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如何为5号宝宝取名字？

孙鉴博作者：孙鉴博2023-12-02 03:45:48

在这个世界上，每个孩子都是独特而宝贵的。作为父母，我们渴望为他们取一个与众不同且有意义的名字。而当你的宝宝是5号宝宝时，你可能会面临更多的挑战。取名字不仅仅是为了满足社会的识别需求，更重要的是为孩子赋予一个积极而富有内涵的名字，以引领他们健康成长。本文将向您介绍一些有关为5号宝宝取名字的技巧，帮助您做出明智的选择。 首先，了解名字的含义是非常重要的。每个名字都有其独特的含义和象征意义，它可以反映出家族的价值观，注入孩子的人生哲学。所以，在为5号宝宝选择名字之前，花些时间研究名字的含义，确保它与您家庭的价值观和期望相一致。 其次，考虑名字的音韵和易读性。一个美妙的名字应该是优雅而优美的，容易发音。避免选择过于复杂或拼写困难的名字，以免给孩子带来不必要的困惑。此外，您可以尝试在名字中加入一些谐音或押韵的元素，以增加名字的魅力和可记性。 最后，还可以考虑添加一些个性化的元素到宝宝的名字中。您可以选取某个特定字符或者特别意义的名字来突出宝宝的独特个性。另外，您也可以考虑您家族的背景和传统文化，从中提取一些元素融入到宝宝的名字中，以强调家族的纽带和传承。 希望通过本文的指导，您能为您的5号宝宝取一个寓意深远且与众不同的名字。记住，取名字是一个美好而有意义的过程，享受这个过程，并为您的孩子创造一个美好的未来。

5号宝宝取名字

兴择

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
兴择，来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》，原文：当时兴者择地审，气象爽垲形势多

鹭虔

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鹭，来源于李嘉祐的《唐诗》《句》，原文：水田飞白鹭，夏木啭黄鹂

元轼

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
元轼，来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》，原文：允文元祐词臣轼，劲节名章世无敌

涌允

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
涌，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一六》，原文：彷彿一隙开，汹涌惊涛起

奂骥

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
奂，来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》，原文：轮奂易翬飞，难致础上柱

苓盈

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
苓，来源于叶绍翁的《宋诗》《访隠者》，原文：几回松下去，锄得茯苓还

虔理

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 帝神农位奠币。曲同大明。》，原文：有币将之，维以告虔

榷支

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
榷，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：笑语尊俎同，兹理要商榷

缈笛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
缈笛，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

骃钲

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

涟禾

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
涟，来源于陈炳的《宋诗》《泛秋浦辞》，原文：窈其深兮莫测，微波涌兮沦涟

珑尔

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
珑尔，来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其一》，原文：根荄七窍倍玲珑，产尔亭亭曲渚风

漳柃

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
漳，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：起家倅漳滨，始访二千石

袤季

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

峻棋

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
峻，来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 朝阳巖》，原文：潇湘峻岸傍，巖穴号朝阳

经焘

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
经，来源于薛能的《唐诗》《冬日送僧归吴中旧居》，原文：去扫冬林下，闲持未徧经

汉彦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
汉彦，来源于宋庠的《宋诗》《习彦威》，原文：四海习彦威，英英出江汉

岱庭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
岱庭，来源于胡宿的《宋诗》《太湖石》，原文：海岱铅松妄得名，洞庭山脚失寒琼

幂栗

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
幂，来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》，原文：水烟收尽，望汀苹千顷，银光如幂

巍苡

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
巍，来源于卫宗武的《宋诗》《即席赠太阳山极圆上人》，原文：巍巍屋上峰，森森庭下杓

梁觉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
梁觉，来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》，原文：情伤涸辙转清波，陡觉濠梁复生意

冽勤

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
冽，来源于黄庚的《宋诗》《白酒歌为巖翁赋》，原文：主人酝藉如此酒，气味清醇韵芳冽

筠元

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
筠元，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：固宜天畀两元老，期颐常保松筠姿

椿芨

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
椿，来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：九万鹏程才振翼，八千椿寿恰逢春

彻磊

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
彻，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：唱彻《阳关》泪未干

皙骥

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：雍容子皙，已望堂室

晷砚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晷，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：三辰顺晷，庆霭轮

采钊

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
采，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：沟畦磨衲丽，烟芜图采工

滇瑹

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

萃婕

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
萃，来源于史浩的《宋词》《木兰花慢》，原文：收拾仙风道韵，萃兹一点台星

漳央

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
漳，来源于司空曙的《唐诗》《哭王注》，原文：已叹漳滨卧，何言驻隙难

驰望

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
驰望，来源于贾至的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：千营万队连旌旗，望之如火忽雷驰

瑥韦

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于陈师道的《宋诗》《答颜生见寄》，原文：江山满目开新卷，韦杜诸人得细评

时斌

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
时，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十》，原文：死时天遣死，活时天遣活

霈俞

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
霈，来源于吕南公的《宋诗》《有虫》，原文：延绵盈昃多，天雨断霈霶

天乘

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
天乘，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：雨花满坐来天女，宝唾乘空下阿娇

栖冉

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
栖冉，来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其一》，原文：一望川原春冉冉，断霞残照落栖鸦

彰辽

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
彰，来源于苏颂的《宋诗》《又次中书蔡相公韵》，原文：珍符彰圣孝，天应甚昭融

晠启

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于宋庠的《宋诗》《讲读春秋彻篇侍宴崇政殿奏御》，原文：曩例褒成衮，先猷化启源

旎沥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
旎，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

岐殷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
岐殷，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何令彻彼岐社，命有殷国

舟禧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
舟，来源于卢炳的《宋词》《菩萨蛮》，原文：惜别上扁舟

融翀

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
融，来源于真德秀的《宋诗》《送林自知自幕中归常宁》，原文：濂溪霁月朗，伊水春风融

品芈

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
品，来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》，原文：品汇岂无别，畛域固有封

馚簌

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：簌簌无风花自

瑛纮

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
瑛，来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》，原文：禅瑛迺醉，我顾慙道玄

萱晔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
萱，来源于徐元娘的《宋诗》《绝命诗 其二》，原文：椿萱已遂抒忠愿，昆弟先教殉难从

蕖艾

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《暑中久不把酒盆池千叶白莲忽开一枝欣然小酌因赋绝句二首 其一》，原文：千叶芙蕖白玉肤，一樽沆瀣碧琳腴

蕖戈

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蕖，来源于王安石的《宋诗》《北山》，原文：刳木为舟数丈余，卧看风月映芙蕖

煊檀

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

渌闰

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
渌，来源于李新的《宋诗》《送刘前谿》，原文：烟条凝渌雨，缬彩红参差

珧旭

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

孜仓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
孜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：予思日孜孜

远铭

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
远铭，来源于韦骧的《宋诗》《寿安县君挽词一首》，原文：神护铭旌远，龟从葬宅宜

岱秭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
岱，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制次成皐先圣擒建德之所》，原文：绍成即我后，封岱出天关

鸯斐

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
鸯，来源于杜牧的《唐诗》《春日言怀寄虢州李常侍十韵》，原文：织蓬眠舴艋，惊梦起鸳鸯

之戍

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
之戍，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：诸侯戍之

韶缎

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
韶，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：香风转后送韶音

夕仑

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
夕仑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其一》，原文：朝发赤水阳，夕抵昆仑椒

乘境

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
乘境，来源于朱熹的《宋诗》《寄题咸清精舍清晖堂》，原文：境空乘化往，理妙触目存

睿钲

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
睿，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：中兴乖晋睿，惭德肖吴光

冶伽

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
冶，来源于陆游的《宋诗》《五杂组二首 其二》，原文：往复还，冶逰子

苏鸢

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
苏鸢，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：鸢跕方知瘴，蛇苏不待春

晓袅

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
晓袅，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：袅袅云梳晓髻堆

焘与

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

晨笈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晨笈，来源于俞德邻的《宋诗》《石门洞》，原文：云巢雪屋数羽士，玉函宝笈繙晨钟

娥燏

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
燏yù木火光貌。
国学点评
娥，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：干坤整顿都了，玉殿侍羲娥

尤冬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
尤冬，来源于韩淲的《宋诗》《寄和卿丈》，原文：严霜沍冬日，再会尤绸缪

采晰

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
采，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》，原文：采缀阴阳理，终期岁月赊

辽豫

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
辽，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：玉笙王子驾，辽鹤令威身

缔莹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
缔，来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：缔交开狎赏，丽席展芳辰

唯赫

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
唯赫，来源于无名氏的《唐诗》《洛阳人嘲跋异》，原文：赫赫洛下，唯说异画

翩勘

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《花时遍逰诸家园十首 其三》，原文：翩翩马上帽簷斜，尽日寻春不到家

郁涧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郁涧，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：迟迟涧畔松，郁郁含晚翠

娆憧

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
娆，来源于戴复古的《宋诗》《去年访曾幼卿通判携歌舞者同游凤山仆有歌舞不容人不醉樽前方见董娇娆之句今岁到凤山又辟西隅筑堤种柳新作数亭且欲建藏书阁后堂佳丽皆屏去之矣仆嘉其志又有数语并录之 其一》，原文：歌舞不容人不醉，樽前方见董娇娆

萱霁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
萱霁，来源于王之道的《宋词》《醉蓬莱》，原文：正薰风解愠，萱草忘忧，黄梅新霁

瑱策

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

珉焱

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《游岳麓三绝 其二》，原文：百级苍珉到佛宫，汲泉煮茗听松风

荷簌

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
荷，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 鹿皮巾葛巾》，原文：荷荷兮已矣，胶胶兮何耶

栎圣

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
栎圣，来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》，原文：臣节栎才惟谨肃，圣明敷德化顽强

翌皋

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
翌，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：命下得磁州，翌日径束装

姿瑷

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
姿，来源于刘思真的《唐诗》《丑妇赋》，原文：才质陋且俭，姿容剧嫫母

浅晳

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
浅，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：浓露湿莎裳，浅泉渐草屩

仑初

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
仑初，来源于葛胜仲的《宋诗》《将至襄陵二首 其二》，原文：千里昆仑一月风，乘流初不恨途穷

珑戚

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
珑，来源于戴表元的《宋诗》《汪济秀才饭牛稿》，原文：冰雪玲珑汪太中，吟诗十叶有家风

汐梧

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
汐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘六淮潮》，原文：汐潮如有信，时向旧痕生

奘凝

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

屹情

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
屹情，来源于武衍的《宋诗》《寄吴德章签判》，原文：吟情清似水，壮志屹于山

绅盈

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
绅盈，来源于舒岳祥的《宋诗》《和王达善碧桃诗》，原文：朝绅济济水苍佩，仙袂盈盈萼绿华

永召

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
永召，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：九重环召，万年永佐天子

璩銮

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

霁珲

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
霁，来源于毛文锡的《唐诗》《巫山一段云 一》，原文：雨霁巫山上，云轻映碧天

骓箬

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
骓，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

瞻缮

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瞻，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：巨迹宜瞻华，灵源盍导瀍

波墨

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
波墨，来源于宋祁的《宋诗》《叶道卿监太平州》，原文：堵波题墨素尘昏，犀棹横江重黯魂

苓飔

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
苓，来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》，原文：岂无茯苓芝，随春入锄斸

昉粹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

原箐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
原，来源于宋庠的《宋诗》《过行庆关》，原文：虎圈周原绿，敖仓汉粟红

蕋渲

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

鼎洛

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鼎洛，来源于赵丙的《宋诗》《耆英会诗》，原文：新春鼎洛燕英髦，主礼雍容下庶僚

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