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24三月宝宝起名字

郑莆良作者:郑莆良2023-11-02 06:44:11

属龙,生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

24三月宝宝起名字

熙绎

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
熙,来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其二》,原文:生民无不得处所,与兹鱼鸟皆熙熙

淮楹

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淮楹,来源于米芾的《宋诗》《书淮岸舣舟馆秀野亭》,原文:青葱秀野挟银淮,谁把丹楹此地开

梁彬

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
梁,来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》,原文:石梁卧秋溟,风铃作簷语

凇煦

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

陟棋

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
陟,来源于卫宗武的《宋诗》《秋山》,原文:行行陟其巅,天地特一指

姬术

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
姬术,来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》,原文:愿公上佐天王明,姬文孔术从兹行

乔未

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
乔未,来源于刘克庄的《宋词》《鹧鸪天》,原文:可怜才子如公瑾,未有佳人敌小乔

榆品

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
榆,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实南园独酌三首 其二》,原文:寒食三春气候深,落英榆荚满墙阴

渊律

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
渊律,来源于楼钥的《宋诗》《送王木叔推官分韵得锦字》,原文:与人如恐伤,律己渊冰懔

玢华

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

普励

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
普,来源于苏轼的《宋诗》《九月十五日迩英讲论语终篇赐执政讲读史官燕于东宫又遣中使就赐御书诗各一首臣轼得紫微花绝句其词云丝纶阁下文书静钟鼓楼中刻漏长独坐黄昏谁是伴紫微花对紫微郎翼日各以表谢又进诗一篇臣轼诗云》,原文:小臣愿对紫微花,试草尺书招赞普

颉泊

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
颉,来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》,原文:丈夫志业,当使列云台,擒颉利,斩楼兰,雪耻歼狂虏

择望

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
择望,来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其四》,原文:穷猿难择木,怨鹤望还山

馠灿

拼音五行释意
hān芳香。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿,来源于曾丰的《宋诗》《敬赋黄万安肃父五云阁》,原文:织女得之资以幻,手与目谋生灿烂

桑飏

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
桑,来源于刘禹锡的《唐诗》《广宣上人寄在蜀与韦令公唱和诗卷因以令公手扎荅诗示之》,原文:吾家本自有柴桑

珩棠

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
珩,来源于孙勰的《宋诗》《金精山》,原文:泉声散风韵,珩珮若有闻

冶娇

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
冶娇,来源于王安石的《宋词》《清平乐》,原文:是处绿娇红冶

璂吟

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

篌炯

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
篌,来源于李咸用的《唐诗》《公无渡河》,原文:偕老不偕死,箜篌遗凄凉

泊樨

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
泊,来源于史达祖的《宋词》《蝶恋花》,原文:评泊寻芳,只怕春寒里

珵槐

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

俪柒

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
俪,来源于李吕的《宋诗》《丁巳三月送周宰行》,原文:五行人鲜俪,四字格尤奇

缨煊

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
缨,来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》,原文:藤花缀缨珞,竹笋透琅玕

亚玟

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
亚,来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》,原文:相门有相未多年,德行双全亚子骞

曜瑭

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
曜,来源于李彭的《宋诗》《次九弟阻雪不得游云居》,原文:烛龙何时来,衔曜发晖光

芍望

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芍望,来源于曾的《宋词》《诉衷情》,原文:玉霄亭下,芍药荼䕷,都望归来

淄晢

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
淄,来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》,原文:忽怀淄川组,夙昔愿始酬

翡瑭

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
翡,来源于方回的《宋诗》《正月四日大雨不已愈暖不寒》,原文:红袖南人簪翡翠,金鞍北客骤骅骝

炯恤

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
炯恤,来源于王柏的《宋诗》《挽通守陈帑院》,原文:炯此念而安民兮,皇恤乎身灾

胤瑗

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
胤,来源于释智圆的《宋诗》《萤》,原文:车胤死来人堕学,秋庭终夜恣飞翔

楦望

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
楦,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吴蚕唾,海沈楦

凇涵

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

奎纭

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奎,来源于包恢的《宋诗》《寿家君克堂先生》,原文:奎星照江南,人文良在兹

璆桐

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
璆,来源于韩维的《宋诗》《游北台》,原文:圆歌贯珠玑,丽句铿璆琳

净墨

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
净墨,来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》,原文:散迹苔裀,墨晕净洗铅华

汝楣

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
汝,来源于方回的《宋诗》《孟君复赠王侯元俞诗两皆英妙神奇次韵》,原文:汝无曲逆计,汝无裨谌谋

朦珉

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
朦,来源于张耒的《宋诗》《晨起》,原文:晓色淡朦胧,园林白露浓

淄言

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淄,来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》,原文:何止辨䯄骊,于焉识淄渑

雅普

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
雅,来源于徐集孙的《宋诗》《兰》,原文:淡淡九畹质,雅好住山林

濡馠

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
hān芳香。
国学点评
濡,来源于陆游的《宋诗》《除夕》,原文:六圣涵濡作幸民,明朝七十八年身

楹芦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
楹,来源于徐玑的《宋诗》《松风楼篇》,原文:傍松作楼古为务,小著轩楹省斤锯

胤景

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:王司敬民,罔非天胤,典祀无丰于昵

暌瑗

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
暌,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:乃知高世量,不以出处暌

澎炫

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
澎,来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》,原文:澎湃声如击,玲珑状似雕

柒娥

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

柳矜

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
柳矜,来源于罗隐的《唐诗》《宿彭蠡馆》,原文:远山矜薄暮,高柳怯清秋

奘炜

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

莹棋

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
莹棋,来源于李洞的《唐诗》《宿叶公棋阁》,原文:带风棋阁竹相敲,局莹无尘拂树梢

琀钲

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《晓晴发黄杜驿二首 其一》,原文:对悬双玉镜,并照一金钲

涛佶

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
涛,来源于陈子昂的《唐诗》《入东阳峡与李明府舟前后不相及》,原文:奔涛上漫漫,积水下沄沄

君浠

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
君,来源于侯置的《宋词》《江城子》,原文:为君留

慷暌

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
慷暌,来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》,原文:掺袂歌慷慨,暌离各情含

棹专

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
棹,来源于袁说友的《宋诗》《归舟遇大风雨》,原文:片云天外立,短棹雨中行

玢萄

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

维理

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
维理,来源于宋理宗的《宋诗》《淳祐丙午讲礼记毕锡宴祕书省赐侍读少师郑清之以下》,原文:三才义理维持力,万世纲常建立功

峪琢

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
峪,来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》,原文:小桥溪水涨,曲径峪云笼

汉渌

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
汉渌,来源于罗隐的《唐诗》《汉江上作》,原文:汉江波浪渌于苔,每到江边病眼开

彻瀚

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
彻瀚,来源于毕仲游的《宋诗》《送朱彦文通直从庆阳辟命》,原文:南彻梁江西瀚海,万里相从旧宾主

炯烟

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
炯烟,来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》,原文:玉佩烟鬟飞动,炯星眸、人间相遇

爀桑

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

致晃

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
致,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 终献用《正安》。》,原文:式陈芳荐,爰致虔诚

漪禄

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
漪,来源于刘弇的《宋诗》《清真观斋轩》,原文:矗橚晓声来杂珮,涟漪春脉涨青罗

蕊珊

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蕊珊,来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》,原文:蕊佩珊珊

隽桠

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
隽,来源于陈造的《宋诗》《游干明分韵得山字》,原文:一从隽轨得追攀,日日江皋倒载还

晷墨

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
晷,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五》,原文:晷运推移,日南长至

理隽

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
理隽,来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》,原文:齑盐虽淡泊,义理极隽永

天策

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
天策,来源于钱起的《唐诗》《送郑书记》,原文:决胜无遗策,辞天便起缨

玮楚

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

驹漪

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
驹,来源于孙应时的《宋诗》《重答》,原文:由来多此士,皎皎驹在谷

烯骥

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥,来源于李弥逊的《宋诗》《再用王才元少师韵》,原文:长须乞米收,骥子学诗诵

札凇

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
札,来源于方回的《宋诗》《寓杭久无诗长至后偶赋怀归五首呈仁近仲实 其五》,原文:身隠乱云万重外,谁能书札问柴关

奕娄

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
奕,来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》,原文:蓼萧思及下,奕叶力追先

勖楚

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:小子同未在位,诞无我责收,罔勖不及

滟影

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
滟影,来源于陈偕的《宋词》《满庭芳》,原文:渐残红倒影,金波潋滟,弦管催归

涧潞

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
涧,来源于释智圆的《宋诗》《勉隐者》,原文:潺潺涧中水,不入贪夫耳

望鹭

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
望鹭,来源于汪宗臣的《宋词》《满江红》,原文:望前村、白鹭衬霞红,探晴色

璩虢

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

敏璐

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
敏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:郑伯归自晋,使子西如晋聘,辞曰:「寡君来烦执事,惧不免于戾,使夏谢不敏

暌淮

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
暌淮,来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其五》,原文:地与江淮近,乡人慰久暌

荟冬

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
荟,来源于刘长卿的《唐诗》《题虎丘寺》,原文:扪萝披翳荟,路转夕阳遽

珺佶

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

隆滦

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
隆,来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》,原文:得以保天材,隆冬尚芬馥

骞勖

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
骞,来源于秦元似的《宋诗》《大泽山》,原文:荧煌逼霄汉,疑是继张骞

沁澄

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
沁,来源于仇远的《宋词》《花心动》,原文:但晓沁嫣红,雨湿轻白

涟潞

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
涟,来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》,原文:石发散清浅,林光动涟漪

瑛翙

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
瑛,来源于马俌的《宋诗》《水月亭》,原文:珊瑚晶瑛澈凝湍,西风晚来觉秋宽

瑶瑾

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑶,来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其一》,原文:名存有瑶刻,事往如金烟

舸桢

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
舸,来源于欧阳修的《宋诗》《自东门泛舟至竹西亭登昆丘入蒙谷戏题春贡亭》,原文:昆丘蒙谷接新亭,画舸悠悠春水生

槿湲

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
槿,来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》,原文:橘列丹青树,槿抽锦绣丛

明谊

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
明谊,来源于徐积的《宋诗》《蹇侍郎挽词 其一》,原文:赤心逢谊主,皓首弃明时

淄白

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
淄白,来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见诒》,原文:但愿白心在,终然湼不淄

央恽

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
央,来源于张孝祥的《宋诗》《偶得新茶献提刑丈既寿北堂太夫人亦可助齐眉之饷也》,原文:遥知举案齐眉处,再拜萱堂寿未央

朔漪

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
朔,来源于高适的《唐诗》《送萧十八与房侍御廻还》,原文:匹马鸣朔风,一身济河浒

昭沉

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
昭沉,来源于李纲的《宋诗》《题定林院》,原文:三间古屋昭文馆,那有沉迷富贵心

景柔

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
景柔,来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其二》,原文:蹑景遗尘波,偶想即虚柔

煜影

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
煜,来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》,原文:当时应赐恩泽家,流传至煜煜好奢

析殷

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
析,来源于周文璞的《宋诗》《鹧鸪》,原文:吾若破析言,汝恨入骨髓

瑭杨

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

零亘

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
零,来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其二》,原文:飘零惬胜会,老大惜余景

渭晰

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
渭,来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》,原文:渭川十顷青,上谷千灶墨

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