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缺木楚辞女孩取名

冯韦涵作者:冯韦涵2023-11-02 08:18:03

缺木-女孩-楚辞,

缺木楚辞女孩取名

砚炘

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
砚,来源于徐宝之的《宋诗》《句 其一》,原文:炊熟风瓢动,吟归雪砚枯

玖繁

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
玖,来源于苏籀的《宋诗》《雕木工》,原文:凤山之水生琼玖,斲磨光泽坚而黝

秸皤

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
秸,来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》,原文:寒枝啼秸鞠,炀室聚咿嚘

君瑾

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
君瑾,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》,原文:尝闻瑜瑾姿,德与君子配

笺珊

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
笺,来源于陈允平的《宋词》《四园竹》,原文:欲写相思寄与,愁拂鸾笺

茸奎

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
茸,来源于朱松的《宋诗》《谿南梅花》,原文:蔬畦压霜翠羽乱,已觉雪片栖手茸

燮婳

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
燮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四》,原文:燮调都在臣工力,遣使荣颁两府筵

缮茸

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:军吏令缮,将进

蒂滇

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蒂,来源于吴融的《唐诗》《离霅溪感事献郑员外》,原文:足恨饶悲不自由,萍无根蒂水长流

禺瓷

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
禺,来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》,原文:新官佐邑近闽禺,令伯欢心就养初

嫒阮

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮,来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》,原文:登宜阮孚屐,隐称嵇康锻

瑄澈

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

笛贞

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
笛,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:长夜笛,莫吹裂

柔琝

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
柔,来源于强至的《宋诗》《河北道中怀故乡》,原文:细雨破花气,和风柔柳枝

纴晤

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

蔻思

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
蔻思,来源于吴文英的《宋词》《杏花天》,原文:蛮姜豆蔻相思味

逻言

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
逻言,来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》,原文:危言乖上相,逻职俾南泉

术暌

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
术,来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》,原文:渊源开道术,哤幻杂仙灵

淞飔

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
淞,来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》,原文:吴淞人物老儒宗,闽浙文章属钜公

雅晤

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
雅晤,来源于朱熹的《宋诗》《刘平甫席上分韵得写字》,原文:高情寄壶觞,晤语到风雅

冬月

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
冬月,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬十有二月,公孙兹帅师会齐人、宋人、卫人、郑人、许人、曹人侵陈

莞德

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
莞,来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:凌乱败荷,既似沙莞,又如淝水

素佶

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
素,来源于陈三聘的《宋词》《宜男草》,原文:摇落丹枫素秋后

戚萃

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
戚,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》,原文:门户亲戚疎,匡牀妻妾弃

箬殷

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
箬,来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》,原文:短蓑箬笠扁舟小

姬涧

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
姬,来源于徐积的《宋诗》《咏慎郎中园木香》,原文:仙子霓裳曳绀霞,琼姬仍坐碧云车

莹洵

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
莹,来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》,原文:蓓蕾树上花,莹絜昔婴女

亭蕖

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
亭蕖,来源于陈藻的《宋诗》《题刘氏翠微亭》,原文:旧屋红蕖外,新亭绿树傍

杏荷

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
杏荷,来源于张耒的《宋诗》《暮春书事四首 其三》,原文:水暖荷争出,杯寒杏已尝

皎璋

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
皎,来源于岳珂的《宋诗》《戊戌二月十日京湖袁总郎以堂帖至有诏复除户侍总饟》,原文:皎皎太空无点滓,当时下书便疑似

白芝

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
白芝,来源于杨愈的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:青牛眠药坞,白鹿卧芝田

松沁

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
松,来源于刘望之的《宋诗》《题三学山》,原文:栖贤古招提,十里巨松阴

绎芾

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
绎芾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:赤芾金舄,会同有绎

葆涵

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
葆涵,来源于吴锡畴的《宋诗》《竹洲重葺仁寿堂》,原文:云涵翠葆添新荫,秋逼青琅戛旧声

骃昶

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
骃,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

存葆

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
存,来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其六》,原文:异哉根与境,乃得此理存

蓓檬

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
蓓,来源于张镃的《宋诗》《种蜡梅喜成 其一》,原文:道旁方讶扑人香,金蓓花开满担装

治箪

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
治,来源于苏轼的《宋诗》《闻公择过云龙张山人辄往从之公择有诗戏用其韵》,原文:何当求好人,聊使治要襋

冶炘

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
冶,来源于赵善扛的《宋词》《喜迁莺》,原文:辉艳冶,笑语盈盈,花面交相向

蔚玮

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
蔚,来源于牟的《宋词》《念奴娇》,原文:山之天目,蔚苕峣、第一最佳泉石

萄浅

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
萄浅,来源于陆游的《宋诗》《对酒戏咏》,原文:浅倾西国蒲萄酒,小嚼南州豆蔻花

燿恺

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
燿,来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》,原文:熠燿渡机石,䴙鹈窥汉津

荷清

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
荷清,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵得溪字》,原文:绿篠蒙修涂,圆荷媚清溪

南婧

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
南,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:五月南巡守,至于南岳,如岱礼

鹤檬

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
鹤,来源于刘黻的《宋诗》《和朱运筦郊行》,原文:野棋惊鹤梦,僧磬答渔歌

忱君

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
忱君,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:嗟余才薄力不任,报君夙夜输诚忱

艺柒

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
艺,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰检旱野宿》,原文:令君妙为政,果艺今求路

芙勖

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
芙,来源于米芾的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:杜若幽庭草,芙蓉曲沼花

琯未

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琯,来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》,原文:我欲栩栩还皇坟,要以六琯为根原

峪渌

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

纾茯

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
纾,来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》,原文:已服官常犹潦草,未纾民力要商量

缈嘉

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
缈嘉,来源于李咸用的《唐诗》《水仙操》,原文:水仙缥缈来相迎,伯牙从此留嘉名

颀琛

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《峨眉真人陈图南真赞》,原文:巍巍颀颀,为帝王师

笈婧

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
笈,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和北京太师丞相潞国公创作茅斋之什》,原文:净供香厨饭,真签蕊笈书

琝苏

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于米芾的《宋诗》《题马远作四皓弈棋图横卷》,原文:无语及扶苏,空歌紫芝咏

璋栗

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
璋,来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》,原文:晓荐赤璋开缫藉,夜燃綘蜡照珊瑚

芙烽

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
芙,来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》,原文:芙蓉居右,华盖居后

陇燏

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
火光貌。
国学点评
陇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》,原文:愁云聚陇首,悲风吹棘心

庄杉

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
庄杉,来源于刘宰的《宋诗》《挽姚政远》,原文:岳庄原上归全处,手种松杉起绿烟

素琳

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
素琳,来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》,原文:飘如飞素练,粲若散琳璆

梧暌

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
梧,来源于崔曙的《唐诗》《山下晚晴》,原文:故林归宿处,一叶下梧桐

瑗箫

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、秋七月辛卯,齐侯瑗卒

遒莞

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
遒,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:故《夏书》曰:『遒人以木铎徇于路

寒珺

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
寒,来源于周密的《宋词》《清平乐》,原文:翠罗袖薄天寒

奂林

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
奂,来源于陈天麟的《宋诗》《茅殿寺》,原文:丹青妙轮奂,香火閟幽深

柳天

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
柳天,来源于司马光的《宋诗》《三月晦日登丰州故城》,原文:春尽芜城天一涯,白榆生荚柳生花

悟磐

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
悟,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺逵公院赋得夜磬送吕评事》,原文:幽僧悟深定,归客忘远别

佳绪

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
佳绪,来源于李之仪的《宋诗》《采石三题 捉月亭》,原文:多情禅客饶佳趣,粉饰余光扶坠绪

蓬绘

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
蓬,来源于曾觌的《宋词》《金人捧露盘》,原文:但寒烟、满目飞蓬

其玢

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:故礼以道其志,乐以和其声,政以一其行,刑以防其奸

皖阑

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
皖,来源于朱明之的《宋诗》《次韵介甫怀舒州山水见示之什》,原文:皖上相逢昔少留,登楼隐几听鸣鸠

耘菀

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
耘,来源于韩淲的《宋诗》《七月三首 其三》,原文:浇花惊易燥,耘草喜成科

睨巡

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
睨巡,来源于王令的《宋诗》《张巡》,原文:巡瞋睨远两眦拆,怒嚼齿碎须张肩

炜禺

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
炜,来源于张耒的《宋诗》《愬魃》,原文:来炎火兮烂炜煌,驭回禄兮骖毕方

柃真

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:不成真个不思家

仞瑥

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
仞,来源于楼钥的《宋诗》《登育王望海亭》,原文:看我振衣千仞冈,笑把豪端卷烟海

蔳潜

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》,原文:潜心救世弊,肯意为身谟

榭晴

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
榭晴,来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制寒食五七言二首 其一》,原文:俗康春更乐,绮榭焕晴虚

瑺芗

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

崇芸

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
崇芸,来源于赵嘏的《唐诗》《三像寺酬元秘书》,原文:官总芸香阁署崇,可怜诗句落春风

瑥闳

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》,原文:有为终简易,无迹但恢闳

曦遒

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
曦,来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》,原文:知心三两人,一樽留晚曦

萝杉

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
萝杉,来源于方干的《唐诗》《赠处州段郎中》,原文:杉萝色里游亭榭,瀑布声中阅簿书

薏明

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
薏明,来源于黄庭坚的《宋诗》《题邢惇夫扇》,原文:金钱满地无人费,百斛明珠薏苡秋

季函

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
季,来源于楼钥的《宋诗》《送吴参议》,原文:才气勇无前,人推季子贤

贞伽

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
贞,来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》,原文:千年抱贞操,劲节无屈曲

炘棋

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于李洞的《唐诗》《赠三惠大师》,原文:药树影中频缀偈,莲峰朵下几窥棋

武蒲

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
武蒲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:及武王克商,蒲姑、商奄,吾东土也

攸英

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
攸英,来源于曾丰的《宋诗》《九月 其二》,原文:精英攸结,霜莫之折

簌宣

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
簌,来源于王元鼎的《元曲》《正宫・醉太平寒食》,原文:红馥馥落尽桃花片,青丝丝舞困垂杨线,扑簌簌满地堕榆钱,芳心闷倦

笠郦

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
笠,来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》,原文:紫绶金章朝路险,青蓑箬笠沧溟浩

橙洵

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
橙,来源于李廷忠的《宋词》《沁园春》,原文:有黄花插鬓,何妨敧帽,绿橙醒酒,莫惜空罍

温茸

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
温,来源于欧阳修的《宋诗》《汝瘿答仲仪》,原文:温汤汝灵泉,亦不能湔瀹

馠奥

拼音五行释意
hān芳香。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其二》,原文:学穷奥阃包贤圣,人仰英明肖祖宗

箫霄

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
箫霄,来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》,原文:锦瑟繁弦,凤箫清响,九霄歌吹

瑗至

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瑗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

婵若

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
婵若,来源于张嵲的《宋诗》《送李子勉》,原文:婵连怅若人,阅岁此音徽

沧季

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沧季,来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》,原文:后来继者有季弟,潭潭大度涵沧溟

芊休

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芊,来源于杜牧的《唐诗》《经古行宫》,原文:草色芊绵侵御路,泉声呜咽绕宫墙

颉桠

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
颉,来源于释善珍的《宋诗》《题雅上人手抄唐诗后》,原文:天孙锦段冰蚕茧,太古盘铭苍颉文

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