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诗经取名男四个字-古风雅韵，寓意深远

杜觉狄作者：杜觉狄2023-11-11 20:08:45

诗经是中国文化瑰宝之一，蕴含着丰富的历史和文学价值。在给孩子取名时，许多家长追求独特和寓意深远的名字。男孩四个字的名字更是备受关注，因为它不仅要有美好的音韵，还要寄托着父母对孩子的期望和祝福。参考诗经中的经典诗句和美丽形象，可以为男孩取名带来古风雅韵的气质。无论是选取其中某个字，还是组合几个字，都可以体现出对孩子的独特祝愿。接下来，让我们一起探寻取名男四个字的独特魅力，感受古人智慧的传承。

诗经取名男四个字

情航犹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
情，来源于曾觌的《宋词》《春光好》，原文：多情翠袖凭栏

季沉淅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
季，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：季也守大玉，千里畦稻麻

赓羲炽

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
赓，来源于李光的《宋诗》《次韵刘仲臯少卿喜雨》，原文：南楼夜色晴方好，与子赓歌待月明

唯榷奂

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
唯，来源于姜夔的《宋词》《虞美人》，原文：唯有当时蝴蝶、自飞来

缃燮尚

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
缃，来源于仇远的《宋词》《满江红》，原文：夹缃签、曾有旧题诗，镫前读

闳颜恤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
闳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

冶焘砺

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
冶，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：望淮阴，兵冶处，俨然存

骓棂婳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
骓，来源于苏辙的《宋诗》《怀黾池寄子瞻兄》，原文：遥想独游佳味少，无言骓马但鸣嘶

珞霄阔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

檀尹术

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
檀，来源于廖莹中的《宋词》《个侬》，原文：更恨檀郎，恶怜深惜

棣飏境

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
棣，来源于葛胜仲的《宋诗》《叔父承事用先公旧韵作诗次韵和呈》，原文：新诗清婉追棠棣，乐孺当年共究图

衡帧继

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
衡，来源于范镇的《宋诗》《寓大邑游仙寺》，原文：登眺见田舍，衡茅半不完

朗炫榆

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
朗，来源于张继先的《宋词》《春从天上来》，原文：亘灯灯续焰，光朗无边

梁宗蓁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
梁，来源于晁说之的《宋诗》《覧古》，原文：东南有断梁，水寒不可涉

凝磊辕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
凝，来源于蔡襄的《宋诗》《中秋夕犹坐望月》，原文：万里凄凝魄，幽深在处通

霈樗楹

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
霈，来源于刘禹锡的《唐诗》《客有为余话登天坛遇雨之状因以赋之》，原文：山顶自晶明，人间已霶霈

浦乘懿

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
浦，来源于陈允平的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：天际，渐迤逦片帆南浦

泽偕燮

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
泽，来源于释文珦的《宋诗》《哀梅麓楼寺丞 其二》，原文：棘冷难承泽，梅残祇在林

砺君武

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：但愿益磨砺，器宇恢远图

明鹤纭

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
明，来源于赵长卿的《宋词》《更漏子》，原文：月来衣上明

坤翀韬

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
坤，来源于李洞的《唐诗》《题咸阳楼》，原文：不能扶壮势，冠劒惜干坤

韪昂滔

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

冉临黎

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
冉，来源于李之仪的《宋诗》《留别子渊》，原文：等闲相见即相亲，冉冉风流一段春

沅烊钧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《江上》，原文：沅陵春尽草萋萋，忽见扁舟系柳堤

冶嶂烊

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
冶，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：云见日月初生时，铸冶火精与水银

与琀炘

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
与，来源于姜夔的《宋词》《玲珑四犯》，原文：教说与

矗晳繁

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
矗，来源于项安世的《宋诗》《再和 其七》，原文：矗矗秦山易识，茫茫禹穴难稽

畅灿稷

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
畅，来源于孟贯的《宋诗》《山斋早秋雨中》，原文：静坐得无事，酒卮聊畅颜

陇毓纫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
陇，来源于晁公溯的《宋诗》《自恭州之眉阳相送者六客意不可忘以诗为谢》，原文：龙方卧陇底，鱼肯似阳桥

隋佐谒

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
隋，来源于许应龙的《宋诗》《拜赐宫花纪恩诗 其二》，原文：样巧賸裁隋苑彩，影摇斜蘸汉宫杯

朴喻霆

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
朴，来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》，原文：抱负平生是朴忠，发挥不尽古人风

峥才纬

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
峥，来源于谢慥的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：茂林修竹交青葱，峥嵘楼阁疑天通

凌绍璋

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
凌，来源于邵雍的《宋诗》《安乐吟》，原文：三军莫凌，万钟莫致

槐序专

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
槐，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其二》，原文：相国三槐位，郎君叠桂枝

诺冬冬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
诺，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 一》，原文：百金孰云重，一诺良匪轻

潆融伽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

昊凝篁

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
昊，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其四》，原文：立春已涉五，太昊犹辟易

召茗砚

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：不得左师不可，请以君命召之

竣博章

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》，原文：秉翟言竣，总干是力

昼稷萱

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昼，来源于许浑的《唐诗》《春望思旧游》，原文：花光晴漾漾，山色昼峨峨

仲南诏

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
仲，来源于李廌的《宋诗》《和钱之道》，原文：仲尼圣之时，岂蔽不恭隘

瑜覃禄

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
瑜，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・那咤令》，原文：收西川白帝城，将周瑜来送了

炜川熙

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《张长史秋深帖赞》，原文：炜五帖兮迨今，信第一兮秋深

琛霆敦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

韧孝峰

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

沉鼎晨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
沉，来源于张扩的《宋诗》《送邵公济校书守果州分韵得歌字》，原文：新句探古锦，好风散沉疴

知篁憬

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
知，来源于蔡伸的《宋词》《长相思》，原文：休言伊不知

淅政纫

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淅，来源于卢仝的《唐诗》《思君吟寄□□生》，原文：我心为风兮淅淅，君身为云兮羃羃

鸢奎孝

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鸢，来源于徐夤的《唐诗》《溪隐》，原文：鸾鹤久从笼槛闭，春风却放纸为鸢

爕黎意

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

圣璋陵

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
圣，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 一》，原文：圣皇永慕，天地幽通

旒骓榷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
旒，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：先帝膺符命，行宫画冕旒

邵旬羡

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
邵，来源于方回的《宋诗》《改白云庵疏语为李道大》，原文：贤宰富彦国，隠君邵尧夫

青峥至

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
青，来源于余靖的《宋诗》《寄韶石长老求柏栽》，原文：更求青青枝，要见岁寒色

琛亦缮

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
琛，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：上前同定策，奸谋俄献琛

炔援种

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

欢羡茯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
欢，来源于张养浩的《元曲》《双调・得胜令四月一日喜雨》，原文：和余，欢喜的无是处

硝缈寅

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

殷振章

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
殷，来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》，原文：九土昔沦垫，八方抱殷忧

逻阜晏

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
逻，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：备防家买剑，巡逻境鸣刁

箪京燮

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
箪，来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》，原文：更欲捐冠簪，一箪寄三椽

裴植备

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
裴，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・折桂令》，原文：(李逊、裴使君云)则为你积功累行阴功厚，布德施恩神天祜

鼎皎葭

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
鼎，来源于陆游的《宋诗》《杂感十首 其四》，原文：百年鼎鼎成何事，寒暑相催即白头

扬皋晷

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
扬，来源于曾巩的《宋诗》《青云亭闲望》，原文：扬扬敛臣贵，烨烨兵官宠

隆冬嘉

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
隆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 凯安》，原文：弄兵隳震业，启圣隆嗣典

翡炽研

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
翡，来源于段义宗的《唐诗》《题三学院经楼》，原文：玉排复道珊瑚殿，金错危栏翡翠楼

京屹翙

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
京，来源于刘攽的《宋诗》《秋热》，原文：中星正常象，未与京洛别

峤卓炅

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
峤，来源于汪应辰的《宋诗》《送陈经略二首 其一》，原文：英姿卓荦众长兼，暂假威名镇峤南

钊柃践

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

葆袁术

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
葆，来源于陈知柔的《宋诗》《韩木 其二》，原文：康成迹寄书带草，玄德祥标羽葆桑

酝娄勖

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《酬皇甫十早春对雪见赠》，原文：绿酝香堪忆，红炉暖可亲

岐斯攸

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
岐，来源于欧阳詹的《唐诗》《自淮中却赴洛途中作》，原文：昨东今又西，冉冉长路岐

柏晨堰

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
柏，来源于刘敞的《宋诗》《与景仁圣俞饮景彝西园》，原文：置酒松柏间，当春更萧爽

韫皎璞

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
韫，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：灵源韫秀异，杰出闽粤间

徵薏虢

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
薏，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜嫌伤薏苡，愁暮向江篱

磐绰纫

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
磐，来源于戴复古的《宋诗》《山中即目二首 其二》，原文：茅屋七五聚，沙汀八九磐

昱单识

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昱，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：合陪砥砮贡，昱簉鹓鹭入

隽洛蔳

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其五》，原文：不应在野无贤隽，林密山深世未知

韦缤箫

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
韦，来源于苏轼的《宋诗》《送程建用》，原文：织屦随方进，采薪教韦逞

爕喻纪

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

虢炫桥

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
虢，来源于赵汝鐩的《宋诗》《憩农家》，原文：农家颇潇洒，{氵虢}{氵虢}氵清泉流

祈箪诚

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
祈，来源于韩驹的《宋诗》《题大姑山》，原文：行商再拜祈神休，插花买粉姑应羞

珉真蕖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
珉，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：豪篇矜夸过其实，称誉珉石为璵璠

裴易岿

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
裴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁皇太后册宝三首 降坐用《干安》。》，原文：恭授宝册，翠旄裴回

致甯浚

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
致，来源于李处权的《宋诗》《食石鳞》，原文：此物亦易致，我饥其有涯

麟仟明

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
麟，来源于李鼐的《宋词》《满庭芳》，原文：尽道九天麟坠，╆环、袅袅鸣珂

垣凌勰

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
垣，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：体物具六扰，面朝别三垣

璎袁幻

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
璎，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》，原文：殷勤夜来雪，少住作珠璎

湲炽炳

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
湲，来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》，原文：泛滥情怀恶，潺湲意思幽

慷昃憬

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
慷，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・二煞》，原文：(扬州奴云)叔叔，您孩儿有那施舍的心，礼让的意，江湖的量，慷慨的志，也不低哩

巍锐合

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
巍，来源于姜特立的《宋诗》《和曾少卿婺学建稽古阁三贤堂》，原文：君侯敏手镇星城，杰阁巍堂指日成

芨墨炜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

临憬崔

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
临，来源于吴潜的《宋词》《哨遍》，原文：每临文吊往一兴嗟

町翌情

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
町，来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》，原文：水行三四家，蓑篷事畦町

佶至德

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

岐普灿

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
岐，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏二首 其二》，原文：造端万绪自成室，迷路多岐要卜居

景杨亘

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
景，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 良哉二章（一章十句，一章十二句）（良哉，协帝赉也。） 二》，原文：翊彼天聪，克昌景祚

熹滦箫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

霄备锐

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
霄，来源于孙觌的《宋诗》《山阳守吴子仁遗两鹤喜而赋诗二首 其一》，原文：未冲霄汉去，且傍水云过

颐德竺

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
颐，来源于李刘的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：期颐三万，祖风应管依旧

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