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起名大师郑源图片-解读姓名学的大师

陈恺隋作者：陈恺隋2023-11-20 18:15:53

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起名大师郑源图片

濡珹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
濡，来源于梅尧臣的《宋诗》《送抚州通判袁世弼寺丞》，原文：高秋逆水上天去，朝过瓜步暮濡须

术珺

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
术，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：道术久相忘，书来叙缱绻

钏禄

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
钏，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：朱絃未落黄金拨，玉腕先闻动钏声

晖愉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晖愉，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》，原文：欢愉侍宫庭，晖润弥海宇

奎书

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
奎书，来源于曹冠的《宋词》《好事近》，原文：芝书奎画下层霄，宣召想来促

由殷

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
由殷，来源于释净昭的《宋诗》《临别诫弟子偈》，原文：物外翛然获自由，殷勤诸子送他州

瑱艾

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

桥幻

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
桥幻，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王简卿侍郎三首 其一》，原文：那知非变幻，止在石桥云

遥铮

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
遥，来源于吕祖谦的《宋诗》《送宋子华通判长沙》，原文：千载得君侯，遥遥接华绪

与勉

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
与勉，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其五》，原文：参军与百里，黾勉一纪间

祯原

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 四》，原文：菲德承先顾，祯符萃眇躬

隋崧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
隋，来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗（题） 四》，原文：）（〖1〗《玄怪录》：吴兴柳归舜，隋开皇九年自巴陵泛舟，遇风吹至君山，因维舟登岸，行数里，忽道旁有一大石，石中央又生一树，有鹦鹉数千，翱翔其间，相呼姓字，有名阿苏儿、武游郎、凤花台等名者

瞻援

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瞻，来源于徐铉的《唐诗》《题画石山》，原文：回瞻画图畔，遥羨面山翁

同晃

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
同晃，来源于李龏的《宋诗》《关山月》，原文：晃色同沙冷，飞光掩雪清

朝媪

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
朝媪，来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》，原文：嗟嗟封禅媪，游豫朝百辟

蔳涧

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻诗句妙一世乃云效庭坚体盖退之戏效孟郊樊宗师之比以文滑稽耳恐后生不解故次韵道之》，原文：枯松倒涧壑，波涛所舂撞

严霆

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
严霆，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：齐警开场设鼓钲，雷霆凛凛奏严声

蘅辽

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《山斋读书寄时校书杜叟》，原文：日爱蘅茅下，闲观山海图

醇烯

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
醇，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：我爱邵夫子，醇气充见颜

璐迪

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

彤语

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
彤语，来源于宋高宗的《宋诗》《题马远画册五首 其二》，原文：细白桃花掷流水，更无言语倚彤云

沐茂

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沐，来源于李峤的《唐诗》《燕》，原文：差池沐时雨，颉颃舞春风

晴正

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晴正，来源于司马光的《宋诗》《景仁召饮东园呈陈彦升宋次道李才元苏子容》，原文：今秋侍高宴，晴日正澄丽

绚昕

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
绚，来源于李纲的《宋诗》《晚虹》，原文：五重绚彩萦层汉，数幅轻绡飏远风

萱丁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
萱丁，来源于许及之的《宋诗》《花药相接可观复用韵》，原文：试问丁香和恨结，何如萱草破忧端

矜纮

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
矜，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 冯讙》，原文：兔窟穿成主再兴，辈流狐伏敢骄矜

容骞

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
容骞，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其二》，原文：公等雍容瑚琏器，骞腾行见近长安

轶姝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直书简帖赞》，原文：得山谷之体，而去其越轶

玖年

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
玖年，来源于无名氏的《唐诗》《句 八》，原文：」「大中玖年正月廿八日书记

纤釉

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
纤，来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：翻一饷、廉纤凄切

滢荣

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

缎重

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

策凇

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
策，来源于王之道的《宋诗》《教授颜端行出示所和老杜曲江章因次韵 其二》，原文：楼头漏声寂不闻，策策寒窗叶鸣雨

与谒

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
与谒，来源于刘才邵的《宋诗》《飞龙引》，原文：相与乘飞霞，谒帝青琳宫

逻皓

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
逻，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三○》，原文：大悲院里逻斋去，肘露皮穿可怪哉

恣经

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
恣经，来源于李白的《唐诗》《忆旧游寄谯郡元参军》，原文：兴来携妓恣经过，其若杨花似雪何

绍桢

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
绍，来源于孙何的《宋诗》《句 其五》，原文：欲谒元戎无介绍，薛能诗版在雕堂

尤峰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
尤峰，来源于秦观的《宋诗》《和王忠玉提刑》，原文：嵩峰何其高，峰高气尤清

渲蔷

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

籍存

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
籍存，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：六籍未渠央，百圣谅斯存

绎冕

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
绎，来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其四》，原文：轮囷肝胆忧时事，䌷绎诸书洗吏氛

沐蔳

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
沐，来源于方回的《宋诗》《寄题吕常山平章锦绣香中》，原文：千葩万卉春昼长，范蠡西施著膏沐

懿篁

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
懿，来源于张九龄的《唐诗》《奉使自蓝田玉山南行》，原文：懿此高深极，徒令梦想存

纲阜

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
纲，来源于刘克庄的《宋诗》《梦与尤木石论史感旧七绝句 其一》，原文：学士朋来似堵墙，共看老笔出提纲

杨律

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
杨律，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父久旱已而甚雨三首 其三》，原文：杨生自言识音律，洞箫入手清且哀

滇瑞

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

童诏

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
童诏，来源于周必大的《宋诗》《次韵真父著庭缃梅》，原文：东观奇童承诏后，南昌故尉欲仙时

芨蕋

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

馟序

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于项安世的《宋诗》《拟感兴二首 其二》，原文：坐遭云沙蒙，次序失九畴

兴荏

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
兴，来源于毛滂的《宋词》《七娘子》，原文：五湖秋兴心先往

洲韬

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
洲，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 叠嶂》，原文：愚公移叠嶂，神助到盘洲

灿择

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
灿，来源于罗与之的《宋诗》《潇湘道中》，原文：摵摵雨声急，皑皑雪花灿

楚匠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
楚匠，来源于梅尧臣的《宋诗》《茶磨二首 其一》，原文：楚匠斲山骨，折檀为转脐

自序

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
自序，来源于苏泂的《宋诗》《怀亲堂》，原文：一林香自好，四序感如新

城时

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
城时，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚春宴无锡蔡明府西亭》，原文：井近时浇圃，城低下见河

梧娆

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
梧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余中舍监韶州钱监》，原文：孤青水上石，片白苍梧云

武运

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
武运，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：运符武德，道协文明

莹纪

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
莹纪，来源于徐铉的《唐诗》《句 一》，原文：（《宿山寺》，见《宋诗纪事》引宋释文莹《玉壶野史》

同妍

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
同妍，来源于家铉翁的《宋诗》《前岁上元与赵任卿寓临安追逐甚乐今年同在建溪任卿先赴郡席小雪忽作且知早筵遂散独坐无聊因得二诗却寄 其二》，原文：不许裴郎同夜饮，新粧月底为谁妍

淅旷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
淅旷，来源于高适的《唐诗》《同羣公题郑少府田家》，原文：秋林既清旷，穷巷空淅沥

礴懿

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
礴，来源于王之道的《宋诗》《题智果寺》，原文：幽人所盘礴，俗客作远屏

旎诺

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
旎，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

书严

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
书严，来源于陆游的《宋诗》《题阎郎中溧水东皋园亭》，原文：正如少陵入严幕，本自不用尚书郎

冉憬

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冉，来源于袁说友的《宋诗》《孔明庙柏》，原文：陵邱冉冉烟草新，丛祠寂寂君与臣

意壹

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
意壹，来源于刘攽的《宋诗》《留别傅钦之》，原文：白首抱壹意，故人知此心

鑫睿

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于叶元良的《唐诗》《御制段太尉碑》，原文：睿情幽感处，应使九泉闻

敦葆

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
敦，来源于余靖的《宋诗》《谢祖太博见访西园》，原文：交态于今易离合，感君敦旧重徘徊

熠灏

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
熠，来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

铭越

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
铭越，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：内德不越阃，先铭欲存世

暌烽

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
暌，来源于晁逈的《宋诗》《与道相知最乐篇》，原文：唯能与道相知久，如鱼乐水无暌时

如桑

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
如桑，来源于释文珦的《宋诗》《感兴》，原文：未如田舍翁，耕桑了衣食

艺蕖

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
艺蕖，来源于韩元吉的《宋诗》《连日得杂花数株艺之池亭感而有作》，原文：更须土脉动，艺柳分芙蕖

槿戈

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
槿，来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其九》，原文：槿花朝发夕而萎，得失兴亡总一机

旖盈

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
旖盈，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

皓胤

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
皓，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》，原文：便思勇决谢尘网，往跨皓鹤参翔鸾

晳瑧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

殷馟

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
殷，来源于释文珦的《宋诗》《送人归山》，原文：云踪渺难期，别恨徒殷勤

栗青

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
栗青，来源于黄庭坚的《宋诗》《即席》，原文：霜栗剥寒橐，晚菘煮青蔬

恤缨

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
恤，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：民生亦何幸，天意每相恤

苓阜

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

珵纮

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

明荏

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
明荏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一二》，原文：韶华荏苒半，清明旦夕期

槿俞

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
槿，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其一》，原文：蜉蝣问鹤年，槿花笑松风

莲竺

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
莲竺，来源于齐己的《唐诗》《早秋寄友生》，原文：试折秋莲叶，题诗寄竺卿

濡盂

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：安得禹皋日陈谟，沾濡四表无焦枯

韧卿

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

骃缨

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

敏棠

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
敏，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和原甫阁下午寝晚归见示》，原文：笔供五吏词休敏，簟展双纹睡正凉

籍良

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
籍良，来源于敖陶孙的《宋诗》《代送别赵使君》，原文：即日遂良须尽白，平生阮籍眼偏青

磐渝

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
磐，来源于杨夔的《唐诗》《题甘露寺》，原文：虚阁延秋磐，澄江响暮鼙

繁术

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
繁术，来源于吕本中的《宋诗》《以一缣寄范四弟》，原文：穷冬霜雪繁，欲救乃无术

槿恢

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
槿，来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》，原文：邂逅不崇朝，谁嫌类荣槿

籍禺

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
籍，来源于林同的《宋诗》《古成诜》，原文：不堪睎阮籍，直欲刃韦高

华楠

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
华，来源于无名氏的《宋词》《安平乐・安平乐慢》，原文：彩当中月华明

黎仪

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
黎仪，来源于孙应威的《宋诗》《君山》，原文：志士毋必惊闻鸡，威仪喜见皆遗黎

燿律

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：此计堕渺茫，浪出岂炫燿

贤恽

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
贤，来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游枋口柳溪》，原文：小儒峭章句，大贤嘉提携

贤泱

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
贤，来源于项安世的《宋诗》《次韵答罗鄂州二首 其二》，原文：圣贤憎独学，老宿幸同参

存竺

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
存，来源于韩琦的《宋诗》《初雨》，原文：美利存南亩，余滋付小桃

品琥

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
品，来源于释德洪的《宋诗》《敦素坐诵公衮乌臼树绝句叹爱不已其诗云三年逐客弄湘流华气遮栏两鬓秋秪有荒寒江上树尚成诗句聚眉头成此寄之》，原文：爱其吐词气，人品极英特

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