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关于性付的男宝宝起名

曾零柯作者：曾零柯2023-11-02 14:18:21

男孩，

关于性付的男宝宝起名

尧隽

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
尧隽，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉退居》，原文：彼美东南隽，尧时作外臣

固鹄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
固鹄，来源于释道潜的《宋诗》《次韵晓师见别欲游京洛》，原文：相俦得鸿鹄，翔集固超然

翩懿

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
翩，来源于杜安世的《宋词》《朝玉阶・朝天子》，原文：高空双燕舞翩翩

淅辰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
淅，来源于王爱山的《元曲》《双调・水仙子怨别离》，原文：淅零零夜雨更初尽，打梨花深闭门，冷清清没个温存

昉汶

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昉，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：西川女子分十眉，宫粧撚{絼艮}周昉肥

钲熹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
钲，来源于王炎的《宋诗》《秋旱得雨》，原文：钲鼓竞祷祈，民病神所哀

嵘祁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《南郑马上作》，原文：南郑春残信马行，通都气象尚峥嵘

境零

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
境零，来源于赵蕃的《宋诗》《寄潘恭叔曾幼度三首 其三》，原文：天将绝境付奇才，万里飘零莫自哀

零稷

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
零稷，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其六》，原文：零雨其濛，介我稷黍

唯鸠

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
唯鸠，来源于贯休的《唐诗》《再游东林寺作五首 三》，原文：辟蛇行者今何在，花里唯闻鸠鸟声

胤政

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
胤，来源于许棠的《唐诗》《留别从弟郴》，原文：同承太岳胤，俱值太平时

圣泓

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
圣泓，来源于何梦桂的《宋诗》《得雨行》，原文：为言乌龙有圣水，绝顶一泓如鉴平

谦玢

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
谦，来源于余靖的《宋诗》《和董职方见贺诞子诗》，原文：天幸依仁守列藩，佳篇为贶荷谦尊

谒翀

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
谒，来源于黄公度的《宋诗》《秋旱热甚尤苦登陟舆中戏成》，原文：空村巫觋舞，灵祠香火谒

笙嶂

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
笙，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其八》，原文：池上有时宴，笙簧沸欲凝

陟骞

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
陟，来源于严维的《唐诗》《奉和独孤中丞游云门寺》，原文：光辉三独坐，登陟五云门

矜钧

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
矜钧，来源于宋庠的《宋诗》《自讼一首》，原文：由来矜百炼，从此惜千钧

萱谆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
萱，来源于白居易的《唐诗》《别萱桂》，原文：使君竟不住，萱桂徒栽种

宣峻

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
宣峻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》，原文：宸唱茂宣昭峻极，春祺纷委显蕃昌

儒滔

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
儒滔，来源于戴表元的《宋诗》《陈晦父赴铨十三韵》，原文：富儒坐可得，贫儒走滔滔

润宗

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
润宗，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第四爵酒登歌奏河清之曲》，原文：朝宗润下，善利无疆

润筠

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
润筠，来源于王炎的《宋诗》《次韵巴陵罗簿送行二首 其二》，原文：庆传于后珠成树，德润其身玉有筠

棣謇

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
棣，来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十二》，原文：棣华晴雨好，风急手足寒

钏殷

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
钏殷，来源于毕良史的《宋词》《好事近》，原文：翠虬宝钏捧殷勤，明灭粲金碧

津渭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
津渭，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天早春闲游西湖颇多野趣恨不得与微之同赏因思在越官重事殷镜湖之游或恐未暇因成十八韵见寄乐天前篇到时适会予亦宴镜湖南亭因述目前所睹以成酬荅末章亦示暇诚则势使之然亦欲粗为恬养之赠耳》，原文：问俗烦江界，蒐畋想渭津

武汉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
武汉，来源于李九龄的《宋诗》《望思台》，原文：汉武年高慢帝图，任人曾不问贤愚

支泱

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
支，来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》，原文：枯筇支老病，尝得一再游

徵颜

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其二》，原文：六馆为增气，羣憸觉汗颜

韧绪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

研晳

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
研，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・中吕/粉蝶儿》，原文：你教我怎研穷，难决断，这其间详细，索用心机，要搜寻百谋千计

纾珧

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：陈郡剖侯封，潞郊纾守绂

菀魁

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

承宏

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
承宏，来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》，原文：文昌德宏毅，承旨气肃穆

涛沦

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
涛沦，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲孱陵有感》，原文：仲谋亦恃江涛涨，岂忧炎德终沦丧

苡策

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

合宗

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
合宗，来源于释大观的《宋诗》《南磵果法师赞》，原文：此所以为北峰之克家，而于自受用三昧中，合乎性具之宗纲

珧宸

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

镌瑹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
镌，来源于李纲的《宋诗》《次韵和虞公明察院赋所藏李成山水》，原文：众工画山水，意匠劳雕镌

尉屹

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
尉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵任道食荔支有感三首 其一》，原文：一钱不直程卫尉，万事称好司马公

珐贤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其一》，原文：尧舜无他圣，其要在知贤

燮浠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
燮，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其二》，原文：燮调妙造推元老，治象阳明无伏阴

炳琀

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
炳，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其八》，原文：佛法本从空处起，炳然字义照太空

缔陵

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
缔，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：云雷初缔构，日月今悠然

昼盂

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
昼盂，来源于李弥逊的《宋诗》《饮酒 多病》，原文：茗椀醒昼寝，粥盂供晚餐

旭庄

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旭，来源于权德舆的《唐诗》《广陵诗》，原文：青楼旭日映，绿野春风晴

意央

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
意央，来源于李咸用的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：渔父不须探去意，一枝春褭月中央

史映

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
史映，来源于刘筠的《宋诗》《直夜二首 其二》，原文：金釭璧月相辉映，兽口时飘侍史香

隋泉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
隋泉，来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》，原文：此法汉魏周隋无，红泉得之延坐隅

戍锋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
戍锋，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其一》，原文：旧戍交锋淮水赤，新坟埋剑越山苍

炽楹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炽，来源于范祖禹的《宋诗》《答孙莘老病中寄谢诸同舍》，原文：舞雩逐清爽，伏枕送炎炽

常旨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
常旨，来源于秦观的《宋诗》《记梦答刘全羙》，原文：世传梦凶常得吉，神物戏人良有旨

翩堰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
翩，来源于白居易的《唐诗》《及第后归觐留别诸同年》，原文：翩翩马蹄疾，春日归乡情

晃汶

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：绛蜡银台晃绣帏

蘅锐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《翌日以触热不及如约再用韵寄之》，原文：招得秋风入杜蘅，阴阳金火尚相争

淄钏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淄，来源于秦观的《宋诗》《闻雁怀邵仲恭》，原文：白袍居士如相问，为说淄尘欲满衣

竺悟

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
竺悟，来源于董嗣杲的《宋诗》《飞来峰》，原文：因指何年飞到此，曾栖中竺悟来禅

琛瑄

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琛，来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》，原文：汉家封疆际四海，琛賮万里连翩来

什垣

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
什，来源于郑清之的《宋诗》《谢虚斋和诗》，原文：野亭寄韵追唐什，秋菊餐芳敌楚辞

珹熙

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于程的《宋词》《宝鼎现》，原文：□□□、于变雍熙，如此自当千岁

阜纶

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
阜纶，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：缉熙绵宇肃边疆，蕃祉纷纶显阜昌

竣斯

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：弃屋竢买□，竣事将届途

邕罡

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
邕，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：芜辞书琬琰，敢齿蔡邕铭

闳屹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：儒林仰宗工，政府发闳论

朔颜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
朔颜，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十一》，原文：少卿降北子卿还，朔野离觞惨别颜

猷真

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
猷真，来源于王铚的《宋诗》《剡溪王秀才画子猷访戴图》，原文：更画人琴已两忘，妙尽子猷真赏处

宏桢

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
宏，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：祖禅晏坐服生狞，法席宏开俨清肃

勤烁

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
勤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》，原文：载酌之酒，用申其勤

鹤诀

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
鹤诀，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵仲白二首 其二》，原文：零落烧丹诀，凄凉哭鹤诗

岱喻

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
岱，来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》，原文：已闻奠玉祠真室，未见泥金款岱宗

熙堇

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
熙，来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》，原文：少为枯槁生春熙，常清真人能尔为

汶恣

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《鲁郡途中遇徐十八录事》，原文：日出见阙里，川平知汶阳

弈言

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
弈言，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：呜呼圣主不弃刍荛言，弈棋复出亦必资傍观

执烨

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
执烨，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

茗缥

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
茗缥，来源于宋庠的《宋诗》《灯夕斋中香火独坐招希元不至》，原文：烛烬委寒檠，茗华浮缥瓷

茗麓

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
茗，来源于韩淲的《宋诗》《香积寺闲步》，原文：瀹茗幽窗下，围棋小槛旁

峤娄

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
峤，来源于廖刚的《宋诗》《高丽使副特排致语口号》，原文：方壶贠峤海中仙，吴越溪山照画船

翊重

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
翊重，来源于钱起的《唐诗》《送王相公赴范阳》，原文：翊圣衔恩重，频年按节行

芃尚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芃尚，来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》，原文：早苗既芃芃，晚田尚离离

勤稷

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
勤稷，来源于苏辙的《宋诗》《惠穆吕公挽词二首 其一》，原文：边防推信惠，社稷倚勤忠

矜椰

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
矜，来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》，原文：蜗蚓离窍窦，伸缩殊自矜

勤绪

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
勤绪，来源于德宗皇帝的《唐诗》《麟德殿宴百僚》，原文：忧勤承圣绪，开泰喜时康

燃彬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
燃，来源于韦应物的《唐诗》《永定寺喜辟强夜至》，原文：深炉正燃火，空斋共掩扉

央瞳

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
央，来源于曾丰的《宋诗》《题王钦州子泽双清阁》，原文：小阁峥嵘负后堂，图书左右翁中央

曜湛

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
曜湛，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

固冽

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
固冽，来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》，原文：泉源乃云腴，甘冽固其所

皙凡

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」子韩皙曰：「家臣而欲张公室，罪莫大焉

粹冶

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
粹，来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》，原文：如此典型今代少，粹然言论满朝推

绍专

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
绍，来源于程遇孙的《宋诗》《□□庚午春之七日前成都通川陵阳程遇孙舣东去之舟于涪陵岸下太守谢宋卿以踏碛故事招饮北巖谒伊川先生像于钩深堂敬赋古诗一章刻诸巖石》，原文：当年绍述议，洛党亦奔播

诺昙

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
诺，来源于贾岛的《唐诗》《再投李益常侍》，原文：淹留花柳变，然诺肺肠倾

樨决

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

央胤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
央，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・四煞》，原文：偌来大穷坑火院，只央我一身填

朗磊

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
朗磊，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》，原文：小儿年十一，磊朗益自俊

术仲

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
术仲，来源于释道潜的《宋诗》《寄潘仲升秀才》，原文：是家贤伯仲，学术本邹鲁

嵇燏

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
嵇，来源于韩淲的《宋诗》《十七日 其一》，原文：不觉百年消折尽，嵇康宜早愧孙登

桑徵

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
桑，来源于储光羲的《唐诗》《田家即事答崔二东臯作四首 一》，原文：喣媮命僮仆，可以树桑麻

昉乘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

书荑

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
书荑，来源于喻良能的《宋诗》《春兴》，原文：已办篇章书侧理，可无杯斝捧柔荑

巍秋

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
巍秋，来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》，原文：巍冠不整跏趺坐，秋楮斓斑数点星

铮鸥

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
铮，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

鹤运

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
鹤运，来源于李纲的《宋诗》《送韩茂遵解元赴试南省》，原文：子学鲲鹏将海运，我同猿鹤且云闲

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