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虎宝宝起名用草字头的字有

黄园琥作者:黄园琥2023-10-27 22:56:43

属虎-艹旁,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎宝宝起名用草字头的字有

苡勃

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
苡,来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》,原文:井边薏苡吐秋珠,舍下瓜区杂芋区

萦遒

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
萦,来源于张继先的《宋词》《南乡子》,原文:尘事萦仍道甚希

莱俏

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
莱,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:同共入、蓬莱仙岛

苡翌

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
苡,来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》,原文:可怜决狱章廷尉,不带将军薏苡来

苓诺

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
苓,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:黄尘不飞兮白日闲,芝苓森森兮风露漫漫

轶菡

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
轶,来源于袁燮的《宋诗》《题豢龙图》,原文:神龙独超轶,威燄莫能御

萱珵

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
萱,来源于项安世的《宋诗》《老母生朝》,原文:旧栽桂子孙枝盛,老对萱丛孺色鲜

蔻谧

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蔻,来源于谢逸的《宋词》《蝶恋花》,原文:豆蔻梢头春色浅

盈菀

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
盈,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌公卿第八》,原文:羣龙在职,振鹭盈朝

赫芗

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
赫芗,来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》,原文:更与丘明评国芗,后皇媚之殊赫奕

瞳蔷

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瞳,来源于刘峤的《宋诗》《题玉华洞》,原文:碧眼方瞳人不识,三山正在玉华西

莱兆

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
莱兆,来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》,原文:绣舆羽卫归蓬莱,奇征异兆犹昭回

茸武

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茸,来源于文同的《宋诗》《彦思惠榅桲因谢》,原文:中滋甘醴酿,外饰素茸裹

依蒂

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
依,来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其二》,原文:花未落兮犹春,酒依依兮如昨

沛苏

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
沛苏,来源于李峤的《唐诗》《奉和幸大荐福寺应制》,原文:甘雨苏燋泽,慈云动沛篇

萦蒲

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
萦蒲,来源于沈佺期的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》,原文:杨柳千条花欲绽,蒲萄百丈蔓初萦

莞珞

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
莞,来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》,原文:欲雪不雪关得侬,得归未归一莞中

苡珑

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
苡,来源于晁说之的《宋诗》《秋适》,原文:置此清羸身,茄菼薏苡间

茂越

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
茂越,来源于欧阳修的《宋诗》《吊黄学士三首 其三》,原文:书遗茂陵藁,病作越乡吟

棋葆

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
棋,来源于石正伦的《宋词》《清平乐》,原文:贪把兰亭学字,一冬忘了弹棋

苓支

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
苓支,来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》,原文:祖业存圭窦,年支有茯苓

鹄萦

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
鹄萦,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其一○》,原文:从此胜游萦客梦,梦随黄鹄下云空

芨琤

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

葵帧

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
葵,来源于欧阳澈的《宋诗》《秋日山居八事 其二》,原文:兔葵燕麦元荒寂,刬地繁华直万金

轶茵

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
轶,来源于钱选的《宋诗》《题浮玉山居图》,原文:神襟轶寥廓,兴寄挥五絃

茵珹

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
chéng玉名。
国学点评
茵,来源于廖行之的《宋诗》《落花 其二》,原文:飞尽繁红委苔径,明朝犹作锦茵看

璇芗

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
璇,来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》,原文:瓣香企璇穹,徧界雨美膳

渝蕊

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
渝,来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》,原文:鹤陇未渝耕陇志,牛衣空换锦衣荣

苑亚

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
苑亚,来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 四》,原文:昨日金銮巡上苑,风亚舞腰纤輭

玉蕋

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
玉蕋,来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》,原文:脩竹弄风新雨歇,瑶英玉蕋攀高节

蔚楦

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
蔚,来源于李之仪的《宋诗》《吕吉甫第乃谢镇西故居中间常为佛刹而双桧则旧物也刘梦得有诗因赋其韵》,原文:故国悲凉古木奇,势分庭下蔚相差

梧蔷

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
梧,来源于李白的《唐诗》《登金陵冶城西北谢安墩》,原文:梧桐识嘉树,蕙草留芳根

蔓颉

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蔓,来源于陆游的《宋诗》《六月晦日作》,原文:露蔓晨犹泫,风蝉莫更遒

芃桦

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芃,来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》,原文:苗芃芃兮防莠,桂鬰鬰兮防蠹

蓁缪

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蓁,来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》,原文:蓁蓁荆棘林,膴膴良田畴

砺苓

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
砺,来源于林景熙的《宋诗》《石翁妪》,原文:时借牛砺角,敲火戏童竖

献蓬

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
献蓬,来源于黄庚的《宋诗》《漫述 其三》,原文:蓬莱献赋心犹在,只恐无人荐子虚

波莱

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
波莱,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其三》,原文:仙舟已到蓬莱境,却被波神勒取还

珹萝

拼音五行释意
chéng玉名。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
萝,来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其七》,原文:乐圃林泉好,藤萝荫古台

之菡

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
之菡,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彼泽之陂,有蒲菡萏

娄薏

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
娄,来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其四》,原文:平生抱狷介,深愧唾面娄

潜葭

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
潜葭,来源于张方平的《宋诗》《沧洲白鸟歌》,原文:渔翁布罗满葭下,潜教媒子来呼汝

蔻芸

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蔻,来源于张栻的《宋诗》《谢邢少连送葡萄豆蔻栽 其二》,原文:儿童今日知翁喜,移得君家豆蔻花

芗璎

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芗,来源于曾几的《宋诗》《香寂圃》,原文:葩华以时折,芗泽得风送

荷炜

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
荷,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:(旦)俄然,笋成竿,荷展盖

荏和

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
荏和,来源于韩的《宋词》《祝英台近》,原文:断肠芳草天涯,行云荏苒,和好梦、有谁分付

宛莹

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
宛,来源于李揆的《唐诗》《句》,原文:偶逢潘川守,宛是洛阳亲

逵蘅

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
逵,来源于朱昂的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:宗炳不离庐岳社,戴逵原在剡州居

蕊凝

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
蕊凝,来源于无名氏的《宋词》《夏云峰》,原文:琼结苞,酥凝蕊,粉心轻点胭脂

韪芗

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》,原文:裔孙韪君应,发愤起收编

苡傅

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
苡傅,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》,原文:杭州白傅亦自无,若有薏苡犹疑珠

蕙霏

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蕙霏,来源于宋祁的《宋诗》《观相国长城公留题药师院壁》,原文:蕙露霏毫润,尼珠入局圆

璐蘅

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璐,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》,原文:纷白月兮广野,屑宝璐兮平冈

曦藻

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
曦藻,来源于无名氏的《宋词》《万年欢慢・万年欢》,原文:藻殿连云,萍曦高照檐楹

嘉茯

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
嘉茯,来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》,原文:轻瑿茯菟乃沦滓,嘉赏当问清遐人

冽芸

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
冽,来源于苏过的《宋诗》《小雪》,原文:小雪不盈寸,阴风何凛冽

芨轶

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

蔚亘

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蔚,来源于曾丰的《宋诗》《比以形字韵诗递送张功甫直阁未报复于本韵中思之别得一篇并写呈》,原文:豹变不容藏炳蔚,鸿飞何遽入青冥

葆青

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
葆青,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》,原文:悬知日夜改,青丝成素葆

兹芙

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
兹芙,来源于李白的《唐诗》《古风 二十》,原文:兹山何峻秀,绿翠如芙蓉

芨琦

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

静萝

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
静萝,来源于陆游的《宋词》《破阵子》,原文:幽谷云萝朝采药,静院轩窗夕对棋

佶蕾

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

茵悟

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
茵,来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》,原文:朝游云霄间,欲分丞相茵

嫣芷

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
嫣,来源于黄亢的《宋诗》《临水》,原文:惆怅雨残花,嫣红随水去

晟芗

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:大晟重均律吕全,乐章谐协尽成编

茶茉

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茶,来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》,原文:陆羽作茶经,曹晖作茶铭

箴莆

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
箴,来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》,原文:辛甲今为史,虞箴遂孔彰

芙洌

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
芙,来源于杨万里的《宋诗》《雨后清晓梳头读书怀古堂二首 其一》,原文:移床近秋水,正面对芙蕖

觉萄

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
觉萄,来源于仲并的《宋诗》《同祝子权游虎邱》,原文:细看槐柳暗,稍觉薝萄香

苍挚

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
苍挚,来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》,原文:挚若苍鹰非不健,何如鸾凤效嘉祥

苓书

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
苓书,来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》,原文:二十年中饵茯苓,致书半是老君经

绡萧

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
绡萧,来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》,原文:贫无绡葛裯,拙计燃萧艾

烯蕖

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:池塘三四月,菱蔓芙蕖馥

芙绚

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芙,来源于齐己的《唐诗》《荆渚病中因思匡庐遂成三百字寄梁先辈》,原文:簪嫌红玳瑁,社念金芙蕖

蕾优

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蕾,来源于杨万里的《宋诗》《立春检校牡丹》,原文:东风从我袖中出,小蕾已含天上香

茶禺

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
茶,来源于舒岳祥的《宋诗》《睡魔》,原文:符篆烧难却,茶枪战不开

矜苑

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
矜,来源于武平一的《唐诗》《妾薄命》,原文:尝矜绝代色,复恃倾城姿

圣荏

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
圣,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《折桂令》,原文:你说圣上不如太王

苒苏

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苒苏,来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》,原文:凤州杨柳足佳思,苒苒百尺青流苏

思芍

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
思芍,来源于尹济翁的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:几许暮春清思,未知芍药,先拟荼蘼

蓬烯

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
蓬,来源于释文珦的《宋诗》《言志 其五》,原文:广厦非所睎,分甘死蓬荜

芹冰

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
芹冰,来源于陈造的《宋诗》《喜雪篇》,原文:芹宫冰氏翁,见与俗异岐

荑央

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
荑,来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》,原文:茁哉秋蓬根,念此春荑柔

孜茵

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
孜,来源于韩偓的《唐诗》《朝退书怀》,原文:孜孜莫患劳心力,富国安民理道长

蕋仟

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蕋,来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》,原文:雪后离披怜落蕋,溪旁婉约爱横枝

宁蓁

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
宁,来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其三》,原文:翛然脱外累,志尚惟清宁

茜纪

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
茜,来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》,原文:茜袖捧琼姿,皎日丹霞起

蓁沐

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》,原文:世言黄帝华胥境,千古蓁荒孰再游

珩茵

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
珩,来源于释道潜的《宋诗》《周茂叔郎中濂溪》,原文:十里漱石齿,锵然韵珩璜

愉芸

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
愉,来源于葛立方的《宋诗》《九效 永固》,原文:匰主兮肖貌,穆将愉兮清庙

燝芗

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

笈蕋

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
笈,来源于王安中的《宋诗》《春帖子 皇后合》,原文:蘂笈瑯函受秘文,清虚道合玉晨君

桢蘅

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桢,来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》,原文:因恨刘桢病,空园卧见秋

翼芾

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
翼,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:自愿卑栖翼

荑冽

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
荑,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:苟为不熟,不如 荑稗

华蔻

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
华蔻,来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 一》,原文:华山梧桐相覆,蛮江荳蔻连生

荑裴

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
荑,来源于项安世的《宋诗》《二十七日衡阳义宰以奚奴墨梅侑客》,原文:固应却有柔荑手,淡拂横枝彻骨清

钏蕾

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
钏,来源于裴諴的《唐诗》《南歌子词三首 一》,原文:井边银钏落,展转恨还深

荑昊

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
荑,来源于方岳的《宋诗》《海棠盛开而雨 其二》,原文:醉红睡去不胜扶,遮尽丹荑盖绿芜

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