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起名带令字:给孩子起名的好方法

孙昃馥作者:孙昃馥2023-11-25 00:12:56

在给孩子起名字的过程中,选择一个带有令字的名字可以给孩子带来好运和正能量。令字在汉字中有着特殊的意义,代表着很多美好的寓意。起名带令字需要注意一些技巧和方法,下面将为大家介绍一些实用的起名方法和注意事项。 首先,了解每个字的含义和意义是非常重要的。起名带令字时,可以选择与令字相关的字词,如“令和”、“令人喜爱”等,这样能够增强名字的积极意义。 其次,要考虑名字的音律和谐。一个好听的名字能够给人以愉悦的感觉,同时也给孩子带来良好的气场。在选择带令字的名字时,可以搭配一些优美的音韵,如“令月”、“令韵”等,使名字更加优雅。 此外,还可以借助一些起名工具来辅助起名。现在市场上有许多的起名网站和软件,它们可以根据你输入的关键字和要求,为你生成一些带令字的名字选项,这对于起名带来了很大的便利。但是需要注意的是,这些工具只是给予参考,最终还是要结合自己的喜好和自己对孩子未来的期望来决定。 综上所述,起名带令字是给孩子起名的好方法之一。通过选择带有令字的名字,可以给孩子带来好运和积极的能量。在起名过程中,需要注意字义、音律和谐以及借助起名工具的合理运用。希望本文的介绍能够帮助到准父母们,为他们的宝宝取一个合适的名字。

起名带令字

瑞令

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瑞令,来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观雪中二首 其二》,原文:能令下界皆称瑞,谁谓南人不识真

令萧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
令萧,来源于陆游的《宋诗》《题北窗二首 其二》,原文:流泉激激人声远,修竹萧萧暑令寒

令潜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
令潜,来源于毛滂的《宋诗》《上曾枢密》,原文:草奏犹堪试傔人,无令归作潜夫论

恒令

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
恒令,来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》,原文:人事安可恒,奄忽令我伤

胥令

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
胥令,来源于刘挚的《宋诗》《偶吟》,原文:清风令德人胥化,合使乡闾号郑公

映令

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
映令,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三》,原文:云映礼容呈晓霁,雪符腊令报年丰

令弘

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
令弘,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《番卜算》,原文:下官平贼已来,即令史弘肇上本去了

令逻

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
令逻,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》,原文:拍拍元来浑是令,哩鸣囉了逻鸣棱

令郁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
令郁,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十(四首) 一》,原文:升麻大黄山栀子,胡盐青黛郁金仙,等分勿令偏

辕令

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
辕令,来源于沈与求的《宋诗》《次韵张仲宗感事》,原文:坐令两宫车,北辕狩沙漠

情令

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
情令,来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》,原文:令人更更情飞乱

磐令

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
磐令,来源于韩驹的《宋诗》《上富枢密生辰诗》,原文:生民莫识兵革面,坐令中国如石磐

昶令

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
昶,来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺(并序)》,原文:)(〖1〗《金石萃编》王昶按:「云居上寺,未详处所

燃令

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
燃令,来源于洪咨夔的《宋诗》《方氏棣华桂丛亭各一首 其一》,原文:几家燃豆泣,知愧脊令无

令卓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
令卓,来源于曾丰的《宋诗》《和富阳陈大夫祷雨有感韵 其一》,原文:卓令下车宣汉诏,周王前籍访箕畴

陵令

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
陵令,来源于彭乘的《宋诗》《赠喻化成》,原文:不见陵阳喻化成,令人西望愈伤神

令尔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
令尔,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵时进叔二十六韵》,原文:借令今尚尔,真复难共语

珂令

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
珂令,来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁体寄冯使君三首 一》,原文:煌煌发令姿,珂珮鸣丁冬

令勖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
令勖,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

令未

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
令未,来源于赵蕃的《宋诗》《将行示远父秉文四八弟》,原文:令弟既泣女,我亦病未瘳

页令

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
页,来源于李流谦的《宋词》《西江月》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

浠令

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三九》,原文:子细思量,令人气急

令晰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
令,来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》,原文:发帝之令,简古而蔚

姝令

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
姝,来源于柳永的《宋词》《玉山枕》,原文:画楼昼寂,兰堂夜静,舞艳歌姝,渐任罗绮

析令

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
析令,来源于刘攽的《宋诗》《送程少卿》,原文:会令利术析毫末,万古江流常向东

令缪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
令缪,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞织女无耻羞》,原文:理拙心莫同,谁令结绸缪

令郄

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
令郄,来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》,原文:圣代留昆玉,那令愧郄诜

令珹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chéng玉名。
国学点评
令,来源于曹勋的《宋诗》《戏作》,原文:愿天勿令移指麾,却收正令还春曦

令南

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
令南,来源于朱彦的《宋诗》《寒光阁》,原文:平生江令尹,邀我谿南园

淖令

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《秋雨》,原文:常有淖糜支旦暮,一毫宁复少年心

洵令

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
洵令,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:蜿蟺发令姿,有美洵一人

唯令

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
唯令,来源于权德舆的《唐诗》《杂言和常州李员外副使春日戏题十首 三》,原文:粉署可怜闲对此,唯令碧玉泛流霞

令中

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
令中,来源于韩驹的《宋诗》《上富枢密生辰诗》,原文:生民莫识兵革面,坐令中国如石磐

令潞

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
令潞,来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》,原文:中令汾阳考,平章潞国权

令婉

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
令婉,来源于温庭筠的《唐诗》《休澣日西掖谒所知》,原文:荀令凤池春婉娩,好将余润变鱼龙

烊令

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

园令

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
园令,来源于张栻的《宋诗》《王长沙梅园分韵得林字》,原文:令君五亩园,不问蓬蒿深

谒令

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
谒令,来源于邹浩的《宋诗》《李元礼墓》,原文:必待名人裁受谒,遂令当世比登龙

令初

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
令初,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:要令境土复,再似祖宗初

令翊

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
令翊,来源于晁补之的《宋诗》《喜文潜自淮南归招饮西冈呈坐客》,原文:文词翊善知名久,丈人令德于公后

令莞

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
令莞,来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》,原文:白头老令能知此,莞尔相撩意未平

沛令

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
沛令,来源于李之仪的《宋诗》《得常州感慈邦长老书求诗兼寄邻老》,原文:坐令万折异,沛然俱向东

敖令

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
敖令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:令尹斗祁、莫敖屈重除道、梁溠,营军临随

令典

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
令典,来源于方回的《宋诗》《次韵赠仇仁近》,原文:知我无钱借书令我典,至今市井小儿相指目

令种

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
令种,来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》,原文:老规种秫师陶令,备有前茅愧楚庄

樨令

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
樨,来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》,原文:樨川仙化后,溪以葛为名

洛令

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
洛令,来源于陈必复的《宋诗》《题东坡画像》,原文:空令后世拜公像,洛阳宫阙今成尘

勖令

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
勖令,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

令匡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
令匡,来源于释了元的《宋诗》《游云门》,原文:令人彻晓忆匡庐,作诗先寄江南去

令潆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
令,来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》,原文:时无尘外交,若许令支郎

令皖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
令皖,来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》,原文:风霜号令,示金刚圈于皖伯台前

璞令

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
璞令,来源于杨亿的《宋诗》《泪二首 其二》,原文:枉是荆王疑美璞,更令杨子怨多歧

令凡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
令凡,来源于郭印的《宋诗》《和史守八月十四日月二首 其二》,原文:我欲乘风霄汉上,坐令凡骨变真仙

令恺

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
令恺,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:王师大献,则令奏恺乐

玮令

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

令岭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
令岭,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵泸帅范郎中再和所送李季允韵见寄 其一》,原文:令随天阔风遥岭,语挟春来草梦池

令熹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:使子旗为令尹

觅令

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
觅令,来源于赵蕃的《宋诗》《寄南安李使君三章 其一》,原文:白衣不但觅陶令,春草因之感惠连

芉令

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

令砚

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
令砚,来源于赵汝鐩的《宋诗》《茶罢》,原文:酒肴分倩樵夫挈,笔砚专令童子携

青令

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
青令,来源于蔡确的《宋诗》《题王维江行初雪画》,原文:青弋渡头曾卧看,令人却忆十年前

硝令

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
硝,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

令琬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
令,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:更赛过、令威千岁

謇令

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
謇令,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:解佩纕以结言兮,吾令謇修以为理

令皓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
令皓,来源于吕温的《唐诗》《晋王龙骧墓》,原文:孙皓小儿何足取,便令千载笑争功

仪令

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
仪令,来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 三》,原文:九庙有灵思李令,三川悲忆恨张仪

令盂

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
令盂,来源于释祖璿的《宋诗》《偈》,原文:更令洗钵盂,太煞没巴鼻

令纴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
令,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》,原文:令仪克盛,嘉会有章

笛令

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
笛令,来源于李流谦的《宋诗》《送樊眉州》,原文:柳州先友一一数,山阳邻笛令人愁

令昭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
令昭,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:牲出入,则令奏昭夏,帅国子而舞,大飨不入牲

令圣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
令圣,来源于徐积的《宋诗》《李朝议挽词》,原文:本望圣朝令久任,若论明吏合封侯

令亭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
令亭,来源于徐积的《宋诗》《送李端叔》,原文:县令如今未去时,兰亭故事犹可为

令琉

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
令琉,来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其二》,原文:青萍紫芡令人恨,遮却琉璃万顷光

令倾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
令倾,来源于唐庚的《宋诗》《将家游治平院》,原文:好山一一如佳客,令人欲作倾家酿

令朴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
令朴,来源于无名氏的《唐诗》《古砚》,原文:质状朴且丑,令人作不得

令子

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
令子,来源于韩维的《宋诗》《同杨方叔游开宝上方有怀里中二三故人》,原文:孔公老龙山,孙子令江城

令繁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
令繁,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》,原文:承平皇族益繁昌,雁序天伦令德彰

令序

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
令序,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》,原文:承平皇族益繁昌,雁序天伦令德彰

令漾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
令漾,来源于无名氏的《宋词》《东坡引》,原文:生贤令节,满觞摇漾

砺令

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
砺,来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》,原文:一砺二砺至万砺,盟执牛耳血为誓

晟令

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:大晟奏功,六乐初调清征

令禧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
令禧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:29 命,令,禧,畛,祈,请,谒,讯,诰,告也

令郝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
令,来源于倪翼周的《宋词》《青玉案》,原文:四时令节惟重九

志令

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
志令,来源于孙应时的《宋诗》《恭和家大人鬻田训子诗韵》,原文:有志会须能卒事,岂令久困握空拳

令蓓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
令,来源于陈允平的《宋词》《侧犯》,原文:记青青、双鬓旧潘令

润令

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
润令,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其二》,原文:遗恩未散波涛润,令德长余锦绣香

令姝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
令姝,来源于梅尧臣的《宋诗》《观何君宝画》,原文:此本实称阎令画,下笔简细容颜姝

令柔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
令柔,来源于敖陶孙的《宋诗》《上丁郎中 其一》,原文:而今西子媚回塘,坐令猛士纡柔肠

尤令

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
尤令,来源于刘宰的《宋诗》《挽考亭陈居士二首 其二》,原文:旧数同门友,尤推令子贤

郇令

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
郇,来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》,原文:郇公暨邺侯,放逐同一邦

令君

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
令君,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四三》,原文:一性圆通一切性,观君莫犯西天令

令伽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
令伽,来源于张孝祥的《宋诗》《黄龙侍者本高觅诗》,原文:高禅本儒冠,谁令著伽黎

令胥

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
令胥,来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》,原文:更令义役广前制,户长里胥同一体

令愉

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
令愉,来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》,原文:肯令穉榻依陈蕃,相对怡愉谐弟昆

令渲

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
令,来源于卢照邻的《唐诗》《于时春也慨然有江湖之思寄赠柳九陇》,原文:坐惜春华晚,徒令客思悬

惋令

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
惋令,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:此秋来、荻花枫叶,令人凄惋

令珐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
令,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 送神》,原文:赫奕令德,髣髴睟容

令锐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
令锐,来源于杜甫的《唐诗》《久雨期王将军不至》,原文:锐头将军来何迟,令我心中苦不足

令遥

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
令遥,来源于李嘉祐的《唐诗》《同皇甫冉赴官留别灵一上人》,原文:能令折腰客,遥赏竹房春

珉令

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
珉令,来源于廖行之的《宋诗》《挽陈宣教直中》,原文:頼有佳儿传素业,能令潜德上贞珉

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