖

康烨湫

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位酌献用《嘉安》。》，原文：烨彼房心，明明有融

康翩辽

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
翩辽，来源于米芾的《宋诗》《送王涣之彦舟》，原文：翩翩辽鹤云中侣，土苴尪鸱那一顾

康凇奕

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

康舟鉴

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
舟鉴，来源于刘攽的《宋诗》《泛舟西湖 其一》，原文：操舟非有术，鉴水会清心

康择元

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
择元，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・后庭花》，原文：(董卓云)元来你们要择个好日头，敢是商量请我吃酒么

康勉燏

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
燏yù木火光貌。
国学点评
勉，来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈君俞携酒见过》，原文：乐事须勉旃，何适非酝酿

康页昊

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》，原文：（同前第六册第四三八二页）

康铮本

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
铮，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：湿银注镜井口平，鸾钗映月寒铮铮

康毓迪

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
毓，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：秀毓临邛，笃生英雄

康楦鸿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

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