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施姓宝宝取名单名-为您解析施氏宝宝的独特寓意

孙奈崇作者：孙奈崇2023-11-30 00:05:50

施姓宝宝取名单名是为了给施氏宝宝找到一个与其姓氏相匹配的、独特寓意的名字。在为施姓宝宝取名时，我们需要考虑到姓氏和名字之间的和谐搭配，以及名字本身所蕴含的含义。施姓宝宝取名的原则有很多，其中包括音韵、意义、文化背景等方面。首先，我们可以从施姓的音韵特点出发，选择与施姓相搭配的单名。比如可以选择与“施”字谐音或谐韵的名字，以保持整个名字的和谐韵律。同时，我们也可以从名字的含义出发，选择寓意美好、独特的名字。对于施姓的宝宝来说，我们可以选择与“施”字相关的名字，或者选择以美好品质、愿望等为含义的名字。除此之外，还可以考虑到施姓的文化背景，选择与施姓相关的文化元素作为名字的一部分。总之，为施姓宝宝取名单名需要综合考虑多个因素，以确保名字既与姓氏相匹配，又具有独特的寓意。

施姓宝宝取名单名

施晠颉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于晁说之的《宋诗》《洪泽守闸和二十二弟韵》，原文：蝙蝠倒悬徒颉顽，猕猴徐步漫趑趄

施久晷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
久晷，来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》，原文：晷长不知永，玩久愈未足

施喻峤

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
喻，来源于刘禹锡的《唐诗》《病中一二禅客见问因以谢之》，原文：身是芭蕉喻，行须筇竹扶

施淇鸥

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淇，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》，原文：我异淇园姿，犹睎岁时贯

施经辰

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
经辰，来源于柳永的《宋词》《雨霖铃》，原文：此去经年，应是良辰、好景虚设

施迪蕙

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
迪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：你倚着那巡江的威风敢横行，恶哏哏便待生迪俺娘亲为为匹聘

施枝越

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
枝越，来源于汪元量的《宋诗》《淮安水驿》，原文：汉儿快意歌荷叶，越女含愁舞柘枝

施燏奕

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

施旬旎

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《生日病中》，原文：不应六旬叟，未减一分痴

施浚羡

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
浚，来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》，原文：仁能化鸮泮，明不浚鱼渊

施阮棹

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
阮棹，来源于韦庄的《唐诗》《和侯秀才同友生泛舟溪中相招之作》，原文：嵇阮相将棹酒船，晚风侵浪水侵舷

施纮鸠

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：赞者卒纮

施岱赫

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
岱，来源于楼钥的《宋诗》《端明殿学士王公挽词 其二》，原文：故国遁身来济岱，壮年发藻向儒林

施璁箪

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
璁，来源于朱熹的《宋诗》《数日前与判院丈有宋村之约雪中有怀奉呈判院通判二丈》，原文：玄空杳霭低迷外，碧树珑璁掩映间

施旭文

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旭文，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：（录自韦旭升《朝鲜文学史》）（按：据金东勋说，崔诗除《全唐诗逸》及《桂苑笔耕集》〖已收《全唐诗补逸》〗所收外，《三国史记》存五首，《东文选》收三十首，另见于石刻、方志者尚有十余首，共存百首左右

施史昕

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
史，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》，原文：臣之管窥，尝读国史

施雅胧

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
雅，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其六》，原文：不入閙园林，雅媚佳山水

施翀翩

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

施桔礴

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
桔，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：谁不羡，商山桔乐，湄水渔竿

施骊漓

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
骊，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 于穆元圣》，原文：骊龙抱明珠，高卧万丈下

施至肖

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
至肖，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：至今数亩地，长松肖龙蛇

施淙琝

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淙，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚早发新定》，原文：悬缨未敢濯，严濑碧淙淙

施恺闲

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
恺闲，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》，原文：着屐好追灵运逸，垂帘尤爱恺之闲

施永郅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
永，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：睿算无疆，永作民主

施詹阜

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
詹，来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》，原文：化被宾詹属，恩沾左右坊

施宓缃

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
宓，来源于项安世的《宋诗》《次韵沈若院见赠》，原文：三载鸣絃宓不齐，姓名飞动玉宸知

施珑祈

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珑，来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》，原文：窗锁玲珑影

施谊恽

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
谊，来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》，原文：贾谊几世孙，闲邪诚所存

施楦翀

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

施瑄棂

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

施馟斐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：云烟更斐亹，巧弄非一态

施晨茗

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晨茗，来源于蔡襄的《宋诗》《修贡亭》，原文：清晨挂朝衣，盥手署新茗

施琦晃

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琦，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：上人弱龄已隶此，心目所证惟瑰琦

施韶晓

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
韶晓，来源于王安中的《宋词》《征招调中腔・征招》，原文：紫禁晓风馥天香，奏九韶、帝心悦

施轩璋

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
轩璋，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：五瑞咸辑珪与璋，拜舞轩陛心俱降

施崎枫

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
崎枫，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其三》，原文：浸满溪烟枫叶纷，嵚崎苍弁入青云

施匠陟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
匠，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：时无郢人鼻，谁运匠石斤

施里章

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
里章，来源于吴可的《宋诗》《豫章道中》，原文：一春客里消磨尽，举眼豫章安在哉

施嵊邵

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

施唯瑧

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
唯，来源于岑参的《唐诗》《河西太守杜公挽歌四首 一》，原文：唯余卿月在，留向杜陵悬

施碧栎

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
碧，来源于赵长卿的《宋词》《花心动》，原文：曾见苕川澄碧

施廷淖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
廷，来源于李正民的《宋诗》《送李及甫侍郎知筠州》，原文：好将省闼弥纶手，聊寄朝廷共理忧

施壬馥

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
壬，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：商汤兴时民戴后，外丙仲壬继其后

施珺乔

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于洪炎的《宋诗》《迁居》，原文：今归但乔木，竹落荆薪扉

施骊涔

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
骊，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十四》，原文：左手握骊珠，右手执慧劒

施嫣亦

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
嫣亦，来源于王炎的《宋诗》《寓居分宁去故乡千里不归者二年思念松楸成长句》，原文：好鸟仍啸歌，晚花亦嫣然

施仞萝

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
仞萝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九四》，原文：碧落千山万仞现，藤萝相接次连谿

施蔳恣

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于柳永的《宋词》《尉迟杯》，原文：恣雅态、欲语先娇媚

施粹胤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
粹胤，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：诞粹表前脩，资灵光后胤

施湲冬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
湲冬，来源于孟郊的《唐诗》《分水岭别夜示从弟寂》，原文：潺湲冬夏冷，光彩昼夜明

施兹暖

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
兹暖，来源于陈襄的《宋诗》《送章舍人知汝州》，原文：矧兹凋瘵余，食馁衣不暖

施晴凝

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晴凝，来源于韩元吉的《宋词》《浪淘沙》，原文：万古消凝多少事，目尽晴空

施筹爀

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
筹，来源于欧阳修的《宋诗》《月夕》，原文：寒消觉春尽，漏永送筹稀

施鸢研

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
鸢，来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 战城南》，原文：乌鸢啄人肠，衔飞上挂枯树枝

施姣燏

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
姣，来源于张耒的《宋诗》《庭菊》，原文：煌煌中央色，严丽谢浮姣

施岭恣

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
岭恣，来源于司马光的《宋诗》《送郑推官赴邠州 其三》，原文：秋岭无南牧，春田恣北耕

施同箬

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
同箬，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：箬笠具，画图同

施炘浩

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于吕陶的《宋诗》《送周茂叔殿丞》，原文：君心浩溟渤，目笑众水烦

施芙颐

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芙，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：画馆凝香，仙家正住，芙蓉城里

施婉桔

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
婉，来源于王安石的《宋诗》《后殿牡丹未开》，原文：红幞未开知婉娩，紫囊犹结想芳菲

施陟砺

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：陟彼山之巅，谁识我与君

施涧曼

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
涧，来源于李廌的《宋诗》《过具茨诸山始达嵩少》，原文：出类复何言，聊贻涧滨叟

施晳秸

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

施固丁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
固丁，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：王濬悬刀，丁固生松

施凇襄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

施纯蓬

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
纯，来源于王旦的《宋诗》《赠淳于公归养》，原文：纯孝敦时俗，高风似古人

施源赫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
源赫，来源于洪适的《宋诗》《题清芬阁》，原文：今日耳孙尤烜赫，庆源须信渺无垠

施惟箪

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
惟箪，来源于赵汝腾的《宋诗》《诇李斛峰右司》，原文：国定须贤扶宇宙，士惟知道乐箪瓢

施诣谒

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
诣，来源于陈与义的《宋诗》《与伯顺饭于文纬大光出宋汉杰画秋山》，原文：不如一诣君，坐此巖石间

施琰言

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琰言，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：挥毫李卫言神笔，弹琴蔡琰方入室

施汉箫

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
汉箫，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

施湘淅

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
湘淅，来源于温庭筠的《唐诗》《陈宫词》，原文：淅沥湘风外，红轮映曙霞

施翌绰

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
翌，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：翌日倏分携，南北各如萍

施悟笙

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
悟，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》，原文：谈笑悟至理，俯仰了八纮

施自宗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
自宗，来源于范仲淹的《宋诗》《谢黄惣太博见示文集》，原文：自然天下文，不复迷宗师

施韬芉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
韬，来源于陈普的《宋诗》《忆昔》，原文：天下文明仰龙见，胸中韬略困鹰扬

施纶旨

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纶旨，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［净］四圣旨弥纶，道阴阳，说鬼冲

施隅酝

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
隅，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵冢》，原文：壁石刻位号，列侍幽宫隅

施札隅

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
札隅，来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其四》，原文：试问遥书札，何如迩坐隅

施驰葆

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
驰，来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》，原文：帑藏忧煎熬，官民困驰骤

施黎泯

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
黎，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：智力苦不足，黎甿殊未安

施箐旖

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

施晔徵

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晔，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》，原文：飞飞空中萤，晔晔扬其光

施元昶

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
元昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

施玢经

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

施语援

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
语援，来源于李咸用的《唐诗》《公无渡河》，原文：见溺不援能语狼，忍听丽玉传悲伤

施袅桠

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
袅，来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》，原文：柳袅春烟

施扬宏

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
扬宏，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》，原文：扬马操宏纲，韩柳激颓浪

施濡浦

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
濡浦，来源于孙应时的《宋诗》《濡须道中》，原文：睡足蓬窗江月明，濡须浦口片帆轻

施筱峤

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

施桅堇

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
桅，来源于史浩的《宋诗》《次韵任龙图留别》，原文：挂席桅樯倚数寻，小风吹饱思难禁

施弘史

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
弘史，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「左宗卫率府长史弘文馆直学士臣郑仁轨上」

施融奘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
融，来源于彭龟年的《宋诗》《和王弱翁七首 其五》，原文：融融万物表，此处是规模

施润繁

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
润繁，来源于宋真宗的《宋诗》《海棠 其二》，原文：润比攒温玉，繁如簇绛绡

施辽凛

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
辽，来源于贺铸的《宋诗》《载病东归山阴酬别京都交旧》，原文：城郭依然辽海鹤，鹓鸿邈矣会稽鸡

施绎萃

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
绎，来源于韩琦的《宋诗》《众春园》，原文：惟意任所如，去来何络绎

施骓礼

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
骓礼，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：路傍垂白天宝民，望骓礼拜见骓哭

施琝原

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于蔡襄的《宋诗》《北苑十咏 出东门向北苑路》，原文：稍稍见人烟，川原正苍鬰

施淼权

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
淼，来源于王维的《唐诗》《荅裴迪辋口遇雨忆终南山之作》，原文：淼淼寒流广，苍苍秋雨晦

施黛霄

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
黛霄，来源于韦应物的《唐诗》《长安道》，原文：低鬟曳袖回春雪，聚黛一声愁碧霄

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