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12月女宝宝取名-如何给你的宝贝起一个独特而有意义的名字

孙新黎作者：孙新黎2023-11-30 21:35:54

每个孩子都是独一无二的，给予他们一个美丽而有意义的名字，是每个父母的责任和期望。12月女宝宝的到来给家庭带来了无尽的欢乐和期待。在这个特殊的时刻，给你的宝贝一个特别的名字，不仅是对她个人特质的祝福，也是体现家庭的爱与希望。那么，在取名的过程中，我们应该注意哪些方面呢？如何给你的宝贝起一个独特而有意义的名字呢？接下来，我们将为您提供一些建议，帮助您给您的12月女宝宝起一个让人称赞的名字。

12月女宝宝取名

圣袁

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
圣袁，来源于方岳的《宋诗》《答客问》，原文：未论袁圣宜休去，只作刘蕡不第看

茶瑜

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茶，来源于慧寂的《唐诗》《偈 三》，原文：酽茶三两椀，意在镢头边

晤烟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晤烟，来源于刘挚的《宋诗》《八月十五日宿平原寄跂蹈》，原文：孤馆悄然谁晤语，满庭寒露湿苍烟

淖轼

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淖，来源于邓深的《宋诗》《次正臣韵》，原文：大淖瀑濆续续生，怒涛惊浪层层起

钰栖

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于郭祥正的《宋诗》《轮石》，原文：哀哉携妻子，未暇往栖息

霄祯

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
霄，来源于李绅的《唐诗》《山出云》，原文：悠悠九霄上，应坐玉京宾

姿奘

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
姿奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

蓓苡

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蓓，来源于仇远的《宋诗》《梅花 其二》，原文：要看叶底玲珑玉，休折枝头蓓蕾金

缈知

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缈知，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：仙迹灵踪知几许，云缥缈，石峥嵘

攸林

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
攸林，来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公和曾令绰范景仁喜五弟改知汝海见寄之什》，原文：幕府尚传诗寡和，士林重诵斗攸斟

纶苓

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纶，来源于谢翱的《宋诗》《野霞观瀑》，原文：汲饮当鱼入，垂纶即

艺卫

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
艺，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 宣阳坊静域寺 三阶院联句》，原文：绝艺却南牧，英声来鬼方

韬津

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
韬，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：山辉玉韬石，水媚珠怀渊

峨颐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
峨颐，来源于陆游的《宋诗》《题传神》，原文：君看短褐琴横膝，谁许峨冠剑拄颐

椿潆

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
椿，来源于项安世的《宋诗》《高通直挽诗 其一》，原文：我生当恨晚，犹及望灵椿

瑛希

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》，原文：琐窗犀案衒珍具，瑶瑛红珀莹杯棬

骃采

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

喻栗

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：能博喻然后能为师

渭晃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
渭晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

至郦

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公至自会

尤淇

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
尤，来源于李公明的《宋诗》《晓烟》，原文：簇簇树尤好，依依人未行

珺纪

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三年》，原文：酅，纪之邑也

弈羡

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
弈，来源于章鉴的《宋诗》《杭山》，原文：浪对客吟思却虏，偶观人弈悟筹边

缎泊

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

郇璞

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

苓熹

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
苓，来源于郑清之的《宋诗》《观书》，原文：肝脾何药解清虚，不用参苓不㕮咀

书奥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
书奥，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送刘童子试艺天京》，原文：河洛圗书识蕴奥，更明爻象通神蓍

析沛

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
析，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

州翎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
州翎，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：胡为岭南州，尚屈摩霄翎

珞繁

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

卿茵

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
卿茵，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：过庙徂郊纡步武，撤茵停盖肃公卿

澎倾

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
澎倾，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：江流澎湃不可当，势比折木倾银潢

常涟

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
常涟，来源于王炎的《宋诗》《大水行》，原文：小溪常时清且浅，漪涟不动平于板

什芾

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
什，来源于康进之的《元曲》《沉醉东风・瑶草细分明舞茵，翠鬟松仿佛溪云。蜂蝶莫浪猜，鱼雁难传信。》，原文：好风光自有东君，管领红霞万树春，说什么河阳县尹

绡璆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
绡，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：红绡撇水荡舟人，画桡掺掺柔荑白

飖漪

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
飖，来源于郑侠的《宋诗》《次韵子京述懐》，原文：桑海有涯殊浩荡，蕙风无动任飘飖

徵远

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于李流谦的《宋词》《谒金门》，原文：贪看远峰颦翠

涔松

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
涔松，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵斌老冬至书怀示子舟篇末见及之作因以赠子舟归》，原文：北风夜涔涔，竹枯松栢折

昼釉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
昼，来源于释祖钦的《宋诗》《本善上人》，原文：六般神用，昼夜放光

怀昶

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
怀，来源于冯取洽的《宋词》《西江月》，原文：放开怀抱不须焦

霄栾

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
霄，来源于高适的《唐诗》《宴郭校书因之有别》，原文：云霄莫相待，年鬓已蹉跎

奈煦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奈，来源于华岳的《宋诗》《寄大庾郭县尉》，原文：抠衣欲趋隅，其奈风马牛

瑶缨

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑶缨，来源于洪咨夔的《宋诗》《辛巳夏四月行西山欲赋未能也得曹泸南壬午冬留题上清诗因次韵 其一》，原文：悠然拾瑶草，天风飐双缨

境霄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
境霄，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：九霄三境近，十阁五云边

尹慕

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
尹慕，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・斗鹌鹑》，原文：(梁尹云)老夫久慕高风，因此相访

梁冬

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
梁冬，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・牧羊关》，原文：泪雹子腮边落，血冬凌满脊梁，冻剥剥雪上加霜

珩浠

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
珩，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：吴巨老仙今寂寞，行人还解识珩璜

郅鑫

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

彦潆

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
彦，来源于韦应物的《唐诗》《郡斋雨中与诸文士燕集》，原文：吴中盛文史，羣彦今汪洋

攸昕

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
攸，来源于石介的《宋诗》《南山赠孙明复先生》，原文：听政朝夕有攸处，阖门左右咸以时

沉曜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沉曜，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 二》，原文：愿君保玄曜，壮志无自沉

源悠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
源悠，来源于欧阳詹的《唐诗》《春日途中寄故园所亲》，原文：悠悠去源水，日日只有远

轶易

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
轶，来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》，原文：将睎遐踪蹈髙轶，就拔去迹离俗埋

蔚献

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蔚献，来源于苏舜钦的《宋诗》《蜀士》，原文：献册叩谏鼓，其言蔚可观

荣玮

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
荣，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》，原文：盼春闱身进践荣途

兆清

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
兆清，来源于赵良坡的《宋诗》《雪水庵咏雪二十韵》，原文：丰年先有兆，清气浩无涯

缃骃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
缃，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：写功咏德盈缃帙，体物缘情徧绮牋

蕾严

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蕾，来源于家铉翁的《宋诗》《中秋日菊盛开 其一》，原文：蓓蕾黄花当径开，朣胧佳月出云来

樨翡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

昙融

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昙融，来源于赵希逢的《宋诗》《和清富楼 其一》，原文：禅味曾参老释昙，混融万象就中观

澎绡

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
澎，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：空阶滴雨幽梦觉，孤蓬澎浪惊魂飞

缪乔

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缪，来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》，原文：彻桑徧绸缪，迨此未阴雨

君珞

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
君，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：因君问

姬札

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
姬，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其九》，原文：江南穷相韩熙载，有甚歌姬画作图

霖书

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霖书，来源于朱翌的《宋诗》《喜雨欲行园》，原文：南风转北遂为霖，倒掩书帷坐累茵

娆蕊

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
娆蕊，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：玉蕊纵妖娆

润尹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
润尹，来源于林表民的《宋诗》《寄题郑熙宁夫玉轩》，原文：孚尹露涵采，润美月泛英

郄之

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
郄之，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：郄克鲁、卫之使，使以其辞而为之请，然后许之

琮珊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
琮，来源于李博士的《唐诗》《问韦应物（题拟）》，原文：傅璇琮先生《韦应物系年考证》定应物退居同德寺为永泰元年弃洛阳丞后

槿茶

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
槿，来源于刘威的《唐诗》《秋日寄陈景孚秀才》，原文：风叶青桐落，露花红槿低

燿莹

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
燿，来源于张伯垓的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：更看勋名相炤燿，连珠光彩夺星榆

榭陇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
榭陇，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其一》，原文：月榭风台寻古迹，烟畦雨陇劳遗民

蕊骊

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
蕊，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其四》，原文：白玉都拼雕作蕊，黄金不惜撚为须

圣喻

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
圣喻，来源于崔颢的《唐诗》《澄水如鉴》，原文：圣贤将立喻，上善贮情深

益松

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
益松，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：七松无影响，双泪益悲辛

盂茉

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
盂，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：一盂野饭既不缺，一杯野菜尤相宜

濡菡

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
濡，来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其一》，原文：谪仙濡袍窥采石，东坡醉客歌赤壁

湘钥

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
湘，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《七娘子》，原文：金莲轻举湘裙动

粤术

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
粤，来源于洪适的《宋诗》《广东春教致语口号》，原文：豪竹繁弦振粤台，鬭场雨过净纤埃

律茜

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
律，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：观象历可纪，聆凤律相宣

天莆

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
天莆，来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》，原文：秋来竹屋多归梦，天与莆人一破颜

宣俪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
宣，来源于楼钥的《宋诗》《送陈君举舍人东归》，原文：君行毋疾驱，中途恐传宣

萄遥

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
萄遥，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答并帅王仲仪端明以诗见寄》，原文：瑇瑁遥宾席，蒲萄入醉杯

娴淼

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

箫苓

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
箫，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：待吹彻、玉箫人醒

翎娆

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
翎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《文讌招润卿博士辞以道侣将至一绝寄之》，原文：仙客何时下鹤翎，方瞳如水脑华清

朝韦

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
朝韦，来源于王迈的《宋诗》《温陵万安桥谒忠惠蔡公祠堂留题》，原文：立朝无刚容，突梯仍脂韦

冶銮

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
冶，来源于王柏的《宋诗》《和立斋橘花韵》，原文：万物竞妖冶，二气劳氤氲

淅纯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
淅，来源于吴通的《宋诗》《炼丹台》，原文：但听松风声，耳边生淅淅

庭贞

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
庭贞，来源于李咸用的《唐诗》《石版歌》，原文：直方挺质贞且真，当庭卓立凝顽神

棹芈

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
棹，来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》，原文：久客横归棹，长年着短蓑

谨欢

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
谨欢，来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》，原文：汝今效顺谨勿迟，同我四海长欢嬉

攸沐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「又曰时予，乃或言尔攸居

昙莘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
昙，来源于释元肇的《宋诗》《送照晦巖赴下竺》，原文：昙猷桥畔别，烟树思无涯

娆燃

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
娆，来源于高觌的《宋诗》《海棠》，原文：锦里花中色最奇，妖娆天赋本来稀

徵柔

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于欧阳修的《宋词》《于飞乐》，原文：柔桑密、又过春蚕

汝粹

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
汝，来源于于石的《宋诗》《有虎行》，原文：嗟尔有力何由施，吾见食汝肉而寝汝皮

颖尚

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
颖尚，来源于冯山的《宋诗》《再和》，原文：东海寻免归，颖川尚借留

晋芊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二年》，原文：夏，叔弓如晋

琮墨

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琮，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

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