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20248月16日男宝宝取名

于磐荷作者:于磐荷2023-11-04 03:37:59

属龙-男孩,生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

20248月16日男宝宝取名

琤樨

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
琤,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:一见三扣之,琤若相诺唯

啸柃

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
啸,来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》,原文:今朝听鸾凤,岂独羨门啸

潜峻

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
潜峻,来源于张怀瓘的《唐诗》《诗》,原文:峻角一支,潜虚半腹

楹柃

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
楹,来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其一》,原文:匏系坐蜗舍,秋光只簷楹

爕椰

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

辕潆

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
辕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵醇中见寄》,原文:勿谓伯乐死,辕下终奇遭

裴津

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
裴津,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》,原文:识得天津裴度面,人心已作太山安

飖烁

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
飖,来源于杜甫的《唐诗》《草堂》,原文:飘飖风尘际,何地置老夫

棂觉

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》,原文:寒声长新箨,清閟拂疏棂

汉狄

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
汉狄,来源于薛季宣的《宋诗》《传闻北虏请和》,原文:汉驱胡远遁,周任狄来侵

璎珐

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
璎,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

中椰

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
中椰,来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》,原文:譬若椰子腹,中有万卷储

甯曜

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
甯,来源于王梵志的《唐诗》《四三》,原文:)食食甯且休,只可待他散

珵瑭

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

之浩

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
之浩,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》,原文:怨灵修之浩荡兮,夫何执操之不固

晤璐

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晤,来源于朱松的《宋诗》《诗约范直夫游万叶寺观瀑泉》,原文:对牀定何夕,青灯照晤言

骋兹

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
骋兹,来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》,原文:异代复同调,霞外兹可骋

资珉

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
资,来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》,原文:器有成形用,功资造化元

匡樨

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
匡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:匡人,中士四人、史四人、徒八人

弛浦

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
弛,来源于张籍的《唐诗》《董公诗》,原文:轻刑宽其政,薄赋弛租庸

捷汝

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
捷汝,来源于杜甫的《唐诗》《拨闷》,原文:长年三老遥怜汝,棙柁开头捷有神

未晨

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
未晨,来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》,原文:晨光未出帘影黑,至今反挂珊瑚钩

秉天

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
秉天,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:牛女情缘道合,龟蛇类秉天然

析汝

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
析汝,来源于周文璞的《宋诗》《鹧鸪》,原文:吾若破析言,汝恨入骨髓

决恒

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
决恒,来源于释师范的《宋诗》《临济赞 其一》,原文:其毒犹恒山之蛇,被伤者决定无药

堇决

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
堇,来源于周文璞的《宋诗》《送涧泉》,原文:长安卖药市,堇堇十载强

曜资

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
曜资,来源于张说的《唐诗》《东都酺宴》,原文:二天资广运,两曜益齐明

洌瞻

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:九五,井洌,寒泉食

昼滨

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
昼,来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》,原文:昼漏初传,林莺百啭

霆皖

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
霆,来源于释德洪的《宋诗》《何忠孺家有石如砚以水灌之有枝叶出石间如巖桂状为作此》,原文:何如巴邱老居士,声名雷霆喧一世

文时

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
文时,来源于华镇的《宋诗》《和杨中行朝散别试日院中即事》,原文:不辞寒夜程文冗,喜见明时道化行

楚渭

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
楚渭,来源于冷朝阳的《唐诗》《晚次渭上》,原文:晚来清渭上,一似楚江边

奂珵

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
奂,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

洲淳

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
洲,来源于毛滂的《宋诗》《上湖守余行老》,原文:汀洲白苹春几许,江南日落汀洲古

壬栾

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:冬十有一月壬辰,公薨

亚洵

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
亚,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》,原文:亚夫得剧孟,敌国空无人

泽烯

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
泽,来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 龙门涧》,原文:八月苗正枯,犹能变甘泽

珐植

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植,来源于韩琦的《宋诗》《虚心堂会陈龙图》,原文:手植数年间,万戟竞森列

璩漪

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

涌慷

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
涌慷,来源于无名氏的《唐诗》《述志阶诗 二》,原文:丈夫怀慷慨,胆(一作瞻)上涌波奔

润珈

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
润,来源于方回的《宋诗》《五月十一日早问政山房三首 其一》,原文:野葩芳杖屦,林霭润须眉

晃蕴

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晃,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其三》,原文:晃荡河汉高,恍悢窗户深

滦涌

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

韦札

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
韦,来源于王令的《宋诗》《上聱隅先生》,原文:韦编重断绝,文席互酬询

钧檀

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
钧,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其一》,原文:大钧虽无垠,岳降亦甚难

昙松

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昙松,来源于吕徽之的《宋诗》《又赋昙字韵》,原文:竹委长身寒郭索,松埋短髪老瞿昙

柃徵

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

媖奕

拼音五行释意
yīng女子的美称。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

珈永

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
珈,来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》,原文:堂堂归处魏公家,才饰笄珈日未斜

缈津

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缈津,来源于陈允平的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:回首征帆缥缈,津亭寂寞,衰草烟迷

檀棂

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
檀,来源于张先的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:香檀拍过惊鸿翥

维淖

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》,原文:维时发春,嘉荐令芳

暌元

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
暌,来源于刘得仁的《唐诗》《冬夜寄白阁僧》,原文:营营不自息,暌阔数年情

菀琀

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
菀,来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》,原文:欲言先菀结,既决犹徘徊

珺鑫

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评

荣淄

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
荣淄,来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》,原文:高苑之树枯已荣,淄川之水浑已澄,邹邑之民仆已行

湛郦

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
湛,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄耿令几父过新堂邑作迺几父旧治之地》,原文:今为将军客,轩盖湛光华

杨临

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
杨临,来源于陈必复的《宋诗》《赋参政叔祖水亭》,原文:受风杨柳丝丝弱,临水轩窗面面凉

浩奥

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
浩奥,来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》,原文:宏词与奥学,浩渺江无穷

翀奂

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

箴炽

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
箴,来源于贺铸的《宋诗》《同道通师之香林马上》,原文:吾有官箴畏,劳生尔浪为

权尚

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
权尚,来源于韩愈的《唐诗》《庭楸》,原文:客来尚不见,肯到权门前

嶂晔

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
嶂,来源于王安国的《宋诗》《送李子仪知明州》,原文:海岸楼台青嶂外,人家箫鼓白鸥边

垣晏

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
垣晏,来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 漱玉》,原文:何人奏事含风殿,日晏鸣珂下紫垣

辑溯

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
辑,来源于上官仪的《唐诗》《五言侍宴延庆殿同赋别离得凌霜雁应诏》,原文:张步云《唐代逸诗辑存》收以上三诗

纭樨

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
纭,来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其七》,原文:鉏纇除荒政若神,俗安民靖绝纷纭

昱挚

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》,原文:披孔翠裘上马去,锦鞯昱爚三花骢

琤时

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琤时,来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》,原文:当时捐珮侣,寄此琤琮声

丁滦

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
丁,来源于释居简的《宋诗》《黄龙洞》,原文:丁宁休勒驾,更欲上新亭

傅晨

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
傅,来源于释简长的《宋诗》《暮春言怀寄浙东转运黄工部》,原文:遥思谢傅多公暇,应徧留题水石闲

泽樟

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
泽,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二七》,原文:雪窦标题,去猊悬白泽

栾知

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
栾知,来源于王同祖的《宋诗》《寄诗人 其一》,原文:儿女团栾生计足,还知边塞走胡沙

存朝

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
存朝,来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》,原文:从来不起市朝想,定亦久知存所性

桦谊

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》,原文:江月亭前桦烛香,龙门阁上驮声长

滨翩

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
滨翩,来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其二》,原文:翩翩海滨子,自以通鬼神

轩璩

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
轩,来源于陆游的《宋诗》《春晚书斋壁》,原文:呼儿烧柏子,悠然坐东轩

涌嵘

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
涌嵘,来源于刘过的《宋诗》《下第》,原文:振海潮声春汹涌,插天剑气夜峥嵘

烯懿

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》,原文:懿淑靖都,恭柔慧闲

琮霁

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琮,来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》,原文:葺书成大轴,许我观琮璧

绎沥

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
绎,来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》,原文:一入一上知何年,至今络绎如梭穿

札里

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
札里,来源于刘克庄的《宋诗》《跋青阳尉古赋》,原文:萤雪一生家万里,汉庭给札定何年

煦峥

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
煦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:恩覃春煦,令布风驰

烽策

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
烽策,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》,原文:扫荡了海内烽尘,早扶策沟中愁困

骏朴

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
骏,来源于刘时中的《元曲》《折桂令・致令得官府闻知,验数目存留,分官品高低。准备着竹杖芒鞋,》,原文:再不敢鞭骏骑向街头闹起,则索扭蛮腰将足下殃及

芗泯

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芗,来源于晁冲之的《宋诗》《小魏买马久不至以诗寄之》,原文:骏骨愁时晚,芗萁念夕矄

珵奎

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

权槿

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
权,来源于王禹偁的《宋诗》《竹䶉》,原文:朝见秉大权,夕闻罹显戮

钏渌

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
钏,来源于刘辰翁的《宋词》《祝英台近》,原文:便向龙门,无复钏金接

灿页

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
灿,来源于华岳的《宋诗》《寄敬甫叶兄》,原文:谈笑生风雷,议论灿金碧

域渲

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
域,来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》,原文:永跻仁寿期,共造华胥域

征珈

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
征,来源于魏野的《宋诗》《过古战场》,原文:谁家有征妇,曾此待回军

冕焘

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
冕,来源于王十朋的《宋诗》《禹庙歌》,原文:功成执玉朝冕旒,奔走讼狱归歌讴

汉烊

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
汉,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 榆中章第七》,原文:孰窥汉月,燧息烽夷

淅沛

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
淅,来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》,原文:淅沥西风吹雁影

凛浚

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
凛,来源于王安中的《宋诗》《崇宁寺诗》,原文:周郎同岁小一月,老气凛凛能摧锋

焱汝

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
焱,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》,原文:鹿焱起兮中洲,人之逐兮悠悠

泓知

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
泓知,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 龙泓洞》,原文:谁知一泓水,曾有老龙蟠

楣凡

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
楣,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》,原文:门楣他日作,椒觞歌今日

酝晰

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
酝,来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》,原文:载命玉女斟霞觞,赐汝天酝九霞浆,一饮尽蜕藜藿肠

珧宣

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

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