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康姓女孩取名五行缺土的名字

陈浠作者：陈浠2023-10-25 04:03:55

康姓-五行-缺土-女孩，康是我国排名第75位的姓；

康姓女孩取名五行缺土的名字

康嫒理

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(卒子云)理会的

康澧唯

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：澧阳渺何许，远在天尽头

康优尉

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
优，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：优游近吾土，庶便松楸谒

康优珏

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
优，来源于赵蕃的《宋诗》《送周袁州赴镇三首 其二》，原文：风声故习熟，治政得优游

康艾绡

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
艾绡，来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》，原文：贫无绡葛裯，拙计燃萧艾

康犹缮

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
犹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：犹曰莫若我也

康温澧

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
温，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 承光舞》，原文：孝友自衷，温文性与

康砺严

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝赐宝剑生铁花感而赋诗》，原文：安得砺砥来峨岷，淬锋歛锷硎发新

康央逵

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《婕妤怨》，原文：一入未央宫，顾盼偶非常

康亘犹

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
亘犹，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：白刃亘野，视犹猬芒

康绅崎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
绅，来源于赵善革的《宋诗》《大涤洞 其一》，原文：风窦静吟吹地籁，涧泉高泻曳天绅

康天辰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
天辰，来源于韩维的《宋诗》《太皇太后阁六首 其三》，原文：视膳回天仗，含饴乐圣辰

康樨奎

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

康颐庄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
颐，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：颐真与放怀，动静获所欲

康婴茗

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
婴，来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 韩愈关雪》，原文：披忠谏婴直逆鳞，远贬潮阳蛟鳄窟

康棠崎

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棠，来源于李光的《宋诗》《和刘提举游龙井谒清献辨才二像》，原文：余爱存甘棠，过者犹敛襟

康圆苓

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
圆苓，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其二》，原文：僊圆起濒死，乃欲进豨苓

康岐琮

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
岐，来源于程公许的《宋诗》《挟文薛君自赋五首克己读书安贫择交训子为题戒其子婿王叔俨万里索和 其四》，原文：杂鲍兰胥化，亡羊路或岐

康才袁

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
才袁，来源于郑侠的《宋诗》《送声父》，原文：罗浮主人袁公发，伟才逸气千人杰

康音瑛

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
音，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和三章 二》，原文：律迓气，音入玄

康圆飐

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
圆飐，来源于元稹的《唐诗》《高荷》，原文：飐闪碧云扇，团圆青玉叠

康幽德

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
幽德，来源于苏洵的《宋诗》《从叔母杨氏挽词》，原文：几年赠命涵幽壤，当有铭文记德音

康钲媪

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
钲，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：角声励，钲鼓攸宜

康卫娅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
卫，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：币帛有典，容卫无声

康婴匠

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
婴，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王伯益同年留别二首 再次前韵》，原文：穷通定分非婴虑，惟有交情久益亲

康怡郝

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
怡，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 范希文》，原文：老奸黠吏束其手，众口和附歌且怡

康莘援

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
莘，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题俞伯南所居 野处》，原文：巖筑无外求，莘耕有余乐

康忆佳

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
忆佳，来源于冯山的《宋诗》《问江巨源求茶》，原文：不将闲碾无佳客，每到开尝忆主人

康梦誉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
梦誉，来源于韩偓的《唐诗》《味道》，原文：升沈不定都如梦，毁誉无恒却要聋

康由瑥

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
由，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：噂沓背憎，职竞由人

康卫嵇

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
卫嵇，来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》，原文：嵇康醉状耸危石，卫玠羸姿立修竹

康磊箬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
磊，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：市合喧华外，堂开磊落明

康磊翎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
磊，来源于李伯玉的《宋诗》《送萧晋卿西行》，原文：屏山阅尽眼中人，磊落深沉只识君

康至优

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
至优，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：三入岳阳，再游湓浦，自一去优游直至今

康盂虢

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
盂，来源于文同的《宋诗》《蒲生钟馗》，原文：茅盘草舡置五路，饭盂炙串狼籍布

康夷鹭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
夷鹭，来源于刘克庄的《宋诗》《示画者》，原文：且可夷犹狎鸥鹭，不消夭矫比龙鸾

康徵簌

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于黄机的《宋词》《柳梢青》，原文：扑簌珠泪，怕闻别语，慵举离杯

康翡硝

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
翡，来源于段义宗的《唐诗》《题三学院经楼》，原文：玉排复道珊瑚殿，金错危栏翡翠楼

康泱约

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》，原文：泱泱漫田流，青青被垅麦

康觅硝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《呈邢叔三首 其三》，原文：真成在人境，无用觅渔船

康葆峨

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
葆峨，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》，原文：峨峨碧油幢，矗矗羽葆盖

康蔷岐

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蔷，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：粧饰及鹰犬，绘彩至蔷薇

康亦奎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
亦奎，来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》，原文：东方角龙西奎虎，天有之人亦有之

康嫒绍

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其二》，原文：皇图光永泰，圣祚绍元丰

康蒲影

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蒲影，来源于朱庆余的《唐诗》《泛溪》，原文：余卉才分影，新蒲自作丛

康艾玮

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
艾，来源于林希逸的《宋诗》《用韵送徐平父西上》，原文：千载艾轩吾敬慕，袖中锦轴两诗存

康韪德

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

康璐硝

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

康槐昶

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
槐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」触槐而死

康璞璎

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璞，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：抱璞昔三刖，曾泣卞和血

康忆淞

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
忆淞，来源于项安世的《宋诗》《过淞江忆郑虞任》，原文：独上吴淞第四桥，忆随郑老驻兰桡

康梦袁

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
梦袁，来源于甄龙友的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》，原文：衣传袁道洁，梦接邵尧夫

康瑷汀

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

康晗域

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

康奈磐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
奈，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《满江红》，原文：军马追急，教我怎奈何

康韦温

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
韦温，来源于何平仲的《宋诗》《闻周茂叔中年有嗣以诗贺之》，原文：桓温贵骨天然别，韦相传经道不衰

康尉漓

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
尉，来源于释居简的《宋诗》《酬杨左司》，原文：盍观舆人心，以尉舆人思

康淞懿

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淞，来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》，原文：暂屈吴淞湖海气，来看陈桧雪霜姿

康州宛

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
州宛，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：老来长是清梦，宛在旧神州

康奘殷

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

康茹悠

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
茹悠，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 二室道》，原文：芝英已可茹，悠然想泉石

康远蕊

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
远蕊，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎以余偶名新花为压丛春见贶》，原文：逗蕊清香远，衔跗绛彩匀

康琀岚

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于张载的《宋诗》《诗一首》，原文：霞巘殷嵯峨，烟岚互靉霼

康伽壹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
伽，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・滚绣球》，原文：别的都僧个僧、俗不俗，女不女、男不男，则会斋的饱也则向那僧房中胡淹，那里怕焚烧了兜率伽蓝

康意泷

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
意，来源于杨无咎的《宋词》《鹧鸪天》，原文：须知花意如人意，好在双心同一心

康永若

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
永若，来源于释慧远的《宋诗》《鸿福普同塔》，原文：若能如是会，永劫堕泥犁

康忆祯

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
忆，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：手拈香笺忆小莲

康亦漪

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
亦漪，来源于袁甫的《宋诗》《和韩履善韵》，原文：我爱嶙峋，亦爱漪涟

康柔依

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
柔依，来源于徐铉的《宋诗》《和张少监晚菊》，原文：忆共庭兰倚砌栽，柔条轻吹独依隈

康瑭诣

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

康霏琬

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
霏，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：岩寒雨花霏，谷暖烟絮乱

康尹漫

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
尹漫，来源于郭祥正的《宋诗》《石门》，原文：乃知贤令尹，曾同漫叟醉

康乔嫒

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
乔，来源于韩维的《宋诗》《同曼叔游菩提寺》，原文：高城如破崖，寺带乔木古

康容渲

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
容，来源于晏殊的《宋词》《望仙门》，原文：欢醉且从容

康年影

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
年影，来源于李昴英的《宋诗》《题东坡竹》，原文：虽然月影水影写真似，安得千年尚生意

康韦漓

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
韦，来源于陈宓的《宋诗》《得水苍佩》，原文：情亲金石交，佩重韦弦戒

康峤雯

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《客思二首 其一》，原文：孤月有情来海峤，双鱼无信到天涯

康昶域

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

康月峨

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
月峨，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：三春二月一样同，翠柳峨峨解舞风

康史懿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
史懿，来源于史浩的《宋诗》《赵开府卫国夫人宋氏挽辞》，原文：霜洁兰薰全懿美，史官秉笔正訚訚

康媛亦

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
媛亦，来源于晁公溯的《宋诗》《承亲戚见过生朝赋此为谢》，原文：草木皆华滋，春事亦婵媛

康襄娅

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
襄，来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》，原文：襄阳太守独何事，殷勤自刻平吴碑

康艾懿

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
艾，来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》，原文：持经被艾衲，礼像爇枫脂

康酝琳

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
酝，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其七》，原文：故人饷佳酝，樽空还自倾

康晖磊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
晖，来源于孙觌的《宋诗》《癸丑寒食曹山饭僧荐章淑人不胜悼往之怀书二诗于方丈屋壁 其一》，原文：异乡惊岁换，宿草变春晖

康戍珑

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
戍，来源于司空图的《唐诗》《江行二首 二》，原文：戍旗当远客，岛树转惊鸥

康潜嫣

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
潜，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四○》，原文：干坤把定，凡圣潜踪

康攸蕾

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
攸，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：四夷攸同，莫敢或讹

康蕙旖

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蕙旖，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

康缥礴

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缥，来源于杨景贤的《元曲》《仙吕/八声甘州》，原文：云山缥缈，下隐黄泉，上接青霄

康豫霜

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
豫霜，来源于张耒的《宋诗》《秋日同文馆诗 其二》，原文：铁网收明月，霜铓倒豫章

康浦影

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
浦影，来源于周麟之的《宋诗》《西园堂榭落成种植毕工偶成口号十首呈参政张公 其七》，原文：临流忽见寒梅影，皎若凌波洛浦仙

康潞予

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
潞，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

康纫辰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《送姜贫乐赴陈华亭约 其一》，原文：秋荷纫雨后，邻米饷斋余

康般韵

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
般韵，来源于李坦然的《宋词》《风流子》，原文：别是一般，孤高风韵，绛裁纤萼，冰剪芳蕤

康艾州

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
艾州，来源于家铉翁的《宋诗》《假馆诗》，原文：中州典型尚未艾，故家文献宛如昔

康涵峤

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
涵峤，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：款竹谁家，盟鸥某水，白月光涵圆峤

康珏徵

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

康磐泱

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
磐，来源于释原妙的《宋诗》《观音大士赞》，原文：大海波心，磐陀石上

康缈缘

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缈，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：西山雨退云收，缥缈楼台，隐隐汀洲

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