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得字辈男宝宝取名大全

郭童闰作者:郭童闰2023-11-04 21:36:31

男孩-带得字,

得字辈男宝宝取名大全

得禺

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
得禺,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一》,原文:夜深趁得曹溪渡,失却番禺两岸山

得磐

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
得磐,来源于杨杰的《宋诗》《白月池》,原文:安得藉磐石,泛我瘿木杯

得暌

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
得暌,来源于黄裳的《宋诗》《送陈知县》,原文:十年暌远何所得,但悟世情能守一

得晤

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
得晤,来源于刘敞的《宋诗》《寄深甫君章》,原文:车骑暂休汝,赏晤得时英

青得

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
青得,来源于韩淲的《宋诗》《跨鹤台》,原文:寻幽得台城,杳杳入青霞

浦得

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
浦得,来源于周紫芝的《宋诗》《旅夕》,原文:游子未得归,留滞在江浦

得兆

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
得兆,来源于楼钥的《宋诗》《陈夫人挽词》,原文:庆源流未已,佳兆得牛眠

诺得

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
诺得,来源于曾巩的《宋诗》《方推官寄新茶》,原文:龙团贡罢争先得,肯寄天涯主诺人

得梁

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
得梁,来源于梅尧臣的《宋诗》《泗州郡圃四照堂》,原文:梁冠爵弁各得礼,道路溢誉亡高卑

得闻

拼音五行释意
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wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
得闻,来源于陆游的《宋诗》《蜀州大阅》,原文:刘琨晚抱闻鸡恨,安得英雄共著鞭

绡得

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
绡得,来源于施肩吾的《唐诗》《酬周秀才》,原文:应缘水府龙神睡,偷得蛟人五色绡

得詹

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
得詹,来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大 其二》,原文:会得生生无尽意,不须詹尹揲琼茅

澎得

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
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国学点评
澎得,来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》,原文:敲冰得湖心,鼓棹作澎湃

得颉

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
得颉,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:仰观河汉翔鹔鹴,安得与之俱颉颃

得棣

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
得棣,来源于赵汝腾的《宋诗》《挽郑知府》,原文:甘棠笏得孙枝绍,使竹符分棣萼荣

沉得

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
沉得,来源于赵蕃的《宋诗》《端午三首 其三》,原文:忠言不用竟沉死,留得文章星斗罗

朗得

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
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国学点评
朗得,来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》,原文:安得屋朗朗,突兀有宁馨

隽得

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
隽得,来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》,原文:礼闱得隽冠羣英,旋登言路撄龙鳞

盛得

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
盛得,来源于张载的《宋诗》《葛覃解》,原文:不将贵盛骄门族,容使亲心得尽欢

勖得

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
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国学点评
勖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:先君之思,以勖寡人

得振

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
得振,来源于释重显的《宋诗》《送简能禅者归仙都》,原文:莲城古风月,又得振清机

酝得

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
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国学点评
酝得,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二四》,原文:儿能忍渴留佳酝,我亦开包得快梨

昉得

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
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国学点评
昉得,来源于杨万里的《宋诗》《和姜邦杰春坊续丽人行》,原文:阿昉姓周不姓顾,笔端那得莲生步

仲得

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
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国学点评
仲得,来源于韦骧的《宋诗》《喜雨和曹子方》,原文:班超已老入玉关,仲子欲绝得螬李

得韦

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
得韦,来源于陈师道的《宋诗》《答颜生见寄》,原文:江山满目开新卷,韦杜诸人得细评

得覃

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
得覃,来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》,原文:一车岂若万籍富,子孙得以精覃研

得钧

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
得钧,来源于宋祁的《宋诗》《送太尉相公赴镇安军二首 其一》,原文:连章得请避洪钧,赭案除书天下闻

得沅

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
得沅,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李叔器兼寄毛伯明张王臣康叔临三首 其一》,原文:苹花采得从谁寄,空送沅湘入洞庭

得章

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
得章,来源于李端公的《唐诗》《诗》,原文:谁人收得章句箧,独我重经苔藓房

得致

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
得致,来源于林同的《宋诗》《林放》,原文:致得千载下,人称问礼家

得休

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
得休,来源于李涉的《唐诗》《寄峡州韦郎中》,原文:幸得休耕乐尧化,楚山深处最相宜

琲得

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
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国学点评
琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》,原文:(琲

溯得

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
溯得,来源于吕巖的《唐诗》《桃花溪(以下咏景十首)》,原文:从此渔郎得消息,溯流直到是仙家

玺得

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
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国学点评
玺得,来源于李廷忠的《宋词》《感皇恩》,原文:玺书褒异,自得君王深眷

戎得

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
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国学点评
戎得,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十八》,原文:西戎外甥国,何得迕天威

芾得

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
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国学点评
芾得,来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》,原文:因感得时留蔽芾,更嗟无位泣麒麟

蕖得

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
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国学点评
蕖得,来源于薛涛的《唐诗》《采莲舟》,原文:风前一叶压荷蕖,解报新秋又得鱼

隆得

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
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国学点评
隆得,来源于刘克庄的《宋诗》《凤凰台晚眺》,原文:小儒记得隆兴事,闲对山僧说魏公

元得

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
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国学点评
元得,来源于孙应时的《宋诗》《母氏生日阴晴晏温夜后虽小雨或作或止而帖然不风诸老人皆不须设火若前一夕则甚雨次夕则雨且风寒真若有相之者感愧有作》,原文:富贵何如长得健,诗书元自不羞贫

季得

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
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国学点评
季得,来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》,原文:季子黑貂敝,得无妻嫂欺

得辑

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
得辑,来源于吕南公的《宋诗》《呜呼行为闽寇屡动州郡无兵而作》,原文:居不得宁辑,财安能充裕

佶得

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
佶得,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

得飔

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
得飔,来源于汪藻的《宋诗》《北窗》,原文:绿阴微缺处,最得南飔多

泷得

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
泷得,来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》,原文:寻源巴峡涛泷派,得骨柯山铁树枝

晏得

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
晏得,来源于韩维的《宋诗》《监宿书怀寄崔九象之》,原文:偶随世缘出,岁晏未得还

得陟

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
得陟,来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》,原文:选胜唯务得,陟危宁复惮

援得

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
援得,来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 潺玉亭》,原文:安得援瑶琴,写此声琅琅

得庚

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
得庚,来源于陈著的《宋诗》《次韵刘后村所赠延庆主僧圭复翁诗三首 其三》,原文:后村已入神仙洞,留得同庚伴赋诗

冕得

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
冕得,来源于邵雍的《宋诗》《高竹八首 其三》,原文:幽人无轩冕,得此自可诧

得伦

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
得伦,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・元和令》,原文:(正旦唱)那厮虽穿着几件虼螂皮,人伦事晓得甚的

得霆

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
得霆,来源于李彭的《宋诗》《自和六绝句 其三》,原文:含毫未下无新句,安得毫端飞迅霆

得羲

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
得羲,来源于刘辰翁的《宋词》《内家娇》,原文:赢得黄冠野服,笑傲羲皇

得渌

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
得渌,来源于苏轼的《宋诗》《袁公济和刘景文登介亭诗复次韵答之》,原文:登临得佳句,江白照湖渌

年得

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
年得,来源于陈藻的《宋诗》《冬至寄行甫腾叔》,原文:江浙羁栖怕雪霜,早年听得晚年尝

得茗

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
得茗,来源于李纲的《宋诗》《同曹使君登浮金堂》,原文:茗饮相从得清赏,坐令胜事踵苏徐

肖得

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
肖得,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:贤者不得过,不肖者不得不及,此丧之中庸也,王者之所常行也

苏得

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
苏得,来源于苏轼的《宋诗》《武昌铜剑歌》,原文:苏子得之何所为,蒯缑弹铗咏新诗

得朴

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
得朴,来源于无名氏的《唐诗》《古砚》,原文:质状朴且丑,令人作不得

秋得

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
秋得,来源于张乔的《唐诗》《长门怨》,原文:闲揲舞衣归未得,夜来砧杵六宫秋

得芗

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
得芗,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:今朝得到芗林醉,白发相看万事休

得黎

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
得黎,来源于陈造的《宋诗》《次韵黄簿 其二》,原文:挥毫丽句得旁观,字字悬黎间木难

得轩

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
得轩,来源于释居简的《宋诗》《古镜行》,原文:开奁拂拭辨款识,认得轩辕在时事

得映

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
得映,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人赋梅》,原文:寄得江南驿信来,窥林映水几枝开

得衍

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
得衍,来源于项安世的《宋诗》《次韵和谢江陵杨县丞投赠四首 其二》,原文:病久养成心性懒,闲多衍得岁年长

敦得

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
敦得,来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》,原文:龙城得吴书,心契久益敦

真得

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
真得,来源于秦观的《宋诗》《墨竹》,原文:得亭真从寂寞间,卓古高标压群丑

得祯

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
得,来源于黎廷瑞的《宋诗》《九日雨游荐福寺》,原文:归舟莫笑清狂绝,得句从来胜得官

得洲

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
得洲,来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐左司 其一》,原文:紫洲洲上得诗筒,展诵青霞在眼中

得荏

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
得荏,来源于万哲的《宋诗》《绝句》,原文:中年置此身如竹,荏苒风前得自由

勉得

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
勉得,来源于孔武仲的《宋诗》《入关山》,原文:我虽踈慵亦勉强,天恩得邑方南归

得昂

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
得昂,来源于仲并的《宋诗》《同祝子权游虎邱》,原文:禽鸟亦自得,呜呼声激昂

维得

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
维得,来源于程公许的《宋诗》《感事建除体二首 其二》,原文:除授得其人,国势维泰山

维得

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
维得,来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一七》,原文:榴结东林秀,维扬得此栽

戚得

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
戚得,来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其五》,原文:富贵由他人,得失俱抱戚

得赫

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
得赫,来源于尚用之的《宋诗》《依杨益老韵赋曾公巖》,原文:当暑都忘畏赫曦,游观邂逅得心期

谦得

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
谦得,来源于钱时的《宋诗》《留仲谦》,原文:咫尺仲谦招不得,有园日涉将毋娱

得淄

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
得淄,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘卿任阜民对假菊花尝新酒》,原文:隆冬急雪舞淄渑,那得鲜鲜细菊呈

杨得

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
杨得,来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》,原文:料得长杨宫里见,却疑仙火下云来

漪得

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
漪得,来源于陈渊的《宋诗》《钱清过堰》,原文:未经破碎亦偶然,得造涟漪真幸尔

得澄

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
得澄,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:江澄海晏无事,赢得小迟留

得悟

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
得悟,来源于王镃的《宋诗》《题友人诗集》,原文:吟得悟时皮骨换,一天风露响灵蝉

得楣

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
得楣,来源于魏了翁的《宋诗》《长女生日 其三》,原文:两地耶娘正健强,门楣况是得安郎

得卫

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
得卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:【经】三年春王正月,叔孙得臣会晋人、宋人、陈人、卫人、郑人伐沈

得颐

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
得颐,来源于袁说友的《宋诗》《送惠补之昆仲秋试》,原文:想得颐山来岁好,绿袍黄里照溪明

得彰

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
得彰,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五一》,原文:文彩未彰谁辨得,却烦首座通消息

得珲

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
得,来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》,原文:孰疾不得医,孰屈不得伸

泽得

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
泽得,来源于韦骧的《宋诗》《送吴圣取给事》,原文:得志泽民贤者事,伫观功业映清时

华得

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
华得,来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召三首 其一》,原文:两载皇华使,江湖得少宽

楦得

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
楦,来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》,原文:紫麒麟楦岂身荣,腹有诗书气便清

得箫

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
得箫,来源于袁默的《宋诗》《君山》,原文:君不闻吹箫得仙双帝子,宅门敕牌金书字

得琝

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
得,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:」盖得其道矣

偕得

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
偕得,来源于释重显的《宋诗》《寄天童凝和尚》,原文:曾约偕游未能得,暮山空锁碧云深

得瑜

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
得瑜,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:据鞍来马援,烧舰得周瑜

得璂

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
得,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》,原文:楼安得兮袤阜,松安得兮穹岩

得禧

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
得禧,来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其一》,原文:开禧忠义传,吾得扈农卿

崇得

拼音五行释意
chóng高明宏大。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
崇得,来源于李光的《宋诗》《友人惠鹅仆方戒杀赠二小诗还之 其一》,原文:晓随芦鴈聚寒汀,只有崇师画得成

得普

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
得普,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五五》,原文:匝地普天收不得,都来不直半分钱

得垣

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
得垣,来源于李思衍的《宋诗》《次韵单徒提举》,原文:听得老癃扶杖语,紫微垣畔泰阶平

得欢

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
得欢,来源于杨备的《宋诗》《仪贤堂》,原文:昭明太子欢相得,应与商山西皓同

倾得

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
倾得,来源于智闲的《唐诗》《明古颂(一作「授指」)》,原文:得安静,不倾危

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