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给宝宝起名闹闹-为孩子带来好运和快乐

孙涔峪作者：孙涔峪2023-12-08 13:49:26

随着小宝宝的降生，为他们起个有趣又寓意深远的名字成为了每个家长的重要任务。一个好的名字不仅可以传递出家长的期望和祝福，还能给宝宝带来好运和快乐。当今社会，起名不再是简单地取一个有好听或者有个性的名字，更需要借助专业的工具和灵感。在这里，我们为您提供小孩子起名闹闹的建议和灵感，帮助您为宝宝选择一个独特且含义丰富的名字。

小孩子起名闹闹

璁潭

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：整顿珑璁时驻马，画工暗地貌真容

迪滦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：天子万年，永迪监观

奥杉

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奥，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：永与奥区固，川原纷眇冥

恤谊

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
恤，来源于方一夔的《宋诗》《上按察胡大使》，原文：吏贪不加恤，乘时肆夺攘

皤晏

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
皤，来源于陈傅良的《宋诗》《答朱翔远见别之作》，原文：总角相看五十年，行藏殊辙各皤然

映由

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
映由，来源于苏颂的《宋诗》《中书令程文简挽辞三首 其三》，原文：藩朝宣力由忠荩，彝鼎书功映古今

琰磊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
琰，来源于李白的《唐诗》《在浔阳非所寄内》，原文：多君同蔡琰，流泪请曹公

佶蘅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

史樱

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
史樱，来源于汪藻的《宋诗》《戏孙仲益暮春自尚书郎予告迎妇淛东留毗陵久之》，原文：不嗔太史牛马走，许醉郎官樱笋厨

秋茹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
秋茹，来源于韩愈的《唐诗》《崔十六少府摄伊阳以诗及书见投因酬三十韵》，原文：冬惟茹寒齑，秋始识瓜瓣

堰璁

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和仲文西湖野步至新堰二首 其一》，原文：决决堰根水，层层湖上田

德中

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
德中，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：潜山皖水德星聚，天下中庸人表仪

才伦

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
才伦，来源于李商隐的《唐诗》《贾生》，原文：宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦

儒魁

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
儒魁，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送顾子敦河北都运二首 其一》，原文：儒者给事中，顾公甚魁伟

舜淮

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
舜淮，来源于苏泂的《宋诗》《书怀》，原文：潇湘南浮窥舜葬，淮海北上巡禹迹

羡媪

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
羡，来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》，原文：君莫羡花间女郎只鬭草，赢得珠玑满斗归

闻嵇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
闻嵇，来源于白居易的《唐诗》《老慵》，原文：近来渐喜知闻断，免恼嵇康索报书

翀仞

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

戚和

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
戚和，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・贺新郎》，原文：想他家与咱家有甚的亲和戚

汉崇

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
汉崇，来源于刘禹锡的《唐诗》《敬宗睿武昭愍孝皇帝挽歌三首 一》，原文：事亲崇汉礼，传圣法殷家

梁稽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
梁稽，来源于宋祁的《宋诗》《溪亭》，原文：帘飞古陶瓦，梁负会稽椽

菀苏

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

韦同

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
韦同，来源于陆畅的《唐诗》《陕州逢窦巩同宿寄江陵韦协律》，原文：荆南为报韦从事，一宿同眠御史牀

遥娣

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
遥，来源于梅尧臣的《宋诗》《新安潘侯将行约游山门寺予以泞淖遂止因为诗以见怀》，原文：遥遥桥上去，望望马犹站

笙靛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
笙，来源于程大昌的《宋词》《减字木兰花》，原文：定把笙歌更药裹

浦维

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
浦维，来源于杜甫的《唐诗》《公安县怀古》，原文：维舟倚前浦，长啸一含情

乔琀

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
乔，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：晚友王子乔，如得照水犀

诀徵

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
诀，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其二》，原文：山房宿处成终诀，怅忆交情四十霜

梧萄

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
梧萄，来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：葡萄架梧桐井，杨柳院海棠轩

袤林

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
袤林，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：袤延十里林，老翠镇盘绕

鼎煜

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
鼎煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：）（〖1〗宋翟耆年《籀史》：「徐铉鼎臣从李煜归朝，为银青光禄大夫、右散骑常侍

熹翡

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》，原文：幻成殢雨熹晴态，尽使尘凡一洗空

煦兹

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
煦，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》，原文：惠政即随春共煦，道心常与月同圆

瑹青

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于王安石的《宋诗》《同沈道源游八功德水》，原文：仰攀青青枝，木醴何所直

洵休

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

誉虔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
誉虔，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：逆旅初闻誉，抠衣亟致虔

槐墨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
槐墨，来源于喻良能的《宋诗》《试院一首》，原文：回思前日踏槐花，忍使青袍轻饮墨

郇嶂

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

里伦

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
里伦，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞兼简少孙六首 其三》，原文：莫羨财多石季伦，任从闾里笑长人

媖武

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

茉缮

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
茉，来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》，原文：凌霄器宇随时见，茉莉生涯到处穷

季驰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
季驰，来源于李白的《唐诗》《荅从弟幼成过西园见赠》，原文：二季过旧壑，四邻驰华轩

沉鸥

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沉鸥，来源于李曾伯的《宋诗》《九日登寿沙城楼》，原文：且酌芳樽酹千古，去来鸥雁自沉浮

琦梓

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琦，来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其一》，原文：裂指秋风感别离，干坤人物太瑰琦

冕琰

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
冕，来源于苏过的《宋诗》《陪郡守游西湖泛舟曲水分韵得会字》，原文：兴成江湖游，意落轩冕外

峤飐

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
峤，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：凤城回望真堪画，万户千门蒋峤西

韧冕

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

琬茸

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
琬，来源于孙嵩的《宋诗》《和谢虚谷 其一》，原文：文章琬琰盛镌磨，乞与丹青侈若何

林昭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
林昭，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩持国》，原文：鹤林失昭师，演门吊两谢

漫缪

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
漫缪，来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔和陈大用七夕绝句 其二》，原文：小说无端漫五车，流传缪处盍刊磨

融璎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
融，来源于范传正的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：妍华不可状，竟夕气融融

宗颜

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
宗颜，来源于陈渊的《宋诗》《闻公晦叔往廉州以诗送之》，原文：宗之潇洒玉为颜，叔夜粗疏万事寛

郄沐

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
郄，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：郄超年少偏高隐，庄子才雄不近名

淞萱

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淞，来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》，原文：念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影

真仞

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
真仞，来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》，原文：扪参历井上冲真，千仞断崖横独木

烊岳

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

乘年

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
乘年，来源于饶节的《宋诗》《和愚和尚梅颂》，原文：却恨今年春独晚，正须乘月为公来

和狄

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
和狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋侯以乐之半赐魏绛，曰：「子教寡人和诸戎狄，以正诸华

品城

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
品城，来源于司马光的《宋诗》《又和安国寺及诸园赏牡丹》，原文：一城奇品推安国，四面名园接月波

玮函

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

骥缤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骥，来源于孙觌的《宋诗》《次魏惠书二小诗代简 其一》，原文：籋云梢骥足，擘水拔鲸牙

胭琛

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
胭，来源于何希尧的《唐诗》《海棠》，原文：著雨胭脂点点消，半开时节最妖娆

洌常

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

禧蒲

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
禧，来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

苓秋

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
苓秋，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》，原文：凭君为买金鸦觜，归去秋山斸茯苓

松谨

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
松谨，来源于余靖的《宋诗》《和伯恭自造新茶》，原文：烘褫精谨松斋静，采撷萦迂涧路斜

祈茵

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
祈，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：盛德无心专飨，端为民祈

琬琥

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琬，来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》，原文：我昔假吏陪琬圭，故宫禾黍伤离离，洪河大山望而悲

楚禄

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
楚禄，来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》，原文：君莫学刘栖楚附李逢吉，逢吉禄位宁长守

觅煦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
觅，来源于李觏的《宋诗》《送陈次公茂材》，原文：况复觅荐举，路险岂易行

栗影

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
栗影，来源于周密的《宋诗》《塞寒曲》，原文：红弰角劲雁影高，朔风栗栗铦于刀

娆壹

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
娆，来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》，原文：妖娆全在半开时，人试单衣后

琬朴

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琬，来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》，原文：何时见华筑，琬琰行当镌

尔理

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
尔理，来源于沈遘的《宋诗》《至乐斋》，原文：兹理难与言，纷纷徒尔学

玫笠

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
玫，来源于华镇的《宋诗》《次韵酬道州同官雪中召饮》，原文：千林腊雪缀玫瑰，为送丰年好信来

郦域

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》，原文：何如高阳郦生醉落魄，长揖辍洗惊龙颜

麒杉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：貔虎开金甲，麒麟受玉鞭

琝琀

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

治菡

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
治，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送顾子敦河北都运二首 其一》，原文：此岂小事哉，何但行治水

桔俪

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
桔，来源于萧之敏的《宋诗》《天池圣灯 其一》，原文：俯仰区区类桔槔，访幽寻胜自忘劳

椰嵊

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《祠渔山神女歌二首 一》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

律彬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
律，来源于贺铸的《宋诗》《寄金陵仓官赵令毣通直》，原文：岁律倏云莫，王孙兴可堪

岐零

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
岐零，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君将归》，原文：不才似我真当去，零落衡茅隔雍岐

烽箐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
烽，来源于周昙的《唐诗》《三代门 幽王》，原文：狼烟篝火为边尘，烽候那宜悦妇人

芦月

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
芦月，来源于后主煜的《唐诗》《忆江南 四》，原文：千里江山寒色暮，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼

巍旆

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
巍旆，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：共陪红旆陟巍峨，有美轩楹气候和

涔暄

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
涔，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：蒲荷影参差，凫鹤雏淋涔

绰桑

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
绰，来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：大堤花容绰约

亦里

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
亦里，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书》，原文：不然老空山，亦足化里闬

琰戈

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
琰，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

研琥

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
研，来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其五》，原文：茶灶笔床时一到，研谭尽日与僧亲

邕嵘

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
邕，来源于贺知章的《唐诗》《太和 福和》，原文：上帝临我，云胡肃邕

函茸

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
函，来源于廖行之的《宋诗》《和四十五叔庆谦子过省二首 其一》，原文：好上公车治安策，绿缇飞诏下方函

霁涧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
霁涧，来源于陆游的《宋诗》《丁未除夕前二日休假感怀二首 其二》，原文：潮生水欲通南涧，雪霁云犹冒北山

麟飔

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
麟，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：众中见毛骨，犹是麒麟儿

淳谧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淳谧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》，原文：璇图宝历欣宁谧，晏俗淳风乐太平

戚淇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
戚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：无以为戚速也

策瑱

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
策，来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》，原文：济世非无策，迷邦讵可求

袁遒

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
袁，来源于吴仁璧的《唐诗》《春雪》，原文：雪霁凝光入坐寒，天明犹自卧袁安

贤邵

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
贤邵，来源于王之道的《宋诗》《和吕叔恭题和州香林汤》，原文：谁能慰穷愁，邵州有贤守

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