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20244月9日女宝宝起名

刘资煊作者:刘资煊2023-11-03 03:48:55

属龙-女孩,生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

20244月9日女宝宝起名

熹苏

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
熹,来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》,原文:夺得斜枝不放归,倚窗承月看熹微

缎桢

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

新普

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
新普,来源于曾极的《宋诗》《宋受禅坛》,原文:普天大庆交新主,唯有徐公双泪垂

柯烊

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
柯,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 十四、半壁树咏》,原文:高柯宠(笼)宿雾,密叶隐朝霞

烯怡

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡,来源于白居易的《唐诗》《再授宾客分司》,原文:宾友得从容,琴觞恣怡悦

烊芾

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

荔肖

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
荔,来源于强至的《宋诗》《某蒙君章兄宠示樱桃佳篇辄依韵奉和》,原文:却嗟荔子陋,远在炎荒山

覃冰

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
覃,来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之县丞秋日偶成 其四》,原文:覃思正作青云计,寡和聊成白雪歌

冬奈

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
冬奈,来源于韩淲的《宋诗》《石尉归杭 其二》,原文:无非共醉穷冬景,其奈他吟处士来

梦灵

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
梦灵,来源于刘攽的《宋诗》《郑侍郎挽词 其一》,原文:赐履灵台隔,开阡梦泽空

昊芷

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
昊,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其一》,原文:送寒旁磔迎和令,率土羣生仰昊旻

苑烊

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
苑,来源于赵公豫的《宋诗》《金陵怀古》,原文:梁台秋月冷,吴苑晚鸿鸣

彦汝

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
彦,来源于韦应物的《唐诗》《荅刘西曹》,原文:西曹得时彦,华月共淹留

蓬霏

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蓬霏,来源于李至的《宋诗》《至伏以时雪普霑天颜兑悦特就图书之府广延儒墨之流颁内库之醇醪给大官之珍膳空慙醉饱莫报休明仆射相公与我义高缘情才大遽枉风骚之作过为庸鄙之荣辄扣凡音仰依来韵敢冀聊窥之幸止为笑之资》,原文:尽日霏霏洒禁闱,蓬山高会各增辉

朔箩

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
朔,来源于李贺的《唐诗》《感讽六首 二》,原文:苦风吹朔寒,沙惊秦木折

晤珈

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《题林择之欣木亭》,原文:大化本无言,此心谁与晤

映元

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
映元,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 四》,原文:元如天降雪,映似结池水

苓楣

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
苓,来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》,原文:千载茯苓携鹤斸,一峰仙掌与僧分

蕴染

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
蕴染,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》,原文:五蕴皆空尽,六根不染尘

朝储

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
朝储,来源于赵蕃的《宋诗》《喜晴》,原文:时闲意适且自慰,莫问诘朝瓶乏储

澧曦

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
澧,来源于周密的《宋诗》《送谢景晖之澧阳》,原文:旧梦池生草,新吟澧有兰

湫箐

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
湫,来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》,原文:春旱忧无麦,山灵喜有湫

玟鉴

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

棹含

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
棹,来源于邹浩的《宋诗》《湖上联句》,原文:兴尽回兰棹,归鞍月正明

涔町

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
涔,来源于张九龄的《唐诗》《初发江陵有怀》,原文:极望涔阳浦,江天渺不分

未珩

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
未珩,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:由来穿蜡屐,未必羡葱珩

旬瑥

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
旬,来源于陆游的《宋诗》《喜晴》,原文:衡门病卧动经旬,岁晚况堪风雨频

娄晤

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》,原文:九月,夫人姜氏孙于邾娄

鸢炜

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鸢,来源于贺铸的《宋诗》《局中归》,原文:晚凉退食无余事,坐与儿曹挽纸鸢

佶琢

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
佶,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:我今赠君亦无物,但有聱牙佶倔村田诗

旎昉

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
旎,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》,原文:昔芬馨兮袭人旖旎,今质存兮已魄然而少气

瑜媛

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
瑜,来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》,原文:和串拢瑜臂,连云坠雪肩

萄瑭

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
萄,来源于刘攽的《宋诗》《送曹辅奉议福建转运判官 其一》,原文:颇说团茶如湩酪,欲将丹荔比葡萄

些梧

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
些梧,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》,原文:若不是这一叶梧桐,险些儿失落了半世夫妻旧恩宠

璞由

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璞由,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》,原文:由来石中璞,不在苦分别

箩渭

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
箩,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

凇朦

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

蕙骊

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
蕙骊,来源于欧阳修的《宋诗》《送张学士知郢州》,原文:侍史护衣薰蕙草,辘轳要劔从骊驹

芉淇

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

盂瑜

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
盂瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》,原文:(正末唱)你道他是擎天的玉柱,架海金梁,才杀退霸道奸雄曹盂德,那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

栾雯

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:」 惠之二十四年,晋始乱,故封桓叔于曲沃,靖侯之孙栾宾傅之

旌夷

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旌夷,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》,原文:名闻九重获旌表,赐庙愍孝风华夷

宜桐

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
宜桐,来源于杨万里的《宋诗》《暮归》,原文:山色偏宜暮,桐声小作秋

珑颉

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
珑,来源于权德舆的《唐诗》《送崔谕德致政东归》,原文:竹斋引寒泉,霞月相玲珑

月燏

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
火光貌。
国学点评
月,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:月□金□□□□

粹棋

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
粹,来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》,原文:此篇粹然有精思,百锻良金方出冶

楣戚

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
楣,来源于程公许的《宋诗》《九日以酒赠雪江胡贤良蒙惠诗和韵》,原文:荪壁辛楣芰荷屋,静揖秋风酣圣读

罡璞

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
罡,来源于张继先的《宋词》《满庭芳》,原文:但明心是道,专役天罡

自橙

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
自橙,来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》,原文:半黄橙子和诗卷,空自伴床头

由冽

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
由,来源于方回的《宋诗》《十月中澣酒熟客至分韵得菊字》,原文:贾祸由稔恶,寡悔胜干禄

烽南

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
烽南,来源于孙觌的《宋诗》《静老通幽轩》,原文:烟尘闇北关,烽火被南徼

虔桑

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
虔桑,来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》,原文:郑虔粱肉非无分,薛令桑榆竟自奇

玫霆

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
玫,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:蕊簇玲珑金粟,花装碎屑玫瑰

弈澎

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
弈,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》,原文:惟恐出己上,杀之如弈棋

浅茸

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
浅茸,来源于杨万里的《宋诗》《宿南岭驿二首 其二》,原文:茅花似雪复如茸,一望平原浅草中

晃幽

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晃幽,来源于刘侍读的《唐诗》《生查子》,原文:独步出幽闺,月晃波澄绿

霓纪

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
霓,来源于刘攽的《宋诗》《夏夜露坐》,原文:凝神云霓表,忽与汗漫期

篁琅

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
篁琅,来源于杜范的《宋诗》《再次沈节推送春韵》,原文:嗟哉片片逐流水,新篁忽长千琅玕

霏炀

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
霏,来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其二》,原文:蔌蔌长空雪,霏霏似粉犀

晳幂

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
晳,来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》,原文:泽门之晳何足道,相对风擂两冰玉

景鑫

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
景,来源于莫将的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:梅边晓景清无比

昕琉

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
昕,来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其四》,原文:暝霭昕霞景变移,烟云竹树眇参差

翎琥

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
翎,来源于王迈的《宋诗》《吊何巖》,原文:昨方科箭翎,今又催甲叶

仟明

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

迪昊

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
迪,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》,原文:阴阳妙由帝把握,寅亮傍頼公迪笃

时琝

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
时,来源于邵雍的《宋诗》《四者吟》,原文:目时然后视,耳时然后听

桠朔

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

漪晨

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
漪,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一三》,原文:穿薄启萦迂,拍隄汎涟漪

朝崇

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chóng高明宏大。
国学点评
朝崇,来源于李义府的《唐诗》《招谕有怀赠同行人》,原文:永夕飞淫雨,崇朝蒸毒雾

玮炫

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

染耘

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
染,来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》,原文:常惧染蛮夷,失平生好乐

柃中

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其二》,原文:著我愁城中,转首已中夏

淙予

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
淙,来源于范成大的《宋诗》《寒雨》,原文:何事冬来雨打窗,夜声滴滴晓声淙

杉若

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
杉若,来源于胡鉴的《宋诗》《定业寺》,原文:杉森若趋山,竹青无尽境

序玢

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
序,来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》,原文:牛鸣数舍地,气序何骤冽

景津

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
景津,来源于韩琦的《宋诗》《许公亭席上别镇帅吕公孺谏议》,原文:元日津亭景物嘉,喜留轩驭弭高牙

笈昶

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
笈,来源于李知退的《宋诗》《昊天道院》,原文:一编藏玉笈,千古镇雪关

祈珑

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
祈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:海之盐蜃,祈望守之

轼奈

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
轼,来源于吴充的《宋诗》《众乐亭》,原文:醉凭熊轼劝耕畴,狂取螺杯翻舞袂

蕙雯

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
蕙,来源于宋祁的《宋诗》《寒夜》,原文:霜蕙披寒颖,陂凫叫暝羣

橙纯

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
橙,来源于吕本中的《宋诗》《寄京师亲旧》,原文:屋头橙实如李梅,庭下葵花深覆杯

旖燮

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
旖,来源于杨□的《唐诗》《同前》,原文:(上缺)□□丹桂□,旖旎绿巖垂

零竹

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
零竹,来源于艾性夫的《宋诗》《荐福寺》,原文:我亦飘零归未得,竹牀分卧看云生

琮沫

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
琮,来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其七》,原文:方琮分润作幽姿,一点檀心说向谁

境晴

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
境晴,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符访世美》,原文:人境两相值,简编焕新晴

桠勤

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

术京

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
术京,来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏人败于柘皋作口号十首 其四》,原文:黏罕中间陷两京,当时兀术尚无名

潆清

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

冽旬

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
冽,来源于梅州民的《宋诗》《句》,原文:曾氏井泉千古冽,蒲侯心事一般清

盈沐

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
盈沐,来源于曹勋的《宋诗》《和石及甫惠蔓菁子》,原文:功已充盈过膏沐,撷应璀璨掬寒酸

郝央

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
郝,来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》,原文:论交自喜得房杜,言志端能效来郝

天珏

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
天,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》,原文:乐天乐天,在那里

暖愉

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
暖,来源于韦庄的《唐诗》《河传 二》,原文:春晚,风暖

乘清

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
乘清,来源于许浑的《唐诗》《冬日宣城开元寺赠元孚上人》,原文:妙理三乘达,清才万象供

瑚闰

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
瑚,来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》,原文:山园亦珊瑚,暄暖亦已妍

枫彰

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
枫,来源于陆游的《宋诗》《村兴》,原文:结宇枫林下,久穷吾所安

朔媖

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yīng女子的美称。
国学点评
朔,来源于陆龟蒙的《唐诗》《鸣雁行》,原文:朔风动地来,吹起沙上声

琯旖

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琯,来源于洪适的《宋诗》《次韵范子芬雪中同访曹功显》,原文:明朝春琯欲飞葭,腊里重看舞雪斜

清素

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
清素,来源于杜审言的《唐诗》《和康五庭芝望月有怀》,原文:雾濯清辉苦,风飘素影寒

麒霏

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
麒,来源于陈渊的《宋诗》《唐大夫生辰》,原文:应时来鸑鷟,占梦获麒麟

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