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慕起名-为您取一个好的名字

韩棹虔作者：韩棹虔2023-11-22 18:33:56

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慕 起名

慕慈桔

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
慈，来源于蔡襄的《宋诗》《十九日奉慈亲再往吉祥院看花》，原文：曾非重芳物，庶以奉慈闱

慕经其

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
经其，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》，原文：由其达大经，秉彝不容己

慕苓泓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
苓，来源于张镃的《宋诗》《刘宗古画过海寿星》，原文：披萝重冈斸松苓，我命在我同千龄

慕涧琮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
涧琮，来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》，原文：涧边流水鸣琤琮，斜日正在林影中

慕轶遒

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
轶，来源于周必大的《宋诗》《夜直玉堂读王仲行正字文编用入馆新诗韵》，原文：轶材腾骥騄，涌思决河渠

慕娅择

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

慕正繁

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
正繁，来源于柳永的《宋词》《西平乐》，原文：正是和风丽日，几许繁红嫩绿，雅称嬉游去

慕釉畚

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：一株跃出随畚锸，知我开轩方种花

慕幂惟

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
幂，来源于黄希旦的《宋诗》《和贾鸿举移竹》，原文：渐承春意叶青青，时惹天香烟幂幂

慕润秉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
润秉，来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》，原文：涓流膏润入秉穗，穰穰九谷苞其中

慕诏芗

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
诏，来源于曹豳的《宋词》《西河》，原文：定相将、有诏催公起

慕凡旬

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
凡旬，来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐三年同深之学士子开侍郎在初考今复承乏有怀旧游因作此诗并幕次唱酬二章寄呈深之学士子开侍郎 其二》，原文：此凡三锁宿，今复一经旬

慕蔳墨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：炉烟对姬孔，脱落翰墨场

慕缥固

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
缥，来源于曾惇的《宋诗》《分绣阁》，原文：兹楼何缥缈，千巖霭云屯

慕霆未

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
霆未，来源于胡寅的《宋诗》《腊雷春雪示吉甫》，原文：贯时松竹色自好，破腊雷霆声未咸

慕淄域

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淄，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：忽怀淄川组，夙昔愿始酬

慕珞骥

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

慕哲逊

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
哲逊，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其五》，原文：危行言未逊，难保明哲躬

慕仑珲

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
仑，来源于释德洪的《宋诗》《读灵源自作志铭》，原文：生死鹘仑谁擘破，披露梦中根境法

慕扬乔

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
扬乔，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 二》，原文：扬雄宅在唯乔木，杜甫台荒绝旧邻

慕璞言

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璞言，来源于周必大的《宋诗》《李得善赋绝句疑麕为鹿按广韵注鹿云麞属注麞云鹿属尔雅亦各言之故说文专指麕为麞则与鹿为二物明矣次韵求教》，原文：尔雅昔尝窥郭璞，方言今试问杨雄

慕谧潭

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
谧潭，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：金灶生烟埃，玉潭祕清谧

慕支爀

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
支，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：支筇起独寻，祗在墙东边

慕蓓麟

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蓓，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 冬 其三》，原文：粉蜡梅梢妆蓓蕾，雪晴乌鹊声零碎

慕夷箴

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
夷箴，来源于宋祁的《宋诗》《和三司晏尚书漫成》，原文：伯松不学陈遵饮，为识鸱夷是酒箴

慕瑗懿

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

慕馚茹

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》，原文：茹芝灵峰阳，徜徉以终老

慕宸璁

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
宸，来源于白居易的《唐诗》《与沈杨二舍人合老同食勅赐樱桃翫物感恩因成十四韵》，原文：清晓趋丹禁，红缨降紫宸

慕桅湘

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
桅，来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》，原文：想君风采方引领，忽见溯浪停高桅

慕骊泰

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
骊，来源于钱惟演的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：骊阜凌云对玉钩，千门高切绛河秋

慕冶慈

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
冶，来源于祝穆的《宋词》《贺新郎》，原文：定怯麻姑爬痒爪，只许素商陶冶

慕才喻

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
才喻，来源于宋祁的《宋诗》《新月》，原文：巧作纤纤句，才能喻两头

慕蔳淖

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：端居情怀恶，欲出泥淖阻

慕缨韬

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缨，来源于皇甫冉的《唐诗》《题高云客舍》，原文：时人趋缨弁，高鸟违罗网

慕常僖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
常僖，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：僖公甘避路，常相敢差肩

慕昙茗

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
昙，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其一》，原文：瞿昙瞿昙，讨甚巴鼻

慕庄曜

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
庄曜，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和中书梁侍郎喜雪赐御筵诗》，原文：康庄雪景曜重关，宴锡潭潭府第间

慕南筝

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
南筝，来源于汪元量的《宋诗》《锦城秋暮海棠》，原文：江南倦客惨不乐，鸣笛哀筝乱人耳

慕奈秋

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
奈秋，来源于汪莘的《宋词》《生查子》，原文：无计奈春归，又看秋光老

慕知茗

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
知茗，来源于徐钧的《宋诗》《陆羽》，原文：谁知茗饮成风后，从此朝廷榷法行

慕肖艾

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
肖艾，来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》，原文：艾禅高谈肖琢玉，法身雅论非枯桩

慕缮清

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
缮，来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》，原文：和气缮调□岁稔，嘉祥通化国风清

慕胥晣

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
胥，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜》，原文：紫薇花露霑衣冷，翻觉华胥梦易醒

慕璂栾

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

慕玺梁

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
玺梁，来源于刘子翬的《宋诗》《读李忠愍文集》，原文：二帝蒙尘方幸虏，六臣奉玺更朝梁

慕恒境

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
恒，来源于释文珦的《宋诗》《仙佛辞》，原文：羣动本皆静，万有体恒空

慕涌芨

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
涌，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：）万马雷声从地涌

慕芗旎

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芗，来源于曹勋的《宋诗》《代广漕刘元举谢赵相茶二首 其二》，原文：何止芳芗御魑魅，要知红日在斜川

慕柒永

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

慕炘瑛

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

慕郄馥

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
郄，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：智勇张良足，诗书郄縠敦

慕芷般

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芷，来源于杜牧的《唐诗》《怀钟陵旧游四首 三》，原文：十顷平湖堤柳合，岸秋兰芷绿纤纤

慕晣贤

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

慕笙蝶

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
笙蝶，来源于陈著的《宋诗》《送春醉吟》，原文：流鶑调笙舌尚存，倦蝶依然舞还拍

慕嵇言

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
嵇言，来源于沈辽的《宋诗》《法华石门》，原文：安得嵇阮流，相与抗玄言

慕和泷

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
和泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《三日兄弟侍老人展墓归和尊韵》，原文：云淡风柔霁色轻，泷冈阡上气和明

慕冕赓

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
冕，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：富贵浮云，我评轩冕，不如杯酒

慕棂弛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
棂，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

慕漳荷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
漳，来源于许及之的《宋诗》《次韵毛漳州遣价为寿二首 其一》，原文：漳州远为故人东，问讯深怜臭味同

慕裴杉

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
裴，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二五》，原文：船去须寻戴，诗成盖献裴

慕冬岿

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
冬，来源于晁补之的《宋诗》《赴广陵道中三首 其二》，原文：急鼓冬冬下泗州，却瞻金塔在中流

慕槐攸

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
槐，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：从今去，管亟登槐棘，福遍干坤

慕简鸥

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
简鸥，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚登江楼有怀》，原文：心闲鸥鸟时相近，事简鱼竿私自亲

慕庆幻

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
庆幻，来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》，原文：此生诚梦幻，俯仰成吊庆

慕斯瓷

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 太宗皇帝位酌献用《韶安》。御制。》，原文：奠鬯斯馨，功歌在咏

慕酝寓

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
酝寓，来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其四》，原文：去就随佳酝，穷通付寓言

慕晨蝶

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
晨蝶，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 惜花春起早》，原文：看常先晓蝶，来未散晨鸦

慕淅梁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淅，来源于张耒的《宋诗》《遣兴次韵和晁应之四首 其二》，原文：西风淅淅满征衣，天畔危亭面翠微

慕桔愉

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
桔，来源于甄良友的《宋词》《满庭芳》，原文：好是橙黄桔绿，宣猷殿、酒碧香清

慕庭未

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
庭未，来源于孔武仲的《宋诗》《县圃有小城环之北面有邱阜耸出乔木蔽其上盖古战棚也到县之三月得荒径攀援而上视其形势可以为亭北望平野乃增筑之度为四楹公事之隙休息其间》，原文：堆案盈庭势未休，灰心聊此作天游

慕睿凡

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
睿，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：性笃孝恭，天纵睿神

慕鸿正

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
鸿正，来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其三》，原文：敢似越鸡孵鹄卵，正惭云将问鸿蒙

慕渲术

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

慕琬曙

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：方叔歌猷元老，复见少年黄琬，前后拜丹墀

慕炔植

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

慕羲闳

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
羲，来源于宋祁的《宋诗》《代赋后苑赏花钓鱼 其二》，原文：侍臣均式燕，羲驭重西斜

慕芉忻

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

慕才曜

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
才曜，来源于程太虚的《唐诗》《洞阳峯》，原文：丈五月轮才晃曜，大千世界便辉光

慕艾栎

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
艾，来源于强至的《宋诗》《送知府余少卿》，原文：倾城幼艾方遮道，尽日旌麾不得前

慕韦冽

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
韦，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：又按《书事》中谓奸臣窃柄，盖指路巖及韦保衡诸人

慕黛仪

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
黛仪，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 二》，原文：晓帏初卷冷烟浓，翠匀粉黛好仪容，思娇慵

慕黎冉

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
黎，来源于姚合的《唐诗》《寄绛州李使君》，原文：黎庶应深感，朝庭亦细闻

慕芉珏

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

慕彤品

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
彤品，来源于刘涣的《宋诗》《初及第归题净慈寺壁二绝 其一》，原文：彤扉新授紫皇宣，品作蓬壶二等僊

慕专德

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
专德，来源于王贞白的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》，原文：妾专修妇德，媒氏却相轻

慕玢圭

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

慕炘赓

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于苏轼的《宋词》《鹊桥仙》，原文：还将旧曲，重赓新韵，须信吾侪天放

慕仟忻

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

慕思凇

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
思，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》，原文：子曰：学而不思则罔，思而不学则殆

慕砺炅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
砺，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：与国同休山若砺，锡公难老寿如冈

慕蔳武

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于释居简的《宋诗》《梯飚》，原文：一层高步武，千仞拔尘嚣

慕萌燏

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
燏yù木火光貌。
国学点评
萌，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二七》，原文：恶种从教不复萌，虽然也是贼过后张弓

慕靛燿

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

慕崇缨

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
崇缨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 配位酌献用《成安》。》，原文：俨然冠缨，崇然庙庭

慕隅帧

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
隅，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

慕泯徵

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泯，来源于柳宗元的《唐诗》《种白蘘荷》，原文：庶氏有嘉草，攻禬事久泯

慕备苏

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
备苏，来源于楼钥的《宋诗》《送苏伯昌大卿 其二》，原文：甬东曾幸拜苏天，外府官僚复备员

慕儒堇

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
儒堇，来源于陆游的《宋诗》《书意示子孙》，原文：孳孳训来裔，堇堇作儒生

慕卫禹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
卫禹，来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其二》，原文：气吞勍敌唐英卫，力破羣凶汉禹恂

慕郅鼎

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

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