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邹姓的女孩起名：寻找独特而美丽的名字

胡夷纫作者：胡夷纫2023-11-19 05:31:25

邹姓的女孩起名一直是父母们关注的重要问题。一个好的名字不仅能够代表孩子的个性和特点，还可以给她带来好运和幸福。选择一个独特而美丽的名字对于邹姓的女孩来说尤为重要，因为姓氏相同的情况可能比较常见。在这篇文章中，我们将讨论一些创意和灵感，帮助您为邹姓的女孩找到一个与众不同且令人赞叹的名字。让我们一同探索吧！

邹姓的女孩起名

邹飖馟

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
飖，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和君实端明惠酒》，原文：春风吹雪乱飘飖，林下如何更寂寥

邹榭廷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
榭廷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十四年》，原文：大侵之礼，君食不兼味，台榭不涂，弛侯，廷道不除，百官布而不制，鬼神祷而不祀，此大侵之礼也

邹与景

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
与景，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：周回云水游丹景，因与真妃眺上方

邹粹璃

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
粹，来源于常挺的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得汉字》，原文：粹然中和容，清庙古珪瓒

邹珧境

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

邹搦涵

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
搦涵，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其七》，原文：东井中涵皓月精，群龙奋搦运金甖

邹晢町

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

邹箴梦

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
箴梦，来源于史弥大的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：遽就黄粱梦，空遗丹扆箴

邹飖云

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
飖云，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：寂寞云台仗，飘飖沙塞旌

邹馟碧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于张元干的《宋词》《谒金门》，原文：无云天更碧

邹萄仑

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
萄，来源于汪元量的《宋诗》《通州道中》，原文：几回兀坐穹庐下，頼有葡萄酒熟初

邹淅贞

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
淅，来源于元稹的《唐诗》《种竹》，原文：清风犹淅淅，高节空团团

邹蕊棠

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蕊棠，来源于郑獬的《宋诗》《直宿省中》，原文：娟娟海棠花，小蕊春来瘦

邹媖沅

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

邹醇骥

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
醇骥，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱公瑾长官》，原文：疲驽追逸骥，浇漓杂醲醇

邹爀妤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

邹闻莘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
闻莘，来源于祖无择的《宋诗》《石伞峯书堂》，原文：莘野躬耕闻往事，傅巖代筑见遗踪

邹合禾

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
合禾，来源于宋庠的《宋诗》《淳之太尉相公寄示赴镇小编三复成诵研味之余理当酬继但难于徧和辄取首题赋成拙句一首既伸高山仰止之愿并以为谢》，原文：唐亩岁丰禾自合，汾波秋景草应黄

邹忆温

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
忆温，来源于谢良辅的《唐诗》《忆长安 十二月》，原文：忆长安，腊月时，温泉彩仗新移

邹澈昶

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
澈，来源于吴叔虎的《宋词》《水调歌头》，原文：清澈黄河底，乙未政和年

邹淙藻

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
淙，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：朝吟淮山翠扑扑，夜梦楚水鸣淙淙

邹含庄

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
含庄，来源于李纲的《宋诗》《次韵上元宰胡俊明蒋山勤老唱和古风》，原文：莲社庄严清净池，丈室含容髙广座

邹博缮

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁》，原文：每将穷博健，不遣乐妨闲

邹珺惜

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于皇甫冉的《唐诗》《徐州送丘侍御之越》，原文：时鸟催春色，离人惜岁华

邹桑畚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
桑畚，来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》，原文：挂冠劳畚锸，佩犊问耕桑

邹团幻

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
团幻，来源于释德洪的《宋诗》《崇山堂五咏为通判大乐张侯赋 妙观庵》，原文：闲来禅室倚蒲团，幻影浮花入正观

邹袤辽

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

邹朔胥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
朔胥，来源于方一夔的《宋诗》《观兼山黄公河海图二首 海》，原文：骇浪掀扶胥，高于朔山雪

邹岐棹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
岐棹，来源于陈元晋的《宋诗》《安抚徽猷郎中被召欲东赋诗见志乃以得归闲退为喜门人小子知先生之心也辄和严韵用畅高风 其一》，原文：兴才尽处须回棹，涂到迷时漫泣岐

邹戈皤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
戈，来源于杜荀鹤的《唐诗》《辞座主侍郎》，原文：祗恐兵戈隔，再趋门馆迟

邹支荑

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
支，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》，原文：时无尘外交，若许令支郎

邹缈懿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缈，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：依约余香虽满袂，行云缥缈已无踪

邹曼琛

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
曼，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：同出泥涂，独标玉质，不是曼陀雨

邹静鑫

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
静，来源于朱雍的《宋词》《塞孤》，原文：雪江明，练静波声歇

邹镌燃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
镌，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：欲镌文字示万世，想曾摩挲崖藓苍

邹玟凰

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

邹益沧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
益沧，来源于董思恭的《唐诗》《咏露》，原文：晞阳一洒惠，方愿益沧溟

邹漫晗

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
漫，来源于米芾的《宋诗》《游湖州》，原文：泛泛五湖霜气清，漫漫不辨水天形

邹枝苒

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
枝苒，来源于林逋的《宋诗》《山舍小轩有石竹二丛哄然秀发因成二章 其二》，原文：深枝苒苒粧溪翠，碎片英英剪海霞

邹翎堇

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
翎，来源于张耒的《宋诗》《涟水》，原文：鸥飞不远水，寒浪溅霜翎

邹零隽

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
零隽，来源于陆游的《宋诗》《简傅十八官》，原文：朋旧凋零尽，新交得隽人

邹薇蕴

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
薇，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：采薇与散髪，此志久已肯

邹幂白

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
幂，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：玉台仙蕊，帘外幂瑶烟

邹楚昕

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
楚，来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其二》，原文：楚楚冰绡雾縠裳，铅华消尽弗忺粧

邹召沁

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
召，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：送公腾召驾，撩我动心旌

邹琬央

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琬，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：试缘石嶝步巉绝，圭笏琬琰来会同

邹休翙

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
休，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・圣药王》，原文：你为帅首，怎的休

邹新襄

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
新襄，来源于宋无的《宋诗》《云雨》，原文：云雨朝朝暮暮新，襄王魂断楚江春

邹页恒

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
页，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：（同前第五五一页）

邹箬芹

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：团团箬笠偏宜雨，策策芒鞋不怕泥

邹渲吟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

邹镌博

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
镌博，来源于郑獬的《宋诗》《曹伯玉驾部相会于姑孰既别得书及诗因以拙句奉寄》，原文：高眠未博黄金印，秀句如镌白玉圭

邹卫俪

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
卫，来源于宗楚客的《唐诗》《句》，原文：竹町罗千卫，兰莛降两宫

邹昕檬

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》，原文：共欣鱼藻千龄遇，拜舞昕朝整韠绅

邹恤桑

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
恤桑，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：备谨彻桑征戍事，忧形恤纬老臣心

邹恣潞

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
恣，来源于王安石的《宋诗》《饮裴侯家》，原文：忽见碧树樱桃悬，下马恣食不论钱

邹瑧黛

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于王震的《宋诗》《梳洗台》，原文：溪云惹粉黛，巖花宝靥开

邹理渭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
理渭，来源于张舜民的《宋诗》《巩州首阳铺鸟鼠同穴》，原文：谁能穷物理，目送渭波东

邹瑄祺

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

邹些娴

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
些，来源于孟郊的《唐诗》《至孝义渡寄郑军事唐二十五》，原文：洧叟何所如，郑石唯有些

邹璃琼

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
璃琼，来源于杨万里的《宋诗》《十二月二十七日大雪中过吉水小盘渡西归三首 其一》，原文：碧琉璃上琼花里，独载诗人孟浩然

邹冽忱

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
冽，来源于释德洪的《宋诗》《与嘉父兄弟别于临川复会毗陵》，原文：平生无求任所见，往往撩人面红冽

邹朦钗

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
朦，来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 十二》，原文：洞房深夜笙歌散，帘幕重重，斜月朦胧，雨过残花落地红

邹篁沁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
篁，来源于张继先的《宋诗》《和浑沦庵超然即事韵》，原文：水边红杏小，烟外翠篁疏

邹桦蝶

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

邹芊皎

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芊，来源于王维的《唐诗》《青龙寺昙璧上人兄院集》，原文：眇眇孤烟起，芊芊远树齐

邹忻婉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
忻，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 舅姑篇》，原文：舅姑生男儿，鼓舞更忻愉

邹缈择

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缈，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相重九日示席客》，原文：城角直穿一气外，碧鳞缥缈飞高楼

邹缎奂

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

邹旬惜

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
旬惜，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蚕舍》，原文：不惜兼旬力，将图终岁温

邹沅浠

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
沅，来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》，原文：淼淼沅江路，犹迟皂盖临

邹婵陵

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
婵，来源于张祜的《唐诗》《筝》，原文：芳音何更妙，清月共婵娟

邹栗仟

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
栗，来源于孔平仲的《宋诗》《又寄梦锡》，原文：有思气填胸，可骇几战栗

邹榭槐

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
榭槐，来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》，原文：竞处高明台榭，槐阴柳色通逵

邹晓琪

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晓琪，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬中书李相公早朝于中书候传点偶书所怀》，原文：兰釭竟晓燄，琪树欲秋阴

邹经汀

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
经汀，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・梁州第七》，原文：常则是淡烟疏雨迷前后，经了些村桥野店，沙渚汀洲

邹甄之

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
甄之，来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》，原文：陶甄之法世莫得，但贵美璞踰方珉

邹皎珺

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
皎，来源于邹浩的《宋诗》《次韵醇中见寄》，原文：坐怀平生友，皎皎眉间毫

邹漾曼

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
漾曼，来源于杨万里的《宋诗》《三月一日过摩舍那滩阻雨泊清溪镇二首 其一》，原文：摩舍那滩冲石过，曼阤罗影漾江流

邹悠晣

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
悠，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：悠悠

邹思恽

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
思恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》，原文：因思杨恽废时言，但愿人生行乐尔

邹栖轼

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
栖轼，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：）（按：此二句见于苏子美家藏张长史书，苏轼以为亚栖之流作

邹崔壹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
崔，来源于林希逸的《宋诗》《黄倅内子挽诗》，原文：有弟铭崔姊，何人传鲍妻

邹亘诚

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
亘诚，来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》，原文：精诚贯日亘云穹，上彻九重达尧聪

邹乔择

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
乔择，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：迁乔不择木，求通乃于盲

邹柔理

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
柔理，来源于姚镛的《宋诗》《午兴》，原文：心闲日日理黄庭，四体和柔胜药灵

邹固笺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
固笺，来源于刘克庄的《宋诗》《船子和尚遗迹在华亭朱泾之间圭上人即其所诛茅名西亭精舍介竹溪求诗于余寄题三绝 其三》，原文：自嫌固陋如高叟，却为僧笺把钓诗

邹暌沫

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《先兄中散挽歌词四首 其四》，原文：深恨滞留暌属纩，此生赍恨在天台

邹亭崎

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
亭崎，来源于秦观的《宋诗》《南都新亭行寄王子发》，原文：亭下嵚崎淮海客，末路逢公诗酒共

邹之蕋

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：虽小国之君亦有之

邹琥怀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琥怀，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》，原文：黄琮白琥天不惜，顾恐贪夫死怀璧

邹津皖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
津，来源于郭应祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：津津眉宇笑生春

邹白愉

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
白愉，来源于陈舜俞的《宋诗》《枫桥诗》，原文：二十送上乡老书，白发堂上懽愉愉

邹纴锦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

邹纮庆

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纮，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：黼珽丽三阶，火龙昭紞纮

邹晤琅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晤，来源于胡寅的《宋诗》《送智京长老智京普融上足也》，原文：衡门鲜晤语，杖锡盍留止

邹焘容

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
焘容，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

邹婷卿

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
婷卿，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《琐窗郎》，原文：吾家一女娉婷，不曾许与公卿

邹绘觅

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
绘觅，来源于李弥逊的《宋诗》《与罗邵诸公同游陈氏园分江头千树春欲暗得树字》，原文：如何竞剪烛，雕绘觅奇句

邹书谒

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
书谒，来源于左纬的《宋诗》《次韵呈天台宰》，原文：一日谒尚书，尚书为虚席

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