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五行土虎起名字要注意什么

罗缨豫作者：罗缨豫2023-12-04 05:32:17

在中国传统文化中，五行理论是非常重要的。五行包括木、火、土、金、水，每个人的出生年份都对应其中一个元素。对于土虎宝宝而言，他们的五行属性是土。在起名字时，根据五行理论，选择与土属性相符合的名字是非常重要的。一个适合土虎宝宝的名字可以给他们带来好运和福气。起名字时还要注意名字的吉祥和个性，以及避免使用不利的字眼。本文将为您介绍起名字时的注意事项和技巧，以帮助您为五行土虎宝宝起一个合适的名字。

五行土虎起名字要注意什么

朝瑜

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
朝，来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》，原文：今朝共话明朝别，取醉君无不醉休

维茸

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
维茸，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其二》，原文：维春茸茸，惟和之功，惟阳之中

楹盛

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
楹盛，来源于李纲的《宋诗》《季夏之初自安国迁南台天宁寺依南山而面北暑气尤盛暇日望山顶松林郁然意必有异因穴垣凿磴以造其上形势坦平风日清美四顾山峦环合江潮往来景物不可模状月出林表清光更多夜久閴寂殆非尘世作古诗二十韵以纪其事奉呈巽达元仲》，原文：轩楹尽北乡，盛暑堕甑中

芉漳

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

隽蓁

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
隽，来源于李曾伯的《宋诗》《题推篷梅轴 其一》，原文：故旧解后见，隽永约略尝

潞蔷

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
潞，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵具茨老人观腊月十五日按兵》，原文：兵雄泽潞非公贤，谈笑自足空戎边

渤壬

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
渤，来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》，原文：九派之沕潏，注于溟渤，寓此诗笔

珲越

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于梅尧臣的《宋诗》《蛙》，原文：越人尝入馔，秦客不须惊

崔耘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
崔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」崔子曰：「嫠也何害

崧鸠

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
崧，来源于李维的《宋诗》《存目 其四》，原文：诗题：再会傅逸人首句：分别知心意不轻出处：《两宋名贤小集·崧坪小稿》

璐菀

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

郇栾

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

晖仪

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
晖仪，来源于杨师道的《唐诗》《应诏咏巢乌》，原文：桂树春晖满，巢乌刷羽仪

源欢

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
源欢，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：想桃源、刘郎仙女，新欢稠密

珏湲

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

奂瑗

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奂，来源于叶簵的《宋诗》《题光华亭》，原文：轮奂不妨农事日，风光好近麦秋天

易羡

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
易羡，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：” 曰：“子不通功易事，以羡补不足，则农有余粟，女 有余布

樗嫒

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
樗，来源于刘敞的《宋诗》《雨过张先生》，原文：先生老乡曲，素髪颇樗散

荑誉

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：攀条擥柔荑，回首惊脱叶

洌婉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

晷蕴

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晷，来源于李新的《宋诗》《送时仲西归》，原文：膏油继晷不识眠，虀盐充肠久味苦

璋宓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：宗祝以前马，大璋亦如之，诸侯以聘女

晰杏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
晰，来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》，原文：清明开晓镜，昭晰辨秋毫

琬滇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：仁言尽集丝纶旧，细札初刊琬琰新

洛挚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
洛，来源于丁谓的《宋诗》《雉》，原文：其文伊洛地，厥贡越裳人

蔷沉

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
蔷沉，来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其三》，原文：水沉山麝蔷薇露，漱作香云喷出来

休津

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
休津，来源于释宝昙的《宋诗》《送松上人西归兼呈去佞隠君子及其家贤子姪致驰仰之意去佞方舟之子松其姪》，原文：不如速归休，问津于故吾

秭崔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
秭，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

娅梧

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
娅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《过邢州柳溪中门扃锁甚严隔户窥之见荷花烂然盈沼作》，原文：娇红娅姹不胜姿，只许行人半面窥

漫琤

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
漫琤，来源于张方平的《宋诗》《散水巖潄玉亭》，原文：散漫难收珠网绽，琤瑽不断玉山摧

冽彬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
冽，来源于方回的《宋诗》《坐白水寺门亭》，原文：僧瓶送煎茗，泉冽味尤新

纴烨

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

渭谐

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《自到郡斋仅经旬日方专公务未及宴游偷闲走笔题二十四韵兼寄常州贾舍人湖州崔郎中仍呈吴中诸客》，原文：渭北离乡客，江南守土臣

炽弛

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
炽，来源于太史章的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：丹灰已死不复炽，独有翰墨留遗踪

致澜

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
致澜，来源于释绍嵩的《宋诗》《呈胡伯圆尚书 其一》，原文：自挽狂澜制百川，致君何日不尧年

榭驹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
榭，来源于释道潜的《宋诗》《游叶城韩氏东园》，原文：曾台累榭蔚相望，古木连云出缭墙

璨崎

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璨，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》，原文：传笺与注解，璨璨今犹存

若泉

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
若泉，来源于张耒的《宋诗》《题陆羽祠堂兼寄李援援有诗殊佳二首 其二》，原文：清诗吊陆子，味若堂下泉

瑶其

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑶其，来源于苏轼的《宋诗》《山坡陀行》，原文：仙人偓佺自言其居瑶之圃，一日一夜飞相往来不可数

桠沉

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

冽彰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
冽，来源于苏颂的《宋诗》《和仲巽过度云岭》，原文：朔风增凛冽，寒日减清晖

昊枫

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昊，来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》，原文：夕烽通甘泉，兵气塞穹昊

燮冶

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
燮，来源于赵抃的《宋诗》《次韵周源屯田祷雨二首 其二》，原文：汉朝八使烦敦遣，周室三公重燮调

汶固

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《次王彦昭寄苏景谟青社园亭韵二首 其二》，原文：汶阳寂寞无佳赏，卧阁萧然过一春

璎潭

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：独觉璎鬘弥宝所，岂无蓑笠钓寒江

娄萦

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、归邾娄子益于邾娄

钲熹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
钲，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：角声励，钲鼓攸宜

晋柃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋礼主盟，惧有不治

烯夕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于徐坚的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》，原文：分襟与秋气，日夕共悲哉

淅晖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淅晖，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其一》，原文：淅淅暮风生，晖晖残月明

羡昂

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
羡，来源于张纲的《宋诗》《次韵应文游东园》，原文：羡君诗句方豪甚，应笑疏狂亦强随

嵊朦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

嶂敦

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
嶂，来源于戴复古的《宋诗》《题何季涌江亭》，原文：数重青嶂横天末，一道澄江在眼前

兴霄

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
兴霄，来源于吴芾的《宋诗》《和田伯清见寄 其二》，原文：身登霄汉声猷著，兴寄湖山气味长

栎渭

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
栎渭，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：山薮容樗栎，川河纳渭泾

徽昼

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
徽，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：宫女出宣徽，廐马减飞龙

璋斓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
璋，来源于李彭的《宋诗》《再和 其四》，原文：珪璋挺特晁夫子，家法文章万代垂

黎烯

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
黎，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》，原文：侧闻新天子，有意绥黎烝

央棹

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
央棹，来源于许景衡的《宋诗》《即事 其二》，原文：景城宛在水中央，短棹飘然下渺茫

昭葭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
昭葭，来源于王维的《唐诗》《送贺遂员外外甥》，原文：苍茫葭菼外，云水与昭丘

熠挚

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《雨夜南堂独坐》，原文：凤凰览德乃下集，可怜飞萤常熠熠

渌熙

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
渌，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） [附]题隐士咏[三七]》，原文：[二八]「春渌苔生」四字原缺，依甲、丙、丁三卷补

燃合

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
燃合，来源于秦观的《宋诗》《德清道中还寄子瞻》，原文：何时燃蜜炬，复听合前铃

琥瑭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琥，来源于李贺的《唐诗》《残丝曲》，原文：绿鬓年少金钗客，缥粉壶中沈琥珀

荏祯

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
荏，来源于真山民的《宋诗》《闲吟初冬》，原文：一架琴书一笔床，杜门荏苒送年光

凡槐

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
凡槐，来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》，原文：桧惟凌云材，槐实凡木贱

莱书

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
莱书，来源于曾孝宗的《宋诗》《送越帅程公辟》，原文：蓬莱阁宴公书简，贺监湖浮狱榜空

珧鹄

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

蓁幂

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
蓁，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

蕙钊

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蕙，来源于寇准的《宋诗》《夜坐怀故友》，原文：蕙浦月华白，竹窗灯影青

缘峨

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
缘峨，来源于宋祁的《宋诗》《初入蜀州阁道作》，原文：缘云栈脚转嵯峨，使者重来叱驭过

旷潮

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
旷潮，来源于蔡肇的《宋诗》《登焦山二首 其一》，原文：野旷天平入，潮生海倒流

胤竺

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
胤，来源于韦庄的《唐诗》《和友人》，原文：静阅王维画，闲翻褚胤棋

理杨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
理杨，来源于洪咨夔的《宋诗》《陪郡侯出郊劝农 其六》，原文：光风有意相料理，杨柳青边约畧晴

霄姣

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
霄，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：半霄非人间，大江横其侧

殷珐

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
殷，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 寿和》，原文：惟以明发，有怀载殷

柯枝

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
柯枝，来源于高斯得的《宋诗》《读梅福传有感》，原文：而况交柯紫荆树，东枝顦顇西枝荣

逵肖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
逵肖，来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》，原文：三山分鼎肖蓬瀛，仰首云逵上使星

栎言

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
栎言，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：巧匠何曾弃樗栎，刍荛之言或有益

储棂

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
储，来源于岳珂的《宋诗》《右军尚书帖赞》，原文：徒缘绢素少晋储，著定聊复称唐摹

琬昭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琬昭，来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》，原文：圣训昭昭十八章，写之琬琰千余岁

娅奥

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
娅，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟韦应物》，原文：痴儿踏吴歌，娅姹足讹音

缤琼

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
缤琼，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

漳暄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
漳，来源于张耒的《宋诗》《丁丑岁与德载相别辛巳复会于颍相视而叹仍蒙先惠佳句谨次韵》，原文：重入修门一见春，衰容仍是卧漳滨

景艺

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
景艺，来源于阎朝隐的《唐诗》《度岭（二首。斯五五五） 二》，原文：《新唐书》卷二百二《文艺传》，又说他「景龙〖七○七--七○九〗初，自崖州遇赦还」

椒燃

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
椒，来源于薛嵎的《宋诗》《潘南夫察院出台乡人荣其归拉余迎访因赋七言》，原文：昔谓椒兰诚择地，今知萧艾适同畦

浚弛

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
浚，来源于施枢的《宋诗》《西天目》，原文：三池浚泽高冈上，一勺为霖反掌间

桠勤

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

漾鑫

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
漾，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：轻舟漾漾水澄澄，天水明如镜

昊纯

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
昊，来源于韩淲的《宋诗》《正月廿七日和林祕书贺雪日所赋》，原文：人和则气和，穹昊初匪悭

潞焘

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
潞，来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》，原文：潞国开新府，壶关宠旧林

浠宣

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于史尧弼的《宋诗》《挽程淳老 其一》，原文：宣和全盛日，经畧府潭潭

君屿

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
君屿，来源于释道潜的《宋诗》《送严上人还永嘉》，原文：君家住在孤屿侧，此别何时见颜色

霁汐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
霁，来源于吴芾的《宋诗》《湖山遣兴》，原文：时方夏初临，雨霁天风飏

媵沐

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：齐人来媵

凡润

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
凡润，来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》，原文：乃知金仙妙难测，余润普及霑凡枯

嵊渲

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

弈奈

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 围棋赌墅》，原文：苻虏投鞭急，羊生对弈迟

琼源

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琼源，来源于冯延巳的《唐诗》《点绛唇》，原文：荫绿围红，梦琼家在桃源住

棠梁

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
棠梁，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 九十六》，原文：旋炙银笙先按拍，海棠花下合梁州

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