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泽茂起名的意思

黄骥馥作者：黄骥馥2023-11-21 22:30:42

起名对于每个人来说都是一件重要的事情。一个好的名字能够给人留下深刻的印象，也能够传达一个人的内涵和个性。在起名的过程中，泽茂是一个很有意义的词汇。泽，代表着丰收和幸福，寓意着光明和希望。茂，象征着茂盛和繁荣，寄托了美好的未来和成功的可能。因此，泽茂起名的意思便是希望给孩子带来丰富和美好的生活，祝愿他们能够茁壮成长，开拓出自己的未来。要想为孩子取这样一个有寓意且美好的名字，我们可以根据这个意义从不同维度着手，选择含有泽和茂的字或汉字组合。起名时也可以根据姓氏、个性和家族传承等方面进行搭配和发挥，最终形成一个与泽茂意义相符合的独特名字，让孩子从小就拥有美好的祝福和光明的未来。

泽茂起名的意思

蓬丁

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
蓬丁，来源于王之望的《宋诗》《初至鸿祐成二百字》，原文：藜藿诚不充，萍蓬甘所丁

英悦

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
英悦，来源于萧注的《宋诗》《题五龙庙》，原文：五龙兄弟古英名，今日拏舟过悦城

珩蕋

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
珩，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：吴巨老仙今寂寞，行人还解识珩璜

昉熙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昉，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

庄序

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
庄序，来源于胡宿的《宋诗》《和人山居》，原文：翠柏荫山庄，巖扃四序凉

芝白

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
芝白，来源于刘攽的《宋诗》《出门无马行》，原文：黄金难成丹砂贵，紫芝将秀白日晚

泊兴

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
泊兴，来源于林逋的《宋诗》《池阳山店》，原文：时间盘泊心犹恋，日后寻思兴必狂

瑜旨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑜，来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》，原文：瑜珮升青殿，秾华降紫微

储漓

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
储，来源于孙应时的《宋诗》《送别袁公四诗 其一》，原文：忧先储粟千仓满，威讋边烽万里消

杨简

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
杨简，来源于范祖禹的《宋诗》《殿试覆考和子由侍郎》，原文：雕虫尚忆长杨赋，汗简犹残太史书

漳雯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
漳，来源于司空曙的《唐诗》《哭王注》，原文：已叹漳滨卧，何言驻隙难

亘箫

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《送陈待制自富沙移守京口》，原文：亘野桑麻水旱余，连村烟火兵戈后

京晃

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
京，来源于黄裳的《宋诗》《酬程忠彦见寄 其三》，原文：京尘化我衣，吴风变子语

亘晢

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
亘，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：厥土最宜杉，弥岭亘冈麓

札璐

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
札，来源于章甫的《宋诗》《寄韩漕子云》，原文：细札催归应不晚，到家犹及趁清明

丁韵

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
丁韵，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：飞僊款幽寂，珩璜韵丁东

杏耘

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
杏耘，来源于刘克庄的《宋诗》《送郑甥主龙溪学》，原文：瓜地我归耘旧圃，杏林君去主荒坛

罡优

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》，原文：真仙若降如相问，曾步星罡绕醮坛

壹典

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：壹宥曰不识，再宥曰过失，三宥曰遗忘

兴麟

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
兴麟，来源于杨万里的《宋诗》《送吉州太守胡平一寺正赴召》，原文：中兴贤关育凤麟，向来未有秉鸿钧

和漳

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
和漳，来源于晁公溯的《宋诗》《病中一首简陈行之》，原文：竟坐伤天和，两卧漳滨疾

飖骥

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
飖，来源于舒岳祥的《宋诗》《交阮嗣宗一首》，原文：迫隘多陵辱，飘飖困风尘

迪茗

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
迪，来源于史弥宁的《宋诗》《张氏溪馆》，原文：有人过裴迪，问是辋川不

种勖

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
种，来源于赵长卿的《宋词》《侍香金童》，原文：一种春光，占断东君惜

飔易

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
飔，来源于张孝祥的《宋诗》《睡起》，原文：微飔入牖来，唤起香中缕

庆萃

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
庆萃，来源于吕从庆的《唐诗》《》，原文：此书有洪溪吕氏萃石山房本，有嘉庆癸酉岁从庆三十二世孙吕玺培重刊本，均未见

笠珞

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
笠，来源于张嵲的《宋诗》《褒城县雨中》，原文：岭云方笠覆，簷雨已盆倾

希莆

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
希，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄爱日楼见寄八首 其六》，原文：如公希世者，自古几人哉

谊涧

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谊，来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其三》，原文：阳城拙催科，贾谊困迁谪

纲兴

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纲兴，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：拨转天纲回地纪，中兴又自庚申始

盂自

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
盂自，来源于王铚的《宋诗》《送开公归径山》，原文：衮绣门庭犹自妄，瓶盂踪迹不离禅

缔盈

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
缔，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：禁严瞻复古，缔创想当时

蕊缤

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蕊缤，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：青镫红蕊落缤纷

晨燏

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
燏yù木火光貌。
国学点评
晨，来源于孟郊的《唐诗》《游石龙涡》，原文：畜异物皆别，当晨景欲暝

灿奥

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
灿奥，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：愽观而妙柬，奥义将灿如

益知

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
益知，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：受知益感恩顾深，吟赏请言清丽致

麟白

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
麟白，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：池籞呈朱鴈，坛场得白麟

酝淬

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
酝，来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》，原文：云璈饮霞酝，时乘震初爻

经麒

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
经麒，来源于梅尧臣的《宋诗》《程文简公挽词三首 其一》，原文：泉堂一经掩，原上只麒麟

闰苍

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
闰，来源于贯云石的《元曲》《中吕・红绣鞋》，原文：四更过情未足，情未足夜如梭，天哪，更闰一更儿妨什么

羿冬

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
羿，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：关弓射羿，公愈荐祢

陵殷

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
陵殷，来源于温庭筠的《唐诗》《祕书刘尚书挽歌词二首 二》，原文：坏陵殷浩谪，春墅谢安棋

曦缈

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
曦，来源于李弥逊的《宋诗》《与老禅诸上人同游鼓山灵源洞》，原文：秋曦忽随壮士臂，暮景已入诗人肩

棋冉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
棋，来源于徐铉的《宋诗》《和钱秘监旅居秋怀二首 其一》，原文：独坐翻棋势，闲行绕药栽

炫杨

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
炫，来源于邓深的《宋诗》《月湖山谷劝耕次韵》，原文：皂盖朱幡游近郭，野桃山杏炫红旗

菀郝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

皤渊

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
皤，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：算人生几何，惊头颅半皤，怕干惹萧墙祸

炀泽

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
炀泽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄淮南郑宝书记》，原文：炀帝帆樯留泽国，淮王牋奏入班书

沥礴

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
沥，来源于赵鼎的《宋诗》《过石门洋》，原文：风头淅沥吹成雨，枕底铿轰怒作雷

繁禺

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
繁禺，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

乘映

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
乘映，来源于杨师道的《唐诗》《陇头水》，原文：映雪峰犹暗，乘冰马屡惊

治语

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
治语，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访别胡倅留饮水阁》，原文：惜别怱怱留语笑，临时草草治肴蔬

鸯瑧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
鸯，来源于毛滂的《宋诗》《对巖桂一首寄曹使君》，原文：弄雪仙人淡纻衣，烟裙不著鸳鸯绣

绡颜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
绡颜，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：手挥玉麈天颜喜，身被红绡帝渥浓

苒盂

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志 其四》，原文：输君瞬息穷千里，苒苒羁怀几万般

逵卓

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
逵，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：虹驾逵路长，鹢泛源流永

恤专

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：上下勤恤，其曰我受天命，丕若有夏历年，式勿替有殷历年

袁旖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
袁，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：庾监高楼月，袁郎满扇风

妍荷

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
妍荷，来源于吴芾的《宋诗》《东湖观荷有感 其一》，原文：堪嗟世事时时改，祇有荷花岁岁妍

霄诀

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
霄诀，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其五》，原文：碧落登真诀，太霄蕊简书

择逻

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
择，来源于黄庭坚的《宋诗》《再用前韵赠子勉四首 其一》，原文：胸中有度择人，事上无心活身

闲轶

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
闲，来源于方千里的《宋词》《诉衷情》，原文：书未到，梦犹闲

淳箴

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
淳箴，来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》，原文：干淳朱逮张，铭箴互规咏

浅醇

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
浅醇，来源于林希逸的《宋诗》《丁卯立春作》，原文：野菜旋挑丝未细，村醪浅酌酿差醇

睿蕙

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
睿，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：睿哲英断，雄畧神智

戎戎

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎戎，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・油葫芦》，原文：如今这英雄中选一个元戎将，则要他擒贼首伏戎羌

甯璇

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
甯，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第三章明心相实相》，原文：为度妄想诸邪见，令知寂灭得安甯

玢松

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

旎澧

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
旎，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：旖旎双苞艳，氤氲一种香

苡缈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苡，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：薏苡载来缘下气，槟榔收得为祛痰

召洵

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
召，来源于苏轼的《宋诗》《获鬼章二十韵》，原文：庙谋周召虎，边帅汉班超

珲珺

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

恣岚

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
恣，来源于吕本中的《宋诗》《游阳山广庆寺》，原文：留醉岭南无所恨，不妨蜡屐恣跻攀

曜纲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
曜，来源于孟郊的《唐诗》《哭李观》，原文：文星落奇曜，宝劒摧修铓

谊垣

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
谊，来源于陈舜俞的《宋诗》《寄郏景仁郎中》，原文：虽惭管鲍论高谊，欲慕陈雷卜近邻

琝薏

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

檬依

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

瓷棠

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
瓷，来源于郑清之的《宋诗》《谢郑广文和韵》，原文：俎豆答卫问，筐瓷欠邹漉

献陟

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
献陟，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见诒》，原文：陟邻初禀训，献策幸逢时

熠楣

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
熠，来源于张元干的《宋诗》《登垂虹亭二首 其二》，原文：熠熠流萤火，垂垂倒饮虹

盂蔓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
盂，来源于释重显的《宋诗》《赋月生云际送诚监寺》，原文：金盂后夜重垂影，拂尽天风不自知

桥恬

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
桥恬，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○七》，原文：龙渊水风恬浪静，獭迳桥雾锁云横

素若

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
素若，来源于饶节的《宋诗》《赠卿书记》，原文：道人居若何，纯素胜金碧

楦庚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

磊白

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
磊白，来源于刘弇的《宋诗》《陪彭安行双莲亭小酌三首 其二》，原文：可是胸中浇块磊，更须酂白与汾清

昉倾

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：江行苦波劫，到此昉相庆

隋曦

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
隋，来源于苏辙的《宋诗》《送道士杨见素南游》，原文：黄河春涨入隋沟，往意随波日夜流

尹尹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：楚子救郑，司马将中军，令尹将左，右尹子辛将右

珐缔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：颓簷断柱不相缔，瓦堕散地梁架虚

纭阔

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
纭，来源于王十朋的《宋诗》《行可元章再赋二诗依韵以酬前篇寓二后篇寓三 其二》，原文：雪唱纷纭腊天瑞，词源汹涌峡江痕

语史

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
语史，来源于白居易的《唐诗》《酬和元九东川路诗十二首 山枇杷花二首 二》，原文：若使此花兼解语，推囚御史定违程

飐醇

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
飐，来源于秦韬玉的《唐诗》《钓翁》，原文：潭定静悬丝影直，风高斜飐浪纹开

驰轶

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
驰轶，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：迩来炳灵轶古初，耆俊相继驰亨衢

炘备

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》，原文：故冠而后服备，服备而后容体正、颜色齐、辞令顺

祺琅

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
祺，来源于宋庠的《宋诗》《送龙图燕待制出守梓潼》，原文：潼江肯学淮阳卧，仙液真腴壮寿祺

槿鸠

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
槿，来源于张耒的《宋诗》《田家二首 其一》，原文：门外清流系野船，白杨红槿短篱边

至典

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
至典，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・越调/斗鹌鹑》，原文：从先帝升遐，当今嗣国，宗祀明堂，歌讴圣德，诵《尧典》微言，达《洪范》至理，寄命时托柱石，抱孤的慎鼎彝，化被蒿莱，仁沾动植

琲墨

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琲，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：学经傥无用，诗礼发含琲

悟逊

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
悟，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：履穿愁践足，心悟任齐腰

洲仑

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
洲仑，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 玉溪堂》，原文：抵此有光碧，何必昆仑洲

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