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起名字带修字好不好

李楹皤作者：李楹皤2023-11-19 22:58:32

起名字带修字是一种常见的命名方式，对于起名有一定的影响。带修字的名字更加独特，可以凸显个人特点或者寓意。修字可以加强名字的力量和能量，给人一种深刻的印象。同时，带修字的名字也能够突破常规，有助于创造新颖的印象。然而，起名字带修字也存在一些潜在的问题。有些修字可能会给名字带来一些负面的含义或者不雅的暗示。此外，修字还可能增加名字的复杂度，让人难以记忆或者拼写。因此，在起名字带修字的时候，需要谨慎地选择合适的修字，既能够达到美好寓意，又能够避免潜在的问题。

起名字带修字好不好

孜楹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
孜，来源于石介的《宋诗》《送进士高枢拱辰》，原文：吾才诚驽弱，十年空孜孜

瞻篁

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
瞻，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：降升瞻穆穆，謦欬听寥寥

贤纬

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
贤纬，来源于彭龟年的《宋诗》《同陈祕监诸丈送黄商伯守常州石叔访守上饶会于艮山门张园以人生五马贵莫受二毛侵分韵得贵字》，原文：朝家急贤秋，人物欠经纬

媪典

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
媪典，来源于王庭珪的《宋诗》《挽易氏》，原文：此媪不知家有无，但典髻鬟供买书

瑥和

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：久久见假和真

尤奂

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
尤奂，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》，原文：轮奂绝钜丽，像设尤卓诡

稽垣

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
稽，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠公书简帖赞》，原文：云涛稽天，睨而陆之

祁绍

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
祁，来源于姜特立的《宋诗》《归括苍和杨嗣之吏部烟雨楼韵四首 其一》，原文：郑虔祁岳今谁是，为扫阴沈万壑秋

冬什

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
冬什，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五○》，原文：今日为汝一划划断，且道既是冬瓜，为什么夏里吃

笠鼎

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
笠鼎，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：笔牀茶灶轻鼎钟，雨笠烟蓑傲朱紫

权运

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
权运，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：白日曜紫微，三公运权衡

琥焱

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
琥，来源于李颀的《唐诗》《杂歌谣辞 郑樱桃歌》，原文：赤花双簟珊瑚牀，盘龙斗帐琥珀光

践术

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
践术，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其四》，原文：秣马践古辙，经术导先路

葆良

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
葆良，来源于王质的《宋诗》《水友辞 科斗儿》，原文：呜呼此友兮良可观，羽葆鼓吹春风前

锐爀

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
锐，来源于李廌的《宋诗》《大木山》，原文：铦锐曰奇锋，坳巖云峻谷

旆卫

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旆卫，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其七》，原文：六街旌旆亸虹蜺，仙仗参差羽卫齐

涛岭

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涛岭，来源于蒋堂的《宋诗》《游松江 其一》，原文：涛面白烟昏落月，岭头残烧混疏星

鑫晔

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》，原文：稍发下驷已惊眼，香味高奇光炜晔

凛琲

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
凛，来源于释梵琮的《宋诗》《拄杖歌》，原文：到头到尾黑鳞皴，凛凛风生坚似铁

祯晋

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
祯，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：祯符龙马南江出，宝箓台垣北极陈

史忱

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
史，来源于刘跂的《宋诗》《宴左山二首 其一》，原文：史君有高致，尊酒擅一丘

娅芊

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
娅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昼眠》，原文：枕瓷歌娅姹，屏纸涨涟漪

陇蕾

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
陇，来源于王采的《宋词》《浣溪沙》，原文：陇头先折一枝芳

淑纤

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
淑，来源于刘敞的《宋诗》《屈原嘏辞》，原文：抑岂不淑，不幸逢遇

郦霄

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郦，来源于李觏的《宋诗》《儒行》，原文：郦生泉下还知否，卖友而今价转低

绰维

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
绰，来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》，原文：清才绰绰臻神妙，逸韵飘飘入杳冥

航慕

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
航慕，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：今也梯航慕中夏，无复更待招来者

瞳坤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
瞳坤，来源于曾肇的《宋诗》《京口甘露寺》，原文：风月满楼供一览，干坤万里豁双瞳

芃惟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芃惟，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》，原文：不惟桑贱谷芃芃，仍更苎麻无节菜无虫

暄单

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
暄单，来源于萧立之的《宋诗》《次陈府教喜晴古句且践苏山之韵》，原文：暄寒倏忽变气候，客衣单夹烦调停

恒珉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
恒，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十七》，原文：沓嶂恒凝雪，幽林每吐烟

储烽

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
储烽，来源于孙应时的《宋诗》《送别袁公四诗 其一》，原文：忧先储粟千仓满，威讋边烽万里消

璩玖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

娣川

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：非适嗣，何必娣之子

践书

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
践书，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：且愿时清无事，长把书生阁束，归践对床盟

袤和

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
袤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

蕙焓

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
蕙，来源于刘才邵的《宋诗》《哀刘志明》，原文：芸窗萤罢照，蕙帐鹤犹疑

彦骊

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
彦，来源于李弥逊的《宋诗》《赠浮光王教授》，原文：自言同川裔，世列金闺彦

析净

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
析，来源于皇甫湜的《唐诗》《石佛谷》，原文：文人留纪述，时事可辨析

弘识

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
弘识，来源于灵一的《唐诗》《安公》，原文：弘道识行藏，匡时知进退

境皎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
境皎，来源于朱松的《宋诗》《次韵邓天启游南国》，原文：归来疑梦断，清境皎不昧

茯资

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
茯，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

薇瓷

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
薇瓷，来源于杨万里的《宋诗》《道旁店》，原文：道是渠侬不好事，青瓷瓶插紫薇花

缃渌

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缃，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：未免废坐卧，其能视缣缃

甯轩

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
甯轩，来源于崔涂的《唐诗》《寄舅》，原文：中朝轩冕内，久绝甯家亲

裴种

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
裴种，来源于仇远的《宋诗》《种菊》，原文：分种东篱下，倚窗日裴回

慕皤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
慕，来源于真德秀的《宋诗》《送裘司直得请西归》，原文：先声路人喜，高节懦夫慕

裳芝

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
裳芝，来源于方岳的《宋词》《西江月》，原文：茅屋何堪翠袖，芝田自有霓裳

经韦

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
经韦，来源于许及之的《宋诗》《题景贤堂》，原文：此堂应与人无朽，白首韦郎守一经

笙茉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
笙茉，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：茉莉芰荷香，拍满笙箫院

昭时

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昭时，来源于富嘉谟的《唐诗》《明冰篇》，原文：豳歌七月王风始，凿冰藏用昭物轨，四时不忒千万祀

淄澧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
淄，来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》，原文：欲攀易牙别渑淄，郭侯去矣不可羁

谒缮

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
谒，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十七日四鼓梦与孺人在宫庭谢恩至尊令小黄门宣谕曰今日社与卿喜此佳辰便可作诗进来枕上口占》，原文：同谒未央殿，共霑明主恩

治维

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
治维，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔知池州 其二》，原文：人地维垣后，功名治郡初

匠合

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
匠合，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 扪松长啸》，原文：试凭匠石亲品题，栋梁合自登廊庙

温固

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
温固，来源于吕本中的《宋诗》《病中夜闻雪作时尧明有广陵之行未归思为数语奉寄久之未就他日尧明归擕诗相过飘然有御风凌云之气因以前诗答之》，原文：寒威固深避，草木自温凊

虔谊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
虔，来源于郑谷的《唐诗》《寄察院李侍御文炬》，原文：宿郊虔点馔，秋寺静监香

媖理

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

颜珞

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
颜，来源于李白的《唐诗》《杂诗》，原文：一食驻玄发，再食留红颜

焱晣

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

权犹

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
权犹，来源于虞俦的《宋诗》《和宁国守沈察院九月严霜十五韵》，原文：少昊犹执矩，玄冥遽行权

皙郇

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

笙纪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
笙纪，来源于沈彬的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 二》，原文：功多地远无人纪，汉阁笙歌日又曛

琥霖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
琥，来源于程珌的《宋诗》《岁暮》，原文：彩帖隃麋湿，屠苏琥珀浓

轶姣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
轶，来源于释大观的《宋诗》《大慧宏智二禅师揖让图赞》，原文：半前落后，超轶绝尘

喻浩

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
喻，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄黄龙清老三首 其三》，原文：骑馿觅馿但可笑，非马喻马亦成痴

湘颉

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
湘，来源于刘长卿的《唐诗》《送李侍御贬郴州》，原文：几路三湘水，全家万里人

灏棕

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
灏，来源于陈深的《宋诗》《澄虚观玉皇阁次韵》，原文：濛濛灏气疑浮蜃，炯炯神光远射牛

萃磊

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
萃磊，来源于汪藻的《宋诗》《琴高鱼》，原文：百川萃南州，水族何磊砢

炘皋

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋，来源于管鉴的《宋词》《鹊桥仙》，原文：东皋圃隐，木犀开后，香遍江东十里

若禺

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
若，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：若夫，坐如尸，立如斋

矗汝

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
矗汝，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：明峰春矗矗，汝水暮泠泠

未川

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
未川，来源于陆游的《宋诗》《军中杂歌八首 其五》，原文：三月未春冰塞川，冬月苦寒雪闇天

祺萝

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
祺，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：自有黄芽介寿祺

仞童

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
仞，来源于释居简的《宋诗》《松图 其二》，原文：千仞干云险绝攀，瘦影何时落横幅

狄粤

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：伯父若裂冠毁冕，拔本塞原，专弃谋主，虽戎狄其何有馀一人

泓怀

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
泓怀，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：我亦洞幽怀，涸此一泓碧

裳宛

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
裳宛，来源于薛能的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：细音摇羽佩，轻步宛霓裳

序诀

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
序诀，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十三》，原文：五代后蜀时人著《大还丹照鉴》引韩蕴中此歌序为口诀，因知其应为唐时人，生活年代待考

林霓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
林霓，来源于李纲的《宋诗》《过北流县八里游勾漏观留五绝句 其三》，原文：羽人相导把霓旌，窈窕松林露气清

韧矜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

竺麒

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
竺，来源于王十朋的《宋诗》《子长招游齐山》，原文：峯比九华微具体，洞疑三竺远飞来

启斌

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
启，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春中兴庆宫酺宴应制》，原文：千龄逢启圣，万域共来威

薇崇

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
薇，来源于郑起的《宋诗》《读冯道传》，原文：西山有薇，二子采之

粤研

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
粤，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：君今姑为粤人行，明年归朝傥及同

昊萱

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其一》，原文：西城门外古壕清，太昊祠前春草生

岭源

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
岭源，来源于朱熹的《宋诗》《过黄塘岭》，原文：已过黄塘岭，欲觅桃花源

域弈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
域，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其四》，原文：相期入圣域，舍子谁当优

允永

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
允永，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：地平天成，六府三事允治，万世永赖，时乃功

朗郅

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
朗，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：皓壁昼朗，朱甍鲜些

璂爀

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

惋瑛

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
惋，来源于刘一止的《宋词》《江城子》，原文：会有江山凄惋句，凭过雁，寄侬来

箩堇

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
箩，来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》，原文：担头何物带山香，一箩白蕈一箩栗

源良

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
源良，来源于喻良能的《宋诗》《星源县斋书事》，原文：星源故自佳，民俗良易驯

漓蓬

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
漓蓬，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：松风吹断蓬瀛梦，诗酒淋漓送暮年

维魁

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
维，来源于释文珦的《宋诗》《北游朔城行》，原文：别离之苦，维昔所叹

巍文

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
巍文，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：巍峨文武庙，千载无倾欹

苓逻

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
苓，来源于谢枋得的《宋诗》《题庆全庵 其二》，原文：根头更有千岁苓，知谁可语长生诀

楣杏

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
楣，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：已壮门楣全四德，富将偕老卿卿

妤舟

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：婕妤才人兮俨其分行，千秋万岁兮永奉君王

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