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南通五行八卦取名

高璐诗作者：高璐诗2023-10-25 12:03:05

八卦，

南通五行八卦取名

墨裕

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
墨，来源于李纲的《宋诗》《次韵俞祖仁寒翠亭翠字韵》，原文：戏题榜间名，笔墨聊自恣

箴郁

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
箴，来源于石介的《宋诗》《竹书筒 其二》，原文：或贮谏官草，多收女史箴

炽秭

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
炽，来源于葛立方的《宋词》《西江月》，原文：红入麒麟方炽

棋玫

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
棋，来源于司马光的《宋诗》《太行》，原文：棋图分冀野，蚁壤认丛台

晰般

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

韵豫

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
韵豫，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制闻早蝉》，原文：绿树阴阴惬豫游，早蝉清韵远还收

澧虢

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

书廷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
书廷，来源于王之道的《宋诗》《次韵陈勉仲二首 其二》，原文：得书故旧颇相悯，上疏朝廷应见容

仞庄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
仞，来源于张蠙的《唐诗》《投翰林萧侍郎》，原文：九仞墙边绝路岐，野才非合自求知

箪珊

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
箪，来源于范成大的《宋诗》《高淳道中》，原文：一箪定属前村店，衮衮炊烟起竹林

涧瞻

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
涧，来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》，原文：眼明见飞瀑，涧壑鸣琼琚

椿史

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
椿史，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其四》，原文：可但椿长并桂永，灵妃萧史寿无期

芗挚

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
芗，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：遐想芗林风味，瓮里自倾春色，不用贳貂裘

瑱浩

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

朴融

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
朴，来源于张镃的《宋诗》《书东迁褚氏壁》，原文：淳朴山川追古俗，萧闲林谷许幽寻

礼翰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
礼翰，来源于曾惇的《宋诗》《次韵景伯宠示劝农新什》，原文：仙舟偶共元礼载，宫舍仍依王翰邻

桢珉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
桢珉，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

鹤艾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
鹤艾，来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》，原文：得枭夸艾捷，闻鹤悼坚摧

缤诀

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》，原文：柳塘吹漠漠，银浦剪缤缤

绍庄

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
绍庄，来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》，原文：缀此岂为训，俚言绍庄屈

汉书

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
汉书，来源于苏颂的《宋诗》《初过白沟北望燕山》，原文：虞帝肇州疆域广，汉家封国册书完

淖胥

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淖，来源于邓深的《宋诗》《新滩阻风》，原文：虽无曳尾淖，奈有打头风

勘亘

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
勘，来源于刘邺的《唐诗》《待漏院吟》，原文：玉堂帘外独迟迟，明月初沈勘契时

汉援

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
汉援，来源于萧立之的《宋诗》《题左尉死节本末》，原文：虽然惜不援汉制，尉印有子侯于鉼

旌玟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
旌，来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 出塞》，原文：寒日生戈劒，阴云摇斾旌

凛浠

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
凛，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《濯足瀑下》，原文：山夫伸足承下沫，阴风凛凛生毛髪

棋融

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
棋，来源于邓剡的《宋诗》《挽文文山》，原文：灯棋书檄交，笑语杂悲咤

勉栎

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勉，来源于仇远的《宋诗》《存耕吟寄姜景星》，原文：耘业待岁晚，韩公尝勉旃

唯粤

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
唯粤，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》，原文：唯时火德君道明，粤南祝融孝所生

逊玮

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
逊，来源于石延年的《宋诗》《首阳》，原文：逊国同来访圣谟，适观争国誓师徒

崇醇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
崇，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：间平襟度，濮邸行尊崇

情振

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
情振，来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》，原文：出使辞气振，前席情素吐

渌澎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
渌，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：东溪最好水已渌，桃李万株红白照

霜琅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
霜琅，来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》，原文：霜风琅琅鸣鼓鼙，鸟寒夜噪树折枝

君懿

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
君懿，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：懿哉君斯言，可折末俗醒

渭波

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
渭波，来源于张耒的《宋诗》《萧朝散惠石本韩干马图马亡后足》，原文：霜甜秋草沙苑游，日暖春波渭川浴

竺序

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
竺序，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）曾罗彼邦旧籍，参采《千载佳句》、《文镜秘府》诸书，撰《全唐诗逸》三卷，（《全唐诗逸》三卷，凡百二十余家诗，前有淡海竺常序

茯容

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
茯，来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其一》，原文：琼台一觉仙都梦，不觉松根长茯苓

般茯

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
般，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：斗薮衣冠气象，百般归去精神

识涧

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
识涧，来源于苏轼的《宋诗》《游鹤林招隠二首 其二》，原文：涧草谁复识，闻香杳难寻

郅钰

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

郦霆

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
郦，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

燃亦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
燃亦，来源于马云奇的《唐诗》《同前已（以）诗代书》，原文：且随浮俗贪趋世，肯料寒灰亦重燃

经琦

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
经，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：厥既得卜，则经营

彰胤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
彰，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：顺考汉仪彰道广，钦崇周典阐文明

般汝

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
般汝，来源于释谷泉的《宋诗》《省慈明禅师还而作偈》，原文：一般秀色湘山里，汝自匡徒我自眠

淄亚

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》，原文：一瓶之中，有渑有淄

珉芸

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
珉，来源于王庭珪的《宋诗》《魏彦成寄示桐川琅琊送行诗集奉次柳字韵一首系于卷末》，原文：林甫既当国，不便珉与玖

棋经

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
棋经，来源于陆游的《宋诗》《放歌行》，原文：人间万事如弈棋，我亦曾经少壮时

琢逻

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《盖郎中惠诗有二强攻一老不战而胜之嘲次韵解之》，原文：诗翁琢句玉无瑕，淡墨稀行秋雁斜

琢萄

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
琢，来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷和诗惠书且有访予之意》，原文：相逢不用论余事，兹道待君相琢磨

玟思

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

娴韵

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
娴韵，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

洌淼

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

楣泽

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：大夫对，北面当楣，再拜稽首，受币于楹间，南面，退，东面俟

壹骥

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本

奈书

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
奈书，来源于强至的《宋诗》《邑斋偶书》，原文：作邑穷山奈拙何，簿书期会损天和

桠缮

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

钧篁

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
钧，来源于刘敞的《宋诗》《乏酒》，原文：高歌傲燕市，忽忆重千钧

缮易

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缮易，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：馆如公寝，库厩缮修，司空以时平易道路，圬人以时塓馆宫室

维旖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》，原文：维帝居歆，介我稷黍

汉沐

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
汉沐，来源于李乂的《唐诗》《淮阳公主挽歌》，原文：玉颜生汉渚，汤沐荣天女

幽玖

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
幽玖，来源于畅当的《唐诗》《天柱隐所重荅江州应物》，原文：烦君琼玖赠，幽懒百无成

绚飖

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
绚飖，来源于贺铸的《宋诗》《题巫山图》，原文：绚丽不可挹，飘飖去无痕

炯斓

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
炯，来源于王安石的《宋诗》《赠宝觉》，原文：今朝忽相见，眸子清炯炯

晣缨

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

昙凡

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昙，来源于贯休的《唐诗》《闲居拟齐梁四首 一》，原文：道人优昙花，迢迢远山绿

自霜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
自霜，来源于石延年的《宋诗》《七夕》，原文：素娥青女曾无匹，霜月亭亭各自愁

自宛

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
自宛，来源于温庭筠的《唐诗》《哭王元裕》，原文：他时若到相寻处，碧树红楼自宛然

缥廷

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
缥，来源于苏过的《宋诗》《题岑氏心远亭》，原文：高情缥缈谢尘寰，怅望云山友黄绮

唯誉

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
唯誉，来源于徐仲谋的《宋诗》《留题郫县西禅院古调诗》，原文：唯有好善道，声誉喧雷霆

觅诏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
觅诏，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 十》，原文：诏下人间觅好花，月眉云髻选人家

滇琢

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

京境

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
京境，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五四》，原文：清境将开照玉京，一时宫阙为银殿

磊晳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
磊，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：磊落胸襟，雍容人物，于今谁比

轼浅

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
轼，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 五》，原文：五疋鸣珂马，双轮画轼车

援融

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
援，来源于高适的《唐诗》《题尉迟将军新庙》，原文：孤城日无援，高节终可悲

瑥烯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

燝翀

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

缔榭

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
缔，来源于韦骧的《宋诗》《栩栩亭》，原文：碧崖高处筑遗基，缔构岧然得所依

楣勖

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
楣，来源于刘贽的《宋诗》《游后洞诗》，原文：独趋一里转巖腹，剥粉败赤逢门楣

溯罡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
溯，来源于王季则的《唐诗》《鱼上冰》，原文：浮沈非乐藻，沿溯异传书

晗畚

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

恺幻

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
恺幻，来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》，原文：退之云释善变幻，恺之谓画能神通

逸盛

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
逸盛，来源于陈著的《宋诗》《书范景山先丈逸事》，原文：盛德自有铭，逸事有来纪

久缮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
久缮，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：况与静者俱，缮性久已熟

瑚书

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑚书，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

恒晠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：夏四月辛卯，夜，恒星不见

竺忻

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
竺，来源于陆游的《宋诗》《天竺晓行二首 其一》，原文：三茆听彻五更钟，二竺穿穷九里松

追栾

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
追栾，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其二》，原文：团栾饱餠饦，市鬻追时节

璞筠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璞，来源于黄庶的《宋诗》《谢崔象之示诗稿》，原文：崔子我同好，韵宇嗟璞浑

骓豫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
骓，来源于李龏的《宋诗》《古项王祠》，原文：乌江渡口停骓处，今日谁知作钓矶

憧菀

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
憧，来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃，是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气，》，原文：懵憧的最怜伊

蓓琰

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
蓓，来源于谢薖的《宋诗》《杞菊》，原文：根苗扶老或名杖，蓓蕾舒黄无数金

虔醇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 终献用《正安》。》，原文：式陈芳荐，爰致虔诚

望诺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
望诺，来源于晁说之的《宋诗》《约圆机不至将出游鸡头山作二绝句 其二》，原文：把笔何人凤尾诺，杖藜望我鸡头山

凇追

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

辑禺

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
辑，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四八》，原文：云华重辑叠层峰，宝构高骧萃彩虹

韧缔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

辰暄

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
辰暄，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《守岁》，原文：送迎交两节，暄寒变一辰

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