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虎年小宝宝缺火起名字

何缈作者:何缈2023-10-28 16:59:58

属虎-缺火,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年小宝宝缺火起名字

卓湘

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
卓湘,来源于释德洪的《宋诗》《送亲上人乞食三首 其三》,原文:春风吹湘云,万峰寒踢卓

畅柯

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
畅,来源于释元肇的《宋诗》《高鼓院桃村》,原文:寂寥千载后,公来畅幽情

郦胭

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
郦,来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》,原文:及观郦道元,此地亦不收

璐戈

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
璐,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》,原文:玉英瑶圃美人家,宝璐琼芳兴绝佳

烽磊

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
烽,来源于吴潜的《宋词》《洞仙歌》,原文:且海国、浮沈醉花心,喜近日烽烟,渐消亭候

韶焘

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
韶,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:闻韶醒耳阏,慕蔺倒心旌

韬昕

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
韬,来源于洪拟的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:鼇足共知曾立极,龙韬犹欲倚平戎

晴恤

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
晴恤,来源于贺知章的《唐诗》《奉和御制春台望》,原文:廼睠天晴兴隐恤,古来土木良非一

昭淇

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 高阳氏酌献用《祐安》。》,原文:神降百祥,昭著蓍蔡

秋映

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
秋映,来源于洪炎的《宋诗》《戏和公实感秋对酒》,原文:一叶已惊秋意早,映阶黄落更纷纷

霆昙

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
霆,来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》,原文:叱咤沮风云,睢盱走霆电

幻暖

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
幻暖,来源于苏轼的《宋诗》《赠昙秀》,原文:要知水味孰冷暖,始信梦时非幻妄

晔子

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晔子,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:子才超矣会晔然,外泽中真期是以

晗戍

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

漓芮

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
漓,来源于萧立之的《宋诗》《题王衡甫吟稿》,原文:君家冠冕半山翁,晚唱漓波一洗空

哲璋

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
哲璋,来源于邵谒的《唐诗》《览孟东野集》,原文:哲人归大夜,千古传珪璋

扬槿

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
扬槿,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公湖上遇雨》,原文:晚槿扬朱华,秋草含碧滋

浚冽

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
浚,来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 二》,原文:以饱以回,晨不徯霄,陇西公来浚都兮

巡零

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
巡零,来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月一日》,原文:觥巡屡卷明星出,花翘零落随衣裾

浩琰

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
浩,来源于舒岳祥的《宋诗》《罪言》,原文:杀人填海,浩浩不盈

诗珏

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
诗珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

易朗

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
易,来源于晏殊的《宋词》《采桑子》,原文:泪滴春衫酒易醒

昉翎

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昉,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:绮丽玄晖拥,牋诔任昉骋

晷知

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晷知,来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》,原文:今夕知何夕,德星偶同晷

晃竹

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
晃竹,来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》,原文:晓月晃竹屋,寒苔叠槿篱

辽荑

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
辽,来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其五》,原文:辽佐遣戍函谷举,平怀构兵江都亡

霁瑭

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
霁,来源于宋祁的《宋诗》《访李生野墅》,原文:山霁羣妍露,林虚众籁新

瓷昕

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
瓷,来源于李南金的《宋诗》《茶声》,原文:听得松风并涧水,急呼缥色绿瓷杯

诺明

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
诺明,来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》,原文:平生闻父师,择术明诺谔

匠芃

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
匠,来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》,原文:大匠斤斧何经营,良贾厚藏非力耕

致晋

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
致晋,来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》,原文:晋公伐叛致太平,归来绿野勤经营

漓德

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
漓德,来源于赵汝腾的《宋诗》《寄新衡阳徐使君左司山长》,原文:醉墨淋漓天地间,谁知大德不踰闲

娣葭

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
娣,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:诸侯娶一国,则贰国往媵之,以侄娣从

曜燃

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
曜,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其七》,原文:众星自伏见,两曜常晖光

单莲

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
单莲,来源于释居简的《宋诗》《冷泉待月 其一》,原文:平生知己莲峯月,不为衣单不倚栏

炽驰

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
炽驰,来源于韦骧的《宋诗》《谢中书张侍郎分惠赐冰》,原文:蒸云炽结炎威稔,紫禁传宣驰内品

燃黛

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
燃黛,来源于陈普的《宋诗》《归去来辞》,原文:翠欲黛,红欲燃

戍炯

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
戍炯,来源于王铚的《宋诗》《关山月》,原文:戍楼炯炯关山月,白首征人数圆缺

烯霁

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于沈说的《宋诗》《西湖独步》,原文:平湖开霁色,寒碧照空心

徽炫

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
徽,来源于罗隐的《唐诗》《岐王宅》,原文:申白宾朋传道义,应刘文彩寄音徽

炔稽

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

暖玫

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
暖,来源于刘清夫的《宋词》《玉楼春》,原文:乍暖还寒犹未定

炯樱

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
炯,来源于黄彦平的《宋诗》《送杨当时夔漕》,原文:我亦郎潜归未得,故溪幽梦炯鸥行

玢毓

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

裴煜

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
裴,来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》,原文:凤楼迢递绝尘埃,莺时物色正裴回

晋洛

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
晋洛,来源于连文凤的《宋诗》《酬婺郡学高广文》,原文:秦楼歌舞多燕剑,洛社风流少晋巾

沛典

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
沛,来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》,原文:开馆昔登瀛,奉车元起沛

麟嵊

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
麟,来源于刘克庄的《宋诗》《题近藁二首 其一》,原文:无功上麟阁,有案在乌台

炫沧

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
炫,来源于张耒的《宋诗》《天马歌》,原文:翠蕤黄屋两逦迤,玉镫金鞍相炫耀

珧骃

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

炫茹

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
炫,来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其一》,原文:冰姿最宜夜月白,玉彩更炫朝霞暾

浦晋

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
浦晋,来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》,原文:合浦谯门腥血沸,晋兴城下白骨荒

绍烽

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
绍,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:除第十首二家均断定)(为「司户萨照」〖周绍良录作「苏照」、「苏然」,皆误〗之作外,其余九首尚难遽定归属

焘夷

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
焘,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:庙堂有贤相,爱遇均覆焘

勋炀

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
勋,来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》,原文:昔人重时晷,所志树勋业

曜柃

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
曜,来源于韩琦的《宋诗》《章献明肃皇太后挽辞二首 其二》,原文:雾重昏轩曜,云悽泣舜瞳

麒燮

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
麒,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五》,原文:一火铸成金弹子,棒头敲出玉麒麟

隆艾

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
隆艾,来源于袁燮的《宋诗》《题吴参议达观斋》,原文:白发红颜难老态,福禄方隆殊未艾

本匠

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
本匠,来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》,原文:高山不易仰,大匠本难投

暖娅

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
暖,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:暖香堆锦红

晤晴

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《早春对酒感怀》,原文:欲豁孤怀谁晤语,夜弹长剑有余哀

柳玺

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
柳,来源于王质的《宋词》《江城子》,原文:斜湾丛柳暗阴阴

孝烟

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
孝烟,来源于许月卿的《宋诗》《吊程贡元》,原文:无人俦孝友,烟树惨新封

哲析

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
哲,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:天道殃顽凶,神明祐懿哲

圭缔

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
圭,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:簪笔琱舆上,扶圭绣黼前

璃英

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
璃英,来源于张侃的《宋诗》《梅时往来郊外十绝 其六》,原文:琉璃木叶衬琼英,折得归来照眼明

曦荏

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
曦,来源于吕颐浩的《宋诗》《重和改元冬至》,原文:卷帘賸放冬曦入,暖律浑如洞府春

州朔

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
州朔,来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 朝应天》,原文:中原正朔不出境,九州豪杰争侯王

篁决

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
篁,来源于卫宗武的《宋诗》《答野渡垫宾并其子和篇》,原文:芬敷富辞藻,鲜碧逾丛篁

妤琰

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
妤,来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》,原文:愁见婕妤秋后扇,共怀幽恨几时平

哲易

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
哲易,来源于程颐的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:惟我潜心于易理,备知先哲应时看

傅曜

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
傅,来源于梅尧臣的《宋诗》《哭尹师鲁》,原文:野鸟灾王傅,招辞些屈原

些烽

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
些,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:些千载忠魂来不来

单炀

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
单,来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》,原文:复此单栖鹤,衔雏愿远翔

鸯潇

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
鸯,来源于李商隐的《唐诗》《效徐陵体赠更衣》,原文:结带悬栀子,绣领刺鸳鸯

治种

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
治种,来源于刘攽的《宋诗》《济阴县新成官廨赠知县著作》,原文:若比治蒲增四善,种花仍欲笑安仁

朴炅

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
朴,来源于刘宰的《宋诗》《读公孙弘卜式儿宽传》,原文:史家有意君知否,未必文华胜朴忠

楦闰

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:人谁不爱身,悔作青紫楦

汶迪

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
汶,来源于刘摰的《宋诗》《秋收》,原文:榜舟梁泽家汶北,咄哉反此如鞲鹰

尉奈

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
尉,来源于王洋的《宋诗》《祝舜俞拉希言见访富春赤亭山居》,原文:先生旧负连城价,校尉今烦一箭工

灿天

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
灿天,来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》,原文:矫垂天之翼,灿琼瑶之章

晳鸯

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
晳,来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》,原文:吴江水好吴岫灵,吴人晳白神气清

蔻晶

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
蔻,来源于毛文锡的《唐诗》《中兴乐》,原文:豆蔻花繁烟艳深,丁香輭结同心

佰琮

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

晗策

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

浅惋

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
浅,来源于仇远的《宋词》《南歌子》,原文:移得浅颦深恨,上眉间

仑玢

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
仑,来源于陆游的《宋诗》《书忧》,原文:磅礴昆仑三万里,不知何地可薶忧

潆炀

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

斌煜

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

轶洌

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
轶,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:轶而躏之,视我斯今

种菀

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
种,来源于李之仪的《宋诗》《子重相率游任园》,原文:养生惟养花,种种皆躬亲

琲追

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
琲,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》,原文:学经傥无用,诗礼发含琲

嘉灵

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
嘉灵,来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》,原文:高秋嘉时款芎灵

岱岭

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岱岭,来源于苏轼的《宋诗》《和人登海表亭》,原文:尽见西山遮岱岭,迥分东野隔新罗

袤珞

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
袤,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》,原文:容膝地有余,意不在袤广

琥娣

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琥,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 萧森亭》,原文:不应班竹林中见,却似松根琥珀堆

崎理

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
崎理,来源于陈普的《宋诗》《孟子 许行》,原文:治国兼耕岂理欤,阴谋乱政肆崎岖

武凌

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
武凌,来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其二》,原文:当年宋武筑凌歊,人去台空气尚豪

琥玺

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琥,来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》,原文:琉璃钟琥珀浓,细腰舞皓齿歌,倒大来闲快活

鸢炀

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鸢,来源于苏辙的《宋诗》《春日耕者》,原文:妇子同来相妩媚,乌鸢飞下巧追随

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