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缺水男孩起名姓李

赵洌庄作者：赵洌庄2023-10-24 00:33:00

李姓-缺水-男孩，李是我国排名第1位的姓；

缺水男孩起名姓李

李弛滦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
弛，来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》，原文：自从政教弛，刑祸众所怵

李阜礴

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
阜，来源于吴融的《唐诗》《望嵩山》，原文：不觉衡阳遮雁过，如何钟阜鬬龙盘

李源濡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
源濡，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 三》，原文：溱洧源流狭，春秋不濡轨

李珲昃

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

李白晳

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
白晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

李辑航

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
辑，来源于陆搢的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收入本诗

李秉久

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
秉久，来源于杨公远的《宋诗》《饯卢按察》，原文：祇恐江东难久驻，看看诏趣秉钧衡

李原阔

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
原阔，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：何事丹墀，尚淹阔步，未许中原，少勤方略

李子闻

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
子闻，来源于唐庚的《宋诗》《过潼关》，原文：阃外不闻天子诏，将军未甚读兵书

李谐勃

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
谐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其二》，原文：九奏允谐，皇灵来暨

李汝钧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
汝钧，来源于魏了翁的《宋诗》《嘉甫弟生日》，原文：门户千钧今付汝，书来时寄我平安

李榭漳

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
榭漳，来源于郭祥正的《宋诗》《净惠山亭要客致酒》，原文：何处要宾入醉乡，窣云亭榭冠南漳

李望逻

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
望，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：黎元有望既满望，手足舞之而蹈之

李肖淙

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
肖，来源于邹浩的《宋诗》《寒食日》，原文：祖考流光岂有穷，不能肖似忝家风

李奂沅

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
奂，来源于姜特立的《宋诗》《居室》，原文：居室要须存野意，不求轮奂炳丹青

李骅益

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
骅，来源于司马光的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入局偶书》，原文：鲜车大盖拥骅骝，莫忘今朝乘小驷

李卓泱

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
卓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其七二》，原文：夜来依旧卓长空，饱清风，漱明月

李鸥兴

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
鸥兴，来源于刘学箕的《宋诗》《书怀》，原文：机忘鸥鸟情相狎，兴适琴书趣独穷

李泊隅

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
泊隅，来源于范成大的《宋词》《破阵子》，原文：漂泊天隅佳节，追随花下群贤

李储渲

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
储，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：诞日愉谣满，储庭瑞彩盈

李涛梁

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
涛梁，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：石梁贯云涛，谁敢著足跨

李未波

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
未波，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其七》，原文：曾看江上弄潮人，未闻爱水嫌波浪

李隽沅

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
隽，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》，原文：明朝得隽傥相过，买酒尚堪吾倒箧

李采博

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
采博，来源于邓深的《宋诗》《次韵吴文美》，原文：决科君辈不须疑，好采来如博局嬉

李珲武

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于刘埙的《宋词》《谒金门》，原文：闲步武陵源里

李奂才

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
奂才，来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》，原文：才作美哉轮奂颁，清台又奏相星明

李湲涧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
湲涧，来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其二》，原文：潺湲冒田水，去作涧底碧

李泰斌

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
泰，来源于刘攽的《宋诗》《送龚鼎臣修撰知兖州》，原文：楚国清名世岂知，郡章新得泰山归

李凝越

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
凝越，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：越布、霜空静，月华凝、光景蔼蔼

李泰闲

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
泰闲，来源于贯休的《唐诗》《秋末寄上桐江冯使君》，原文：薄俗尽于言下泰，苦心唯到醉中闲

李鸢沧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鸢沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泰伯归建昌》，原文：捋髯沧江上，仰看饥飞鸢

李岭禧

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
岭，来源于苏轼的《宋诗》《次韵高要令刘湜峡山寺见寄》，原文：君看岭峤隘，我欲巾笥蓄

李郇奎

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

李敖沐

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
敖，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：三怨粗能免，世无孙叔敖

李瑄渲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

李畅源

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
畅源，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・醉春风》，原文：则被这红灼灼洞中花，碧澄澄溪上水，赚将刘阮入桃源，畅好是美，美

李湫彬

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
湫，来源于孔平仲的《宋诗》《步日》，原文：蛟龙得云雨，千丈拔灵湫

李甯津

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
甯，来源于罗与之的《宋诗》《临流》，原文：笈中班史犹堪质，肯作商声甯戚歌

李鹄淳

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
鹄，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》，原文：宣州诗翁饿欲死，黄鹄折翼鸣声哀

李泰芈

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
泰，来源于薛季宣的《宋诗》《丘陵歌》，原文：泰山苍昂，西国之望

李启和

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
启和，来源于陈傅良的《宋诗》《张端士以诗送兰蕙因和其韵》，原文：暮春堂上抱天和，时启柴扉与客过

李飏淅

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
飏，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 王氏花屋海棠》，原文：宅在道傍如宝坊，一奁明玉飏新妆

李屹郇

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
屹，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：一碧太湖三万顷，屹然相对洞庭山

李波蓬

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
波蓬，来源于王洋的《宋诗》《投宿震泽僧难之翌日戏成以解》，原文：老将病骨犯烟波，厌听蓬窗雨作魔

李般元

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
般元，来源于许棐的《宋诗》《蜡梅江梅同瓶》，原文：苗裔元从庾岭分，两般标致一般春

李渤重

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
渤重，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：优游渤海，玉琴重理弦索

李泓仁

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
泓，来源于苏轼的《宋诗》《慈云四景 甘露泉》，原文：阶下有龙潭，一泓寒且碧

李淮季

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淮季，来源于储光羲的《唐诗》《》，原文：伯淮与季江，清濬各孤峙

李珉晋

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
珉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《连昌宫词二首 阶》，原文：年年直为秋霖苦，滴陷青珉隐起花

李翊涌

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
翊，来源于钱起的《唐诗》《送王相公赴范阳》，原文：翊圣衔恩重，频年按节行

李盛怀

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
盛怀，来源于杨万里的《宋诗》《明发平坦市》，原文：悁然怀吾庐，花竹幽更盛

李潆运

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

李皖淖

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》，原文：生如桃李花，皖皖托朝露

李涔汉

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
涔汉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：浮涔江兮放于沱汉，泛沦漪兮极其汗漫

李敦白

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
敦白，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

李淖韫

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：行值田间积淖，住逢溪上愁阴

李易壬

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
易壬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉春风》，原文：你去那《周易》内显神通，怎如我六壬中识详细

李皖琲

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《过皖口》，原文：皖城西去百重山，陈迹今埋杳霭间

李瑧弘

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沽美酒》，原文：(唱)摇机斯挺春风门下客，更怕甚宋弘事不谐，放心波今上自裁划

李恤浚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：女罪之不恤，而又何请焉

李皙子

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
皙子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

李正郇

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
正郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

李沥潆

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
沥，来源于杨巨源的《唐诗》《春雪题兴善寺广宣上人竹院》，原文：竹风催淅沥，花雨让飘飖

李楹勰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
楹，来源于周必大的《宋诗》《淮东兵马钤辖赵公挽词》，原文：炊臼方悲鸾镜舞，奠楹俄掩毳衣璊

李继璞

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
继璞，来源于贯休的《唐诗》《杜侯行》，原文：杜侯兄弟继之后，璞玉浑金美腾口

李璎闻

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

李闻郄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
闻郄，来源于薛能的《唐诗》《清河汎舟》，原文：儒将不须夸郄縠，未闻诗句解风流

李玄津

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
玄津，来源于陈淳祖的《宋诗》《海门》，原文：玄雾横金阙，丹英吐玉津

李屹勃

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
屹勃，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：孱颜屹焉立，汹涌勃然起

李怀暖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
怀暖，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和春日偶书》，原文：高低趣向难为合，冷暖情怀固饱谙

李堰泷

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《洛阳堰闲行》，原文：洛阳堰上新晴日，长夏门前欲暮春

李傅潭

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
傅潭，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：有傅者岭兮，有玄者潭

李洌甯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

李瑭汉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

李浦涔

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
浦涔，来源于张九龄的《唐诗》《初发江陵有怀》，原文：极望涔阳浦，江天渺不分

李武纪

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
武纪，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其五》，原文：之纲之纪，允文允武

李皤芈

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
皤，来源于张嵲的《宋诗》《夏养真父挽词》，原文：四十青春鬓未皤，翻如槁谢叶辞柯

李礼沥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
礼，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：礼无违

李涧驰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
涧驰，来源于杜牧的《唐诗》《将出关宿层峰驿却寄李谏议》，原文：心驰碧泉涧，目断青琐闱

李韬珉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
韬，来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》，原文：意趣青云近，煇光白玉韬

李箴浦

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
箴，来源于韩愈的《唐诗》《郓州谿堂诗》，原文：箴之石之，膊而磔之

李幻合

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
幻合，来源于罗公升的《宋诗》《洞巖》，原文：但见佳山便合登，不须凭幻说超升

李羲墨

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
羲墨，来源于孔武仲的《宋诗》《二贤》，原文：羲之之墨池，渊明之醉石

李滦知

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

李武奂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
武，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟十有一年，武王伐殷

李振泱

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
振，来源于苏轼的《宋诗》《紫宸殿正旦教坊词致语口号》，原文：欲识太平全盛事，振振鹓鹭满云台

李纫沥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《竹居》，原文：客来烧笋然竹枝，客去呼儿纫竹布

李峰泽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
峰泽，来源于释普济的《宋诗》《悦堂穆知合写师顶相请赞》，原文：春水满四泽，夏云多奇峰

李棂治

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

李庆熙

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
庆熙，来源于郑絪的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：猗欤缉熙，千亿流庆

李洌远

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

李冽欢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
冽，来源于释崇岳的《宋诗》《惠文伯居士请赞 其七》，原文：一锥一劄，不妨凛冽

李泊琀

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
泊，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：浦溆出渔艇，埼碛泊商舳

李和薏

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
和，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：大官一唱和者羣，前而和之后云云

李文茗

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
文茗，来源于苏植的《宋诗》《岁在辛酉改元嘉泰庚伏之末拉亲友姚述之鲜长源黎元实逃暑南巖讲河朔故事也聪山主从游竟日因摘东坡山谷诗句集成四章题石壁以纪行》，原文：传得黄州新句法，茗搜文字响枯肠

李浠缔

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》，原文：珠帘绣幕蔼祥烟，合卺嘉盟缔百年

李郝渤

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

李沐桑

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
沐桑，来源于张埴的《宋诗》《赠云留道人 其一》，原文：咸池沐发扶桑晞，只手横捉邓林枝

李琥青

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琥青，来源于贾似道的《宋诗》《紫青》，原文：琥珀头尖项紫青，翅如苏叶肉还青

李沥岐

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沥，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金澜酒》，原文：旨留余沥酹亡胡，帝乡自有蔷薇露

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