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缺水有涵养男宝宝取名

马柏阑作者：马柏阑2023-11-03 13:43:01

缺水-男孩，

缺水有涵养男宝宝取名

勉焘

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
勉，来源于陆游的《宋诗》《自规》，原文：修身在我尔，勉勉尽余生

虢岭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
虢，来源于范祖禹的《宋诗》《子瞻尚书惠涵星砚月石风林屏作歌以送之赋十二韵以谢》，原文：端溪千仞涵明星，虢山木古藏阴灵

暌泊

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
暌，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：披豁惭深眷，暌离动素诚

泱禺

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
泱，来源于李廌的《宋诗》《同仲宝风雨中过德麟留宿以夜未央为韵分得未字并和二公夜央字韵 其三》，原文：君看江汉水，安流日泱泱

楹宏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
楹，来源于刘弇的《宋诗》《何隠居挽词二首 其一》，原文：故物他年归石马，东楹何事揜天球

泓砚

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
泓砚，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其一》，原文：三尺焦桐方外友，一泓老砚郭边田

乘翰

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
乘翰，来源于钱仙芝的《宋诗》《句》，原文：乘秋张翰思归国，垂老龟蒙毕著书

波晖

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
波晖，来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》，原文：秋色澄晖，蟾波增莹，桂华宫殿香凝

沥扬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
沥，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：沥胆濡毫肝作纸，封章夜诉天尺咫

陵津

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
陵津，来源于李绅的《唐诗》《宿瓜州》，原文：烟昏水郭津亭晚，回望金陵若动摇

珉榷

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
珉，来源于吕愿中的《宋诗》《环珠洞》，原文：新诗刻翠珉，异日可稽考

幻迪

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
幻，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其二○》，原文：是非俱幻影，妄别伪与真

酝渭

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
酝渭，来源于释居简的《宋诗》《次薛叔载石泉韵》，原文：渭非泾酝藉，贪是恶声名

儒淅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
儒，来源于王洋的《宋诗》《闻刘行简给事休致作诗寄之》，原文：天孙鈆录秘，论撰须儒魁

勰颐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

阔鉴

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
阔鉴，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：所嗟藻鉴阔楚越，犹使佳名在林薮

凡衍

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
凡衍，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 尊贤堂》，原文：主人虽凡骨，不慕衍客仙

淅峪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《题张以道上舍寒绿轩》，原文：烂炊凋胡淅青精，芼以天随寒绿萌

濡鸠

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
濡，来源于谢枋得的《宋词》《沁园春》，原文：叹雨濡露润，还思宰柏，风柔日媚，羞看飞花

潆敦

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

滦本

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

骓潆

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
骓，来源于宋庠的《宋诗》《送赵奉礼》，原文：日出东郊郢路分，斑骓嘶断怅离羣

玄谆

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
玄谆，来源于林同的《宋诗》《老子》，原文：老子玄虚祖，谆谆此语人

望稷

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
望稷，来源于邓深的《宋诗》《月湖祷雨有应李渭赋诗次韵并呈》，原文：黍稷盈畴才可望，尘埃瞇眼顿成空

滇巍

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

年洛

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
年洛，来源于钱起的《唐诗》《寇中送张司马归洛》，原文：戎狄寇周日，衣冠适洛年

熙珹

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
熙，来源于赵彦昭的《唐诗》《哭仆射鄂公杨再思》，原文：两揆光天秩，三朝奉帝熙

幻钧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
幻钧，来源于李流谦的《宋诗》《陆使君祠二首 其二》，原文：幻化元超忽，何劳问大钧

禧缨

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一》，原文：鸿禧累福，骈赉翕臻

闻致

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
闻致，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其八》，原文：里正闻之官，官使吏致虔

恒韬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
恒，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其五》，原文：学者恒沙无一悟，过在他讨舌头路

情翩

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
情翩，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：故情才欵欵，只影遽翩翩

醇研

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
醇，来源于文同的《宋诗》《新津退思堂》，原文：子醇为之宰，幽隠照必破

睨潆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
睨，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 太白》，原文：笑著宫锦袍，江山聊傲睨

勉执

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
勉执，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其九》，原文：往语执金刚，勉力守门闬

淮澧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
淮，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨》，原文：惜哉淮海卑，无力能沃焦

箪琀

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
箪，来源于黄庭坚的《宋诗》《流民叹》，原文：投胶盈掬俟河清，一箪岂能续民命

麟洵

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
麟，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其三》，原文：即今高冢麟卧，何时华表鹤归

浩谦

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
浩，来源于赵文的《宋词》《玉烛新》，原文：奈浩荡、春心相侯

攸湫

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
攸湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：南蒯之将叛也，其乡人或知之，过之而叹，且言曰：「恤恤乎，湫乎，攸乎

墨诀

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
墨诀，来源于释道璨的《宋诗》《赠明侍者》，原文：古来翰墨士，外此别无诀

辕渊

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
辕，来源于曾极的《宋诗》《乐官山》，原文：城破辕门宴赏频，伶伦执乐泪横巾

茯觅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
茯，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

绍望

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绍望，来源于张栻的《宋诗》《送然姪西归二首 其一》，原文：协心望尔曹，勉力绍前志

袤谦

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

勉轩

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
勉，来源于王十朋的《宋诗》《张主管摄郡秭归赠以三绝 其三》，原文：诸生相见宜相勉，正是风骚屈宋乡

箴涌

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
箴，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：君诰臣箴，觚编毫络

晟峰

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

珉羿

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珉，来源于宋祁的《宋诗》《寒食假中作》，原文：鼇署侍臣贪出沐，珉麋珠馅愧颁宣

涧涔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涧涔，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：簷溜涓涓响涧涔，湿飞蝴蝶见深深

町熙

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
町，来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》，原文：西园久弃置，疏町走芒屩

瀚潆

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
瀚，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 回纥》，原文：曾闻瀚海使难通，幽闺少妇罢裁缝

琥追

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
琥追，来源于司马光的《宋诗》《和秉国寄子骏尧夫二留台》，原文：一台二妙日追游，琥珀香醪白玉瓯

荑涧

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四块玉》，原文：兀的紫霜毫烧甚香，斑竹管有何幸，倒能勾柔荑般指尖擎

桥繁

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
桥繁，来源于苏轼的《宋诗》《晚游城西开善院泛舟暮归二首 其二》，原文：水槛松筠静，市桥灯火繁

欢择

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
欢择，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月二十三日立春中散兄棣华第六会特盛是日天大雪小孙女出彩旛胜及花柳精巧夜漏且五鼓方罢既归不得寐偶成律诗纪事拜呈中散兄兼简公任阜民详定侍郎道祖签幕判院朝提辖奉议卿任宝录待制》，原文：清欢时择胜，冲操自廉贪

禧喻

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其四》，原文：柔祇皆出，介我繁禧

尚欢

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
尚欢，来源于李颀的《唐诗》《裴尹东溪别业》，原文：清欢信可尚，散吏亦何有

繁纫

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
繁，来源于杜甫的《唐诗》《日暮》，原文：头白灯明里，何须花烬繁

圣望

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
圣望，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・得胜令》，原文：(殿头官云)你众官望阙跪者，听圣人之命

谆淼

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
谆淼，来源于释居简的《宋诗》《蠡口》，原文：游鹿谆谆犹在耳，平湖淼淼忽扬尘

航纴

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
航，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡》，原文：江之广矣，一叶航斯

葭凛

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
葭，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：葭苇延缘舞翠旌，白头吹浪又相迎

楹闻

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
楹闻，来源于李纲的《宋诗》《琵琶亭》，原文：轩楹回首已不见，况欲更闻絃索鸣

熙翊

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
熙翊，来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：无功翊熙明，何力当优绩

礼涧

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
礼涧，来源于叶适的《宋诗》《无相寺道中》，原文：与仆抱樵趋绝涧，随僧寻磬礼精庐

繁榷

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
繁，来源于柳永的《宋词》《长寿乐》，原文：繁红嫩翠

峰琛

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
峰琛，来源于杨万里的《宋诗》《龟峰》，原文：明发大琛山，龟峰引颈来对面

盛缥

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
盛缥，来源于方信孺的《宋诗》《灵洲》，原文：东南佳气盛衣冠，楼阁翬飞缥缈间

驹弘

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
驹弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：子墨衰绖，梁弘御戎，莱驹为右

源琲

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
源，来源于晁公溯的《宋诗》《寄宋嗣宗》，原文：悽然在川上，会思澄其源

润什

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
润什，来源于张侃的《宋诗》《食圆用建昌使君叔父韵》，原文：三复叔兮什，华池水润咽

津曜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
津，来源于邓忠臣的《宋诗》《邯郸道中夜行阻风》，原文：问津尨吠处，觅路霓光中

乾珉

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

沥礼

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
沥，来源于杨万里的《宋诗》《送德轮行者》，原文：沥血抄经奈若何，十年依旧一头陀

湛隅

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
湛，来源于董嗣杲的《宋诗》《晓出西门问程庐山因懐云翁》，原文：湛露著草木，秋色何光荣

瑺渊

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

詹淳

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
詹，来源于初惟深的《宋诗》《呈荆公》，原文：懒把行藏问詹尹，愿将生死遇秦医

缈娄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缈，来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 烟寺晚钟》，原文：略彴横溪人迹静，幡竿缥缈插山根

晷汝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：吾生如寄耳，寸晷轻尺玉

恒珹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
珹chéng木玉名。
国学点评
恒，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：灭尽恒沙罪垢

袤烁

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

珞波

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

仲淖

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
仲，来源于元稹的《唐诗》《书异》，原文：仲冬雷雨苦，愿省蒙蔽刑

潆齐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

航泓

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
航，来源于许及之的《宋诗》《上南轩先生寿》，原文：挽回断港济绝航，一齐众楚势莫当

践潮

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
践，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 饮福酒广安曲》，原文：陟降惟寅，笾豆有践

滦勰

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

意涛

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
意涛，来源于庾抱的《唐诗》《和乐记室忆江水》，原文：遥想观涛处，犹意采莲歌

汝贤

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
汝贤，来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 安度明》，原文：顾见魏贤安，浊气伤汝和

治羡

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
治，来源于周孚的《宋诗》《以蛮菩提数珠送王嘉甫》，原文：得自海南天，修来治历年

鸠潆

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
鸠，来源于释道潜的《宋诗》《何氏寒碧堂》，原文：鸣鸠野鹊亦解喜，颉颃穿林语啾唧

琢郇

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
琢，来源于陈亮的《宋诗》《谪仙歌》，原文：我今去取昆山玉，将白仪形好彫琢

玄馠

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
馠hān木芳香。
国学点评
玄，来源于则天皇后的《唐诗》《曳鼎歌》，原文：上玄降鉴，方建隆基

鸠鹄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鸠鹄，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其二》，原文：守拙伴林鸠，折箭存飞鹄

椎休

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
椎休，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直魏道辅赠答之诗》，原文：遇逢椎鼓赦，帝泽万邦休

洛淄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
洛，来源于陈傅良的《宋诗》《清明后一日宴客明日宗易送牡丹有诗次韵》，原文：名花如洛上，佳句近阴何

旌淮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
旌淮，来源于薛能的《唐诗》《寄唐州杨郎中》，原文：前年坐蜀同樽俎，此日边淮独斾旌

涛昂

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
涛昂，来源于张嵲的《宋诗》《咏水上双白鸟》，原文：低昂信波涛，顾盻矜羽翮

辕恤

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
辕，来源于刘一止的《宋诗》《南山有蹲鸱一首示里中诸豪》，原文：努力输县官，无乏辕门炊

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