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虎宝宝带硕字起名

董勋律作者：董勋律2023-10-26 06:53:53

属虎-带硕字，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝带硕字起名

津硕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
津，来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 从军行 五》，原文：雾暗津浦失，天寒塞柳疎

泊硕

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
泊，来源于刘黻的《宋诗》《出邑》，原文：且寻僧舍泊，第一免喧嚣

硕圣

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
硕圣，来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》，原文：标章有愧参鸿硕，视草无能裨圣明

晟硕

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

零硕

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
零，来源于汤舜民的《元曲》《驻马听・林外萧条，一夜霜侵红叶老。庭前寂寥，几番风撼的碧梧雕。病》，原文：睡不着，淅零零暮雨窗前哨

硕天

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
硕天，来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙坟院古柏》，原文：须知硕果不徒存，天佑吾宗当默识

藻硕

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
藻，来源于程颢的《宋诗》《子直示以新诗一轴偶为四韵奉谢》，原文：自惟降藻丽，不解断舂容

霁硕

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
霁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四四》，原文：雨霁云收，山寒水秋

硕莞

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
硕，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》，原文：狐狸博硕正吾须，鸟雀细微谁女慑

硕燮

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
硕，来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日 其二》，原文：坎离合处灵根峙，剥复机中硕果存

硕樗

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
硕，来源于黄庭坚的《宋诗》《会稽竹箭为蕲春傅尉作》，原文：硕人俣俣舞公庭，长咏国风三叹息

晰硕

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

硕泓

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
硕，来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日 其二》，原文：坎离合处灵根峙，剥复机中硕果存

硕治

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
硕，来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》，原文：标章有愧参鸿硕，视草无能裨圣明

硕蓁

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
硕，来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其一》，原文：仪形俨惇硕，积习肖风流

硕濡

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
硕濡，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：硕果园林密，春山雨露濡

硕熹

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
硕，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：老师硕儒玉堂上，争看洒笔回春工

浚硕

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
浚，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一九》，原文：浚泉少汲水，汲多泉水污

崔硕

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
崔，来源于释德洪的《宋诗》《赠王敦素兼简正平》，原文：灯前绿髪映玉颊，风流未数崔宗之

樗硕

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
樗，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和松径》，原文：樗柳尽牺象，后凋终不衰

硕苡

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
硕，来源于杜范的《宋诗》《送汤仲能国正以直言去国》，原文：朔风剪木末，硕果悬孤危

硕札

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
硕，来源于杨亿的《宋诗》《禁直》，原文：前席受厘询硕生，观书百斤须中程

硕岭

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
硕，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大》，原文：芳芸岂不馥，硕果终自香

硕薏

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
硕，来源于周紫芝的《宋诗》《送别徐南美》，原文：愿资硕画戡祸乱，坐遣四海歌升平

硕棂

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
硕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奉俎用《丰安》。》，原文：博硕者牲，载纯其色

硕璁

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
硕，来源于李曾伯的《宋诗》《重庆阃治十咏 生意堂》，原文：硕果食难尽，其机运不停

芾硕

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
芾，来源于萧仲的《宋词》《沁园春》，原文：橐紫翻荷，官黄书诏，不待阴成蔽芾棠

霁硕

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
霁，来源于贺铸的《宋词》《伴登临・采桑子》，原文：高秋霁色清于水

硕昃

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
硕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：硕鼠硕鼠，无食我黍

艾硕

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
艾，来源于叶茵的《宋诗》《崇道叔庆七十》，原文：寄意南丰一瓣香，愿公耆艾炽而昌

硕玢

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
硕，来源于何耕的《宋诗》《正月二十七日侍二老人出万里桥游宝历寺谒五丈天王至合江亭登小舟往来江中日晚出舟憩卧柳亭以归记所见》，原文：耽耽巨入阁，擐甲硕且武

梧硕

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
梧，来源于欧阳修的《宋词》《千秋岁》，原文：到而今，高梧冷落西风切

琉硕

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
琉，来源于董嗣杲的《宋诗》《烟霞洞》，原文：灯辉金碧琉璃椀，暗掩僧房络薜萝

硕芗

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
硕，来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》，原文：何知娄师德，硕大非栽培

硕槐

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
硕，来源于张栻的《宋诗》《送杨廷芳三首 其三》，原文：请哦硕人诗，匪为乐考槃

昱硕

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：披孔翠裘上马去，锦鞯昱爚三花骢

澎硕

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：况今佛流正澎湃，平地丈浪腾沧溟

温硕

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
温，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位奉玉币用《灵安》。》，原文：明玉之洁，丰帛之温

本硕

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
本硕，来源于洪咨夔的《宋诗》《东屯》，原文：仁者乐山心本静，硕人在涧体俱胖

岐硕

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
岐，来源于杨万里的《宋诗》《送叶叔羽寺丞持节淮东二首 其一》，原文：一生商略此，更待赠临岐

硕珩

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
硕，来源于彭汝砺的《宋诗》《上刘推官一首》，原文：兰台收硕德，莲幙得真儒

硕萄

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
硕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故谚有之曰：「人莫知其子之恶，莫知其苗之硕

硕霄

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
硕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》，原文：辰牡孔硕，奉牲以告

渤硕

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
渤，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：新传渤海东，五山失其二

硕奎

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
硕，来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》，原文：吾儿天所惠，骨相颇丰硕

朔硕

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
朔硕，来源于杜范的《宋诗》《送汤仲能国正以直言去国》，原文：朔风剪木末，硕果悬孤危

硕普

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
硕普，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：故奉牲以告曰『博硕肥腯』，谓民力之普存也，谓其畜之硕大蕃滋也，谓其不疾瘯蠡也，谓其备腯咸有也

松硕

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
松硕，来源于黄庭坚的《宋诗》《具茨颂》，原文：陟彼具茨，松柏孔硕

硕葆

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
硕，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 迎俎酌献》，原文：五齐洁，九牢硕

珑硕

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
珑，来源于朱熹的《宋诗》《数日前与判院丈有宋村之约雪中有怀奉呈判院通判二丈》，原文：玄空杳霭低迷外，碧树珑璁掩映间

硕琅

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
硕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：维彼硕人，实劳我心

硕屹

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
硕屹，来源于闻肇瑝的《宋诗》《汉严将军庙》，原文：湍奔砥柱屹，果硕剥阳留

央硕

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《题汪圣锡坟庵真如轩在玉山常山之间》，原文：东吴南垂楚北际，中央不合大如砺

峥硕

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
峥，来源于孔武仲的《宋诗》《呈竹元珍》，原文：感物己怜春寂寞，辞家忆是岁峥嵘

岿硕

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
岿硕，来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》，原文：灵光岿独存，硕果有不食

硕漪

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
硕，来源于罗公升的《宋诗》《赠别詹厚斋》，原文：霜余出硕果，持用慰渴饥

硕峨

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
硕峨，来源于苏轼的《宋诗》《归来引送王子立归筠州》，原文：于此有人兮，俨峨峨其丰硕

硕昶

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
硕，来源于张耒的《宋诗》《刘伯寿秘校》，原文：陶潜虽放情，但为硕人薖

硕玫

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
硕，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：硕德千人表，高风一世钦

泷硕

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
泷，来源于李渤的《宋诗》《武溪》，原文：扁舟初泛入泷船，隠约乘槎上汉年

硕灏

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
硕，来源于成辅端的《唐诗》《戏语》，原文：一顷麦苗硕伍米，三间堂屋二千钱

晰硕

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

硕芨

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
硕，来源于岑参的《唐诗》《入劒门作寄杜杨二郎中时二公并为杜元帅判官》，原文：良筹佐戎律，精理皆硕画

硕域

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
硕，来源于杜甫的《唐诗》《哭台州郑司户苏少监》，原文：得罪台州去，时危弃硕儒

硕昀

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
硕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故谚有之曰：「人莫知其子之恶，莫知其苗之硕

硕漓

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
硕，来源于刘攽的《宋诗》《次韵王四馆宿 其一》，原文：绝境自宜仁者静，寤歌非为硕人宽

栾硕

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
栾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十三年》，原文：」晋人杀栾盈

桥硕

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其五》，原文：柳阴出朱桥，莲浦横兰舟

瑜硕

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
瑜，来源于王洋的《宋诗》《和秀实答仲嘉》，原文：阿瞒气慑周瑜阵，樊素心贪白传诗

硕峪

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
硕，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：孔蔓且硕，时万时亿

硕玮

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
硕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 奉俎用《丰安》。》，原文：神哉广生，孔蕃且硕

洲硕

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
洲，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：霜清木落见沙洲，洲上人家半在舟

滇硕

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

硕莞

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
硕，来源于方凤的《宋诗》《答仇仁近》，原文：谷当嘉客遯，阿称硕人薖

琥硕

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
琥，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：若非琥珀休为枕，不是琉璃莫作屏

硕芸

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
硕芸，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：芸芸茁九地，终至硕果坚

硕濡

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
硕濡，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：硕果园林密，春山雨露濡

煜硕

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
煜，来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》，原文：胎仙舞空为前导，紫芝煜煜更芬芳

晏硕

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
晏，来源于苏轼的《宋诗》《祈雪雾猪泉出城马上作赠舒尧文》，原文：岁晏风日暖，人牛相对闲

硕棂

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
硕，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽钟孺人》，原文：孤峰晴后雪，硕果剥中春

霓硕

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
霓，来源于王直方的《宋诗》《玉蕊花》，原文：阆苑瑶林春晚芳，仙妃舞困卸霓裳

硕昙

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
硕，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币嘉安曲》，原文：博硕肥腯，以炰以烹

硕沁

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
硕，来源于黄庭坚的《宋诗》《答许觉之惠桂花椰子茶盂二首 其二》，原文：硕果不食寒林梢，剖而器之如悬匏

硕岱

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
硕，来源于苏轼的《宋诗》《新渠诗 其五》，原文：筑室于唐，孔硕且坚

硕潆

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
硕，来源于王遂的《宋诗》《以台柑寄漫塘报以诗用韵谢之》，原文：君子得舆知有待，高林硕果未尝无

硕璐

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
硕，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：翛然已忘世，肯叹硕人轴

硕汝

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
硕，来源于彭汝砺的《宋诗》《上刘推官一首》，原文：兰台收硕德，莲幙得真儒

硕明

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
硕明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 冬至，宝鼎奠币用《明安》。》，原文：秉心齐明，奉牲博硕

瑛硕

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
瑛，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：缥缈玉瑛台，如在指顾中

涌硕

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
涌，来源于杨万里的《宋诗》《从提举黄元章登齐山寺后上清巖翠微亭望郡城左清溪右大江盖绝境云》，原文：千嶂围来天四合，孤城涌出水中央

晳硕

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

柏硕

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
柏硕，来源于黄庭坚的《宋诗》《具茨颂》，原文：陟彼具茨，松柏孔硕

硕淮

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
硕淮，来源于沈继祖的《宋诗》《上扬州钱帅》，原文：名世半千推硕德，淮南第一是扬州

硕林

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
硕林，来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其一》，原文：硕果霣林梢，可以代悬匏

漫硕

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
漫硕，来源于李之仪的《宋诗》《旧怀二首 其一》，原文：公孙自是天同派，漫托周人载硕肤

霁硕

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
霁，来源于陈渊的《宋诗》《十五日过许夜雨暴作明日行四十里宿于颖桥又明日晴书时》，原文：阴霁那可知，去去无欲速

硕涔

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
硕，来源于袁燮的《宋诗》《送路德章芾三首 其三》，原文：努力建硕画，勿贻师门羞

硕墨

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
硕，来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其三》，原文：端有硕生如杜蒉，升堂洗觯降除趋

硕濡

拼音五行释意
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
硕濡，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：硕果园林密，春山雨露濡

植硕

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
硕shuò,shí土学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
植，来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》，原文：独此小园植，秋芳迟君开

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