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小虎宝宝起名喜欢什么好

冯元尤作者:冯元尤2023-11-01 08:15:15

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

小虎宝宝起名喜欢什么好

珉惋

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
珉,来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》,原文:几篇新咏留珉刻,首记銮舆八月巡

专泓

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
专,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十一年》,原文:不言楚,不与楚专释也

茜韬

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
茜,来源于姜夔的《宋词》《小重山令・小重山》,原文:东风冷、香远茜裙归

槿伊

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
槿,来源于无名氏的《唐诗》《秋》,原文:古苔凝紫贴瑶堦,露槿啼红堕江草

璇笺

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
璇,来源于刘攽的《宋诗》《同徐监簿作水始冰》,原文:气袭璇源洁,光摇宝鉴澄

琦珹

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
chéng玉名。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》,原文:王琦《李太白诗集注》卷三十收录有关此诗之资料甚众,其中引《侯鲭录》,或云此为王元之〖即王禹偁〗少登楼诗,《竹坡诗话》则云为杨大年〖杨亿〗幼年时作,《西清诗话》则以为非极亿作

涧嫒

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
涧,来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其七》,原文:冻茁沙中笋,冰芽涧底芹

菡桢

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
菡,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其四五》,原文:婵娟月色满轩槛,菡萏花香盈袖衣

津阮

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
津阮,来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓京路夜发寄六弟书因以督其归》,原文:问津实知津,阮屐穿几两

蘅澎

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
蘅,来源于释文珦的《宋诗》《送僧之湖南》,原文:惜别悲杨柳,相思寄杜蘅

茉芦

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
茉,来源于戴昺的《宋诗》《送彭希圣姊夫赴三山民曹》,原文:少啖荔枝防美疢,多栽茉莉挹清芬

芸淞

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芸,来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》,原文:又歌曰:惠风清兮出有车,芸香芬兮读有书,余之弗乐兮其谁之乐欤

渝爀

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
渝,来源于陆文圭的《宋诗》《赋萧仲坚所书汴梁节妇事》,原文:愚者生不谐,直者死不渝

丁荏

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
丁,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一三》,原文:丁宁损君德,无言真有功

映渲

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
映,来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》,原文:水映红桃色,风飘丹

淅翙

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
淅,来源于林宪的《宋诗》《姑苏道中 其一》,原文:芦花一溪雨,淅沥秋欲老

詹楹

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
詹,来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》,原文:不须詹尹就决疑,客如不信问子舆

漳莞

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
漳,来源于释德洪的《宋诗》《赠云道》,原文:西山遶漳水,玉涧连石门

蓓逸

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蓓,来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其一》,原文:红芳紫萼怯春寒,蓓蕾粘枝密作团

术涌

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
术涌,来源于韦骧的《宋诗》《喜雨和曹子方》,原文:洗肠术妙久疾愈,拜井诚危涌泉起

奘明

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

珊耘

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珊耘,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》,原文:爰有人兮媻珊偪侧,耕耘寒暑兮图史儒墨

冬漪

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冬漪,来源于元结的《唐诗》《招孟武昌》,原文:穷冬涸江海,桮湖澄清漪

夷篌

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
夷,来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》,原文:薜荔既艾,辛夷未繁

灵孝

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
灵孝,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:孝奏灵咸格,诚存礼不愆

璐洲

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
璐,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

泽蕴

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
泽蕴,来源于刘弇的《宋诗》《叙旧赠董承君》,原文:班班出素蕴,想见豹姿泽

禧璃

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其四》,原文:柔祇皆出,介我繁禧

燃卓

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
燃,来源于喻凫的《唐诗》《一公房》,原文:岚霭燃香夕,容听半偈还

润惟

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
润惟,来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》,原文:滂沱为一纵,岂惟润东菑

彤潭

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
彤,来源于朱熹的《宋诗》《孝宗皇帝挽歌词》,原文:但忆彤墀引,频趋黼坐旁

支楦

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
支,来源于郑獬的《宋诗》《江行》,原文:潮背燕支浦,山横桑落州

湫诏

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
湫,来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》,原文:龙湫有潜鳞,鬰屈睡欲懒

嶛汐

拼音五行释意
liáo高。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

苓馠

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hān芳香。
国学点评
苓,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:青松林下茯苓多,白云深处黄精盛

霏骊

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
霏骊,来源于林宗放的《宋诗》《和府判给事登叠嶂楼喜雨韵》,原文:饱聆玉屑霏谈麈,灿覩骊珠出管城

燏涵

拼音五行释意
火光貌。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

栎晠

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》,原文:肯羨萧芥荣,甘保樗栎年

桥藻

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
桥藻,来源于徐知仁的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:北阙纡宸藻,南桥列祖筵

奎境

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:喜奎星来聚,旄头都扫

纤湘

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
纤湘,来源于赵希逢的《宋诗》《和野菜吟》,原文:兴来小摘烝复湘,不用玉纤巧饾饤

奂支

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
奂,来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》,原文:有无何预它人事,轮奂当期异日成

琰熹

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琰,来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》,原文:何时见华筑,琬琰行当镌

林篌

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
林,来源于张炎的《宋词》《小重山》,原文:林深彷佛昔曾游

旬汐

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
旬,来源于赵鼎臣的《宋诗》《八月二十日晚凉可喜秋思浩然乘兴独游至崇宁寺谒须上人表以次元闻而造焉既归而作是诗》,原文:经旬不下堂,为我蹑芒屩

潞音

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
潞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:辛亥,灭潞

晤时

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晤时,来源于刘禹锡的《唐诗》《始发鄂渚寄表臣二首 二》,原文:忆与故人眠,此时犹晤语

里曦

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
里曦,来源于韩维的《宋诗》《和周仲章出郊》,原文:万里青天洗曙霜,秋曦满眼对晴光

博湫

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
博,来源于王十朋的《宋诗》《哭陈阜卿 其四》,原文:数行嬴博泪,瞑目有余痕

湛楣

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
湛,来源于苏过的《宋诗》《和叔父移居东斋》,原文:公今观此心,湛然忘客主

晖荣

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晖荣,来源于李白的《唐诗》《春日独酌二首 一》,原文:东风扇淑气,水木荣春晖

烯霄

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三九》,原文:目望九霄云,谁顾三伏热

晖祁

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晖,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:宿露凝金掌,晨晖上璧珰

萱虢

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
萱,来源于曾丰的《宋诗》《挽宜人李氏 其一》,原文:萧瑟堂前意,青葱雨后萱

合琉

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
合琉,来源于王维的《唐诗》《游感化寺》,原文:翡翠香烟合,琉璃宝地平

冽晏

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
冽晏,来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》,原文:霜飚何凄冽,岁晏同漂泊

冽羿

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
冽,来源于贯休的《唐诗》《寄高员外》,原文:冷冽苍黄风似劈,雪骨冰筋满瑶席

滨毓

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
滨,来源于孙逖的《唐诗》《奉和李右相赏会昌林亭》,原文:还嗤渭滨叟,岁晚独垂纶

琢彰

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琢,来源于周昙的《唐诗》《三代门 太康》,原文:师保何人为琢磨,安知父祖苦辛多

佳净

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
佳净,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《扑灯蛾》,原文:(末、净)才郎殊美好,佳人正年少

亚松

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
亚松,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二二》,原文:偃亚松,偃亚松,或真个

椿朝

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
椿朝,来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》,原文:大椿万岁寿,粪英不重朝

旭新

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旭新,来源于张说的《唐诗》《岳阳早霁南楼》,原文:山水佳新霁,南楼玩初旭

普淄

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
普淄,来源于王铚的《宋诗》《必明庵》,原文:普现一切水,君自分渑淄

珉霆

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
珉,来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其二》,原文:客有携来端水珉,天然中界玉圭形

珑仪

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珑,来源于释普济的《宋诗》《大死》,原文:尽十方空俱殒灭,玲珑八面露死骸

霖祺

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
霖,来源于范祖禹的《宋诗》《送赵清宪入蜀》,原文:霖雨苏羣物,卿云被八埏

艾殷

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
艾殷,来源于宋庠的《宋诗》《早春雪后见辛夷初发》,原文:鲜于紫艾绶,殷过赤城霞

青滢

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
青,来源于王千秋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:青衫冰雪面

崧夕

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
崧夕,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:一夕凉浮如水,崧高瑞世生贤

泱页

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泱,来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》,原文:白云英英,涧水泱泱

梁闰

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
梁,来源于褚亮的《唐诗》《咏花烛》,原文:兰迳香风满,梅梁暖日斜

阔潜

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
阔潜,来源于不详的《唐诗》《招手令》,原文:潜虬阔玉柱三分,奇兵阔潜虬一寸

凛庄

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
凛庄,来源于郑侠的《宋诗》《赠余纯臣通判》,原文:请言清人所以贤,清人貎庄神凛然

茹蕾

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
茹,来源于周必大的《宋诗》《抵苏台寄季怀》,原文:狂言欲吐还须茹,俗子纷纷可得闻

莹禧

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
莹,来源于方回的《宋诗》《赠江东李提学》,原文:小难和气如三春,大难色莹清无尘

竺菀

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
竺,来源于沈辽的《宋诗》《奉送殊师利》,原文:天竺二山佛子居,赤城更在沧海隅

支滇

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
支,来源于饶节的《宋诗》《灌兰一首》,原文:孤根著土深,稍稍树支族

郄桔

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
郄,来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》,原文:秦痔从来易得车,郄枝今比我何如

澈珩

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
澈,来源于马俌的《宋诗》《水月亭》,原文:珊瑚晶瑛澈凝湍,西风晚来觉秋宽

廷琥

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
廷,来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》,原文:乃心防暗室,华髪称明廷

奂怀

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
奂,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:轮奂鼎新,丁奠揭虔

汀茵

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
汀茵,来源于释重显的《宋诗》《送远尘禅者》,原文:八纮极目兮春山若黛,九野纵步兮汀草如茵

莆纴

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
莆,来源于杜衍的《宋诗》《乡有好事者出君谟行草八分书数幅中有梅圣俞诗一首用成拙句以识二分》,原文:莆田笔健与文豪,尤爱南山县咏高

堇町

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:及堇阴,宣子曰:「我若受秦,秦则宾也

璐炜

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璐,来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》,原文:碎如坠琼方截璐,粉壁生寒象筵布

芈藻

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》,原文:(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来,可也好也

朝焘

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
朝焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

沧慈

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
沧慈,来源于黄庭坚的《宋诗》《江南李后主梦观世音像赞》,原文:补陀巖中大慈圣,沧浪石上观生死

淼淙

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淼,来源于吴龙翰的《宋诗》《晚舟过临平》,原文:烟钟舂起夕阳愁,淼淼临平春事幽

沦槐

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
沦,来源于刘学箕的《宋诗》《寄谢叔通宗兄题耕隠诗韵》,原文:云陇躬耕新雨足,东阡南陌水奫沦

莜专

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

谧茵

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
谧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》,原文:中外谧宁,繄神之力

莱远

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
莱远,来源于楼钥的《宋诗》《登育王望海亭》,原文:蓬莱去人似不远,指点水上三山青

霓正

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
霓正,来源于陆文圭的《宋诗》《王祈伊中秋不见月四首 其四》,原文:此际霓裳歌一曲,君王正在月宫游

嵘淬

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
嵘,来源于李光的《宋诗》《予去开化三十年戊午仲冬自江西召还道由江山境感叹成小诗》,原文:依然山色与溪声,岁月峥嵘祇自惊

泯涔

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泯,来源于朱熹的《宋诗》《游芦峰分韵得尽字》,原文:因知平生怀,未与尘虑泯

卓波

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
卓波,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵欧阳叔向水中月》,原文:倒卓玉轮窥白兔,平看波面拥黄金

澎昉

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
澎,来源于释居简的《宋诗》《飞湍》,原文:澎轰乱石震风霆,崩奔千仞无朝莫

霆憬

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霆,来源于杨万里的《宋诗》《望雨》,原文:霆裂大瑶瓮,电萦湿银索

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