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三笔画的字取名男

高璋作者：高璋2023-11-05 11:58:12

男孩-3画，

三笔画的字取名男

与

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：不管安与危，不问荣与辱

夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于刘长卿的《唐诗》《陪王明府泛舟》，原文：山含秋色近，鸟度夕阳迟

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：有一川虚旷，万山环列

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：凡我同舟人，相顾几动色

子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：” 孟子曰：“子诚齐人也，知管仲、晏子而已矣

子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释兽(对动物的解释)》，原文：15　貍子，　

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：苏子奉子颓以奔卫

夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于欧阳修的《宋诗》《边户》，原文：胡尘朝夕起，虏骑蔑如无

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于楼钥的《宋诗》《王武陵挽词》，原文：胡虏久未殄，功名谁与同

才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于宋庠的《宋诗》《送王秘校岭南都讲学》，原文：高才尝负俗，公荐此开荣

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《蓬莱行》，原文：凡骨一朝换，八极坐可超

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位奠玉币用《德安》。》，原文：百川所归，天地之左

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于李昴英的《宋诗》《广州天庆观众妙堂东坡井泉铭》，原文：两翁像，久晦冥

之

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于张侃的《宋诗》《苏李松石图赞》，原文：东坡之节，龙眠之隠

与

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢牧》，原文：欲酒与之饮，欲食与之餔

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：秋，卫人及狄盟

才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・金盏儿》，原文：敢问秀才姓甚名谁

之

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：燎之方扬，宁或灭之

颐惟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
颐惟，来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其二》，原文：耄及光阴古更稀，自今惟有数期颐

常沅

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
常沅，来源于陆游的《宋诗》《芳华楼夜宴》，原文：人间清绝沅湘路，常笑灵均作许愁

颐缥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
颐，来源于岳珂的《宋诗》《张孝显晨访懋忠堂因拉陈升可王囦道同饮径醉卧小阁醒则晡矣戏呈诸公》，原文：清尊湛湛开北牖，颐指市奴骏奔走

斓溯

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
斓，来源于皮日休的《唐诗》《石榴歌》，原文：玉刻冰壶含露湿，斓斑似带湘娥泣

麟嵊

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
麟，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：媒雉不诱凤，由鹿不致麟

璎纲

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
璎，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

韪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

炯由

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炯由，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其三》，原文：由来炯水玉，固愈耀朱丹

矜杨

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
矜杨，来源于王绩的《唐诗》《洛水南看汉王马射》，原文：日□矜百中，唯看杨柳条

槿绪

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
槿，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：槿篱半破复牵萝，夕霏晼晚留疏树

冶诀

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
冶，来源于方回的《宋诗》《丙戌除夕次韵仁近二首 其二》，原文：冶陌饶芳草，衰迟肯重寻

篌惋

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
篌，来源于赵汝鐩的《宋诗》《缠头曲》，原文：箜篌野狐拍怀智，觱篥龟年笛宁王

璩钧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

泊

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于陈师道的《宋诗》《山口阻风》，原文：快意亦适然，淹泊岂吾取

韦旨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
韦，来源于程俱的《宋诗》《和答何蒙圣删定》，原文：何日方舟归里社，韦编应许试窥班

冉勃

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
冉，来源于耿湋的《唐诗》《赠兴平郑明府》，原文：悠悠行远道，冉冉过良辰

蔓茗

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蔓，来源于李曾伯的《宋诗》《偶得希真巖壑旧隠正在小圃因赋 其二》，原文：十数小峰缠古蔓，两三老木长盘根

恤犹

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
恤犹，来源于艾性夫的《宋诗》《旧庐毁于乱十年矣吾老他寓每不能再葺戊子冬良异聚芸人之资自构小堂因以勉之》，原文：袖里莫忘无恤简，墙头犹有孔明桑

诺袤

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：馂者，举奠许诺，升，入，东面

纪宸

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
纪宸，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》，原文：宸慈特纪千龄遇，诗似奎躔夜吐光

原莱

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
原莱，来源于释德洪的《宋诗》《李道夫母挽辞》，原文：九原泪湿老莱袂，千字碑传幼妇词

怀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于范纯仁的《宋诗》《和谢师厚见寄》，原文：光阴徒汩汩，怀抱慎忉忉

辽珉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
辽，来源于孔武仲的《宋诗》《入山三首 其二》，原文：此身似是辽东鹤，偶逐飞云到故乡

炫睿

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
炫，来源于姜夔的《宋诗》《题杨冠卿客亭类稿》，原文：人皆炫耀身陆离，见草而悦忘皋比

恺禹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
恺，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

璋弛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
璋，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》，原文：弄璋字乌䖘，掷瓦名婠妠

槿曜

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
槿曜，来源于李复的《宋诗》《答公孙及》，原文：芳槿曜朱华，荣好常在旦

华

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于辛弃疾的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：问谁解、爱惜琼华

翙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

年

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于芮辉的《宋词》《菩萨蛮》，原文：苍翠一年年

晰謇

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十三日观长星》，原文：狗扫不见迹，昭晰河汉横

冕

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》，原文：冠冕在前，周公拜手

甄渭

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
甄，来源于韦骧的《宋诗》《睦州千峰榭二首 其一》，原文：芜废不唯兴此地，当知民物尽陶甄

晗玫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

梓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于苏籀的《宋诗》《临双溪一首》，原文：缭郛左右交流浍，彼岸烟昏涨梓枌

正卓

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
正卓，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・笑和尚》，原文：(董卓云)这个正当

皙润

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
皙，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》，原文：清秋上国路，白皙少年人

朝

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于姚合的《唐诗》《偶题》，原文：道侣书来相责诮，朝朝欲报作何颜

芾庭

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芾庭，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其一》，原文：祥刑生意徧庭荄，蔽芾棠阴手自栽

洛缤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
洛，来源于刘跂的《宋诗》《费家风次韵二首 其二》，原文：洛桥诵书女，泾川牧羊童

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《连日得杂花数株艺之池亭感而有作》，原文：亦有淡生活，诗成自相纾

远娥

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
远娥，来源于姚合的《唐诗》《咏雪》，原文：飞随郢客歌声远，散逐宫娥舞袖回

棹纭

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
棹纭，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

霄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 十四》，原文：太霄犹有观，绝宅岂无形

廷备

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
廷备，来源于傅察的《宋诗》《方量牧地次韵工曹王亚叟》，原文：朝廷庶事备成康，郡邑承风底事忙

季骥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
季骥，来源于陈师道的《宋诗》《赠二苏公》，原文：一翁二季对相望，奇宝横道骥伏箱

昕殷

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
昕，来源于周紫芝的《宋诗》《季夏极暑正昼草木俱萎独吾坡上数君子玉立苍然傲睨自得岂杜少陵所谓脩竹不受暑者乎》，原文：入火且不热，况乃逢朝昕

含迪

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
含，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 三宿神景宫》，原文：窗櫺带乳藓，壁缝含云蕤

勃驹

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
勃，来源于程珌的《宋诗》《代上杨诚斋》，原文：先生匹素不可辜，傥得烟云生勃鬰

夷冽

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
夷冽，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：惟有炼丹井，甘冽无等夷

城洵

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
城，来源于罗椅的《宋诗》《挑濠歌》，原文：濠之长，可以城

昶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

茯白

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
茯白，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：须是松根白茯苓

永冉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
永冉，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 藏云锁》，原文：冉冉霄上游，永离嚣尘熏

正史

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
正史，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・太平命》，原文：(正旦拖令史见官跪下叫屈科)(唱)大人呵，你下笔处魂飘魄荡，刀过处雪飞霜降

誉佶

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
誉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：庶几夙夜，以永终誉

什漪

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
什，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠通慧大师净务》，原文：延英赐对不膜拜，下视罗什来姚秦

憬珑

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

珵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

青

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于林景熙的《宋诗》《枯树》，原文：凋悴缘何事，青青忆旧丛

缪

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：萧洒偏低竹，绸缪更倚蒹

琲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于戴埴的《宋诗》《雹》，原文：棱层水精碎，喷噀珠琲滑

禧坤

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
禧，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：岂弟布惠政，吉祥介繁禧

若崇

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
若崇，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 朝享景灵宫》，原文：祗若前典，钦崇道尊

樱琉

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
樱，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔见招赴何秀才家饮》，原文：堆盘樱实红，满斝酦醅渌

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于王沂孙的《宋词》《八六子》，原文：晚窗自吟

燿鉴

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
燿，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：联翩来殿戟，焜燿到门蓬

郁湲

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
郁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 秋香亭》，原文：独此冒霜艳，芬郁满中园

谒旬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
谒旬，来源于李石的《宋诗》《九日游天竺》，原文：都城无闲官，旬谒废休沐

汀旨

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
汀，来源于韩淲的《宋诗》《送仲至罢归》，原文：岸花汀草依然是，官柳宫槐顿尔非

颐祈

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
颐祈，来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》，原文：老臣只代臣颐请，颐不祈恩何自通

齐徵

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公元年》，原文：齐人救邢

羡琲

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
羡，来源于李纲的《宋诗》《靖康丙午冬道江南宿龟峰寺建炎庚戌秋北归再过行遽不果到长老智光见访成三绝句以遗之 其三》，原文：兰若松林物外居，羡师一住十年余

珑珲

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
珑，来源于鲍溶的《唐诗》《琴曲歌辞 湘妃列女操》，原文：闇携女手殷勤言，环佩玲珑有无间

茂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》，原文：学者之乐，所得遂茂

陵笺

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
陵笺，来源于强至的《宋诗》《杨公济以诗索粉纸依韵和答》，原文：欲送草堂还缩手，少陵惯见浣花笺

阔祁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
阔，来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其二》，原文：参差非所叹，契阔自如神

蓁理

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

暌逵

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
暌，来源于李处权的《宋诗》《简申甫求画》，原文：平生金石友，参商几暌阻

媵燝

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人盥洗，升，媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜宾

漪桥

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
漪桥，来源于陆游的《宋诗》《初冬二首 其一》，原文：岭北片云生峭绝，桥东残水漾沦漪

皎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于王之道的《宋词》《忆东坡》，原文：虚堂响应声，皎月形和影

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