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给宝宝起名字有哪一些

周遒谐作者：周遒谐2023-10-30 22:46:08

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给宝宝起名字有哪一些

燿诚

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
燿，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：荒榛腐草无人迹，只有秋来熠燿飞

缈誉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缈，来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》，原文：祥云满谷缥缈，非雾非烟

阑儒

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
阑儒，来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》，原文：翰墨门阑正岿然，故应婉娩亦儒先

陵珲

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
陵，来源于皎然的《唐诗》《和裴少府怀京兄弟》，原文：宦游三楚外，家在五陵原

旨烊

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
旨，来源于陈起的《宋诗》《以毅斋曾先生诗法曰能以无情作有情子熊举以见教兼示学诗如学禅之句次韵声谢》，原文：我今得密旨，敢熄炉中灰

般謇

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
般，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：眼横鼻直一般般，不离当处休寻觅

幻筠

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
幻筠，来源于程公许的《宋诗》《洪城沈运干新园三首 其三》，原文：苍藓修筠加爱护，等闲幻出小玲珑

诺里

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
诺里，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：百金重气义，千里赴言诺

炳泊

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
炳，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：五更魁宿炳光精，吐出忠肝涕盈纸

珈缎

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

轶与

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
轶与，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：帝书超轶钟王上，不与欧柳论低昂

澎柃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
澎，来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》，原文：明朝试静观，议论颇澎湃

白笃

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
白笃，来源于曾巩的《宋诗》《李供奉》，原文：清节萧条妻子计，白头敦笃弟兄心

霆央

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霆，来源于张俞的《宋诗》《谒白帝庙》，原文：雷霆卷蛟窟，雹火烧松枝

缔麓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《崔氏逍遥堂》，原文：戚里封侯旧，家园缔宇初

朦湘

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
朦，来源于毛滂的《宋词》《临江仙》，原文：朦胧影里淡梳妆

嵊啸

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

晔樨

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晔，来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》，原文：长庚晔然朝曦发，望舒犹挂西林端

诣虢

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
诣，来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》，原文：诣阙三上书，臣非黄冠师

炔璋

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

惜柃

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
惜，来源于项安世的《宋诗》《次韵储检法帷字》，原文：年事真堪惜，人情莫浪随

染自

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
染自，来源于郭祥正的《宋诗》《春水绿波》，原文：春江波自绿，不染木兰舟

匠苍

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
匠苍，来源于沈与求的《宋诗》《松下追凉》，原文：大匠偶未收，苍髯鬰如许

季鸠

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
季鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：昔爽鸠氏始居此地，季萴因之，有逢伯陵因之，蒲姑氏因之，而后大公因之

崧旭

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
崧，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄朱乐仲》，原文：我心想见古人面，晓雨垂虹到望崧

霄镌

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
霄，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 真兴寺阁》，原文：萧然倚楹啸，遗响入云霄

团明

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
团明，来源于李商隐的《唐诗》《代董秀才却扇》，原文：若道团圆似明月，此中须放桂花开

晔钊

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晔，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》，原文：一朝遇鉴赏，晔若五采宣

言袅

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
言袅，来源于无名氏的《宋词》《多丽》，原文：邂逅佳辰，铺排雅席，金炉香袅欲何言

允朗

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
允，来源于刘才邵的《宋诗》《为李邦臣题丛桂堂》，原文：因言仙李传芳远，外氏且从中允数

矜颜

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
矜颜，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其四》，原文：颜色从他矜速肖，芬馨如此孰争驰

其暖

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
其暖，来源于韩淲的《宋诗》《二十六夜坐》，原文：初霜涤余暖，山气何其明

澄涌

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
澄涌，来源于张耒的《宋诗》《宿樊溪》，原文：大川失汹涌，浅水澄可鉴

缪雅

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
缪雅，来源于王柏的《宋诗》《寄东湖诸友》，原文：东湖又是一年期，雅好绸缪岂不思

暖岿

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
暖，来源于郭祥正的《宋诗》《又和英伯四首 其一》，原文：江晴稚子浴，田暖老夫耕

志尚

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
志尚，来源于李吕的《宋诗》《古意》，原文：志尚素不同，何殊风马牛

箫毓

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
箫，来源于周端臣的《宋词》《六桥行》，原文：喧处处、行春箫鼓

笙浦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
笙浦，来源于黄庭坚的《宋诗》《予既不得叶遂过洛滨醉游累日》，原文：未能洗耳箕山去，且复吹笙洛浦游

湲幽

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
湲幽，来源于冯山的《宋诗》《城南》，原文：江流浅可渡，潺湲弄幽石

奘麒

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

椒绰

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
椒，来源于魏了翁的《宋诗》《次肩吾庆生日韵 其二》，原文：梦魂惯识归来趣，长傍山椒撷稻疏

旌熹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旌，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：将期汎舟会，先此留旌骑

忻勰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《新理西斋》，原文：稍稍觉林耸，历历忻竹疎

熹滨

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
熹，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：淡泊谙贫味，熹微策睡勋

识礴

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
识礴，来源于王当的《宋诗》《戏画古松真清斋前》，原文：盘礴醉且狂，讵识韦与毕

勉禺

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
勉，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：倒行嗟黾勉，仰望跼攀跻

睨漓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
睨，来源于刘攽的《宋诗》《题孙昌龄归来亭》，原文：忘机睨云水，寓兴植芳草

奈汉

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
奈汉，来源于王禹偁的《宋诗》《饶州马殿院频寄黑髭药服数千丸斑白未减作诗以报之》，原文：妙术远惭周柱史，衰容争奈汉冯唐

袁琰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
袁，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰雪》，原文：耻卧袁安屋，思乘列子风

权昀

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
权，来源于元稹的《唐诗》《酬窦校书二十韵》，原文：尘土抛书卷，枪筹弄酒权

肖驹

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
肖，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：厥象肖坎离，厥理寓姤复

秭旒

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

嵇子

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嵇子，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟南坡三十韵》，原文：问渠何所见，公子岂知嵇

与简

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
与简，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书有感》，原文：六经未与秦灰冷，尚付余年断简中

青阔

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
青阔，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其一》，原文：白云冒山顶，流阔作深青

骥泰

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《晚兴和冲卿学士》，原文：白沙眠騄骥，清浪浴鱏鱼

纬敖

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
纬，来源于周密的《宋诗》《苦雨》，原文：卷茅惊客梦，卹纬动嫠忧

德邕

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
德邕，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 三》，原文：万方观德，肃肃邕邕

姿珹

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
姿，来源于杜牧的《唐诗》《栽竹》，原文：历历羽林影，疎疎烟露姿

珧昃

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

涔忆

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
涔忆，来源于洪适的《宋词》《长相思》，原文：雨脚涔涔忆渭城

芗缈

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芗，来源于李洪的《宋诗》《和玉泉达老饷笋》，原文：饱参玉版头头是，秀出芗林个个圆

新经

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
新经，来源于沈辽的《宋诗》《唁下第》，原文：平生穷古学，老大困新经

华忻

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
华忻，来源于李中的《唐诗》《新喻县酬王仲华少府见贻》，原文：事简开樽有逸情，共忻官舍月华清

椰磐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
椰，来源于释德洪的《宋诗》《送文中北还》，原文：栅庐余百家，间见椰子林

尔曜

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：永锡尔极，时万时亿

菀钊

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

钧覃

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
钧，来源于贯休的《唐诗》《上宋使君》，原文：野人如有幸，应得见陶钧

晷函

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晷，来源于裴度的《唐诗》《至日登乐游园》，原文：晷移长日至，雾敛远霄清

知宛

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
知宛，来源于权德舆的《唐诗》《新月与儿女夜坐听琴举酒》，原文：乃知大隐趣，宛若沧洲心

幻暖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
幻暖，来源于赵葵的《宋诗》《墨梅》，原文：认得色空都是幻，南枝非暖北枝寒

缨硝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缨，来源于谢绛的《宋诗》《小隐园诗》，原文：会须挂朝缨，归弄巖前月

恣朴

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
恣朴，来源于柳宗元的《唐诗》《田家三首 二》，原文：公门少推恕，鞭朴恣狼籍

旨鸥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
旨，来源于王柏的《宋诗》《题屏岩诗卷》，原文：若参诗本旨，却恐费商量

庄珉

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
庄，来源于白居易的《唐诗》《隐几赠客》，原文：忽思庄生言，亦拟鞭其后

鸯菡

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
鸯菡，来源于宋高宗的《宋诗》《诗四首 其二》，原文：鸳鸯终日爱水镜，菡萏晚风凋舞衣

嫒绰

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：神仙隠九室，绰约如处子

栗孜

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
栗，来源于周紫芝的《宋诗》《正月二十七日种木瓜五株》，原文：此物冠九州，未数梨与栗

越寓

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
越寓，来源于李曾伯的《宋诗》《记十五日夜星犯月》，原文：自今有道守四夷，海寓一家混吴越

秋砚

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
秋砚，来源于周必大的《宋诗》《月石屏蛾月砚诗》，原文：砚兮此尤物，秋月端正生

知竹

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
知竹，来源于吕本中的《宋诗》《奉观超然居士面面亭唱和新句辄成近体诗上呈》，原文：尘埃久无梦，苔竹旧相知

燮韬

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
燮韬，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：经纶苟韬藏，鼎饪终调燮

茂固

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
茂固，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：万乘不可谒，千钟固非茂

瑧绰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

缮昶

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

柃亦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于卢注的《唐诗》《酒胡子》，原文：尔不耕，亦不饥

臻纪

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
臻，来源于韦应物的《唐诗》《登重玄寺阁》，原文：合沓臻水陆，骈阗会四方

崇琯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
崇，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：谁言当见君，崇高位巍巍

崔晢

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
崔，来源于崔致远的《唐诗》《》，原文：（案《全唐诗》无崔致远诗

岚惟

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
岚惟，来源于项安世的《宋诗》《遣闷》，原文：虚凉惟称暑，阴湿恐生岚

合泯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
合泯，来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》，原文：寸心合虚旷，万事一以泯

嵇如

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
嵇如，来源于陆游的《宋诗》《衰疾》，原文：自怪嵇康如许懒，人怜范叔不胜寒

岭琝

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
岭，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：翠竹岭头明月上

陟炳

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
陟炳，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：爰炳明灵陟上苍，绵绵圣绪庆悠长

蘅徵

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》，原文：荪壁辛楣屋缭蘅，闲人一榻少人争

骓奥

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》，原文：念倍燕求骏，情深项别骓

朗楹

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
朗，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端方过予偕行南村玩月》，原文：归来阿朗傍隅趋，示我长吟意有余

洌忻

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

天僖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
天僖，来源于无名氏的《唐诗》《简池（句）（简池独刘氏三溪号一郡之胜。）》，原文：」刘氏指刘昊，北宋天圣中人，其先人唐僖宗时迁简州

幻晤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
幻，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 生死不二》，原文：世间诸法如幻，生死犹若雷电

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