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如何为元姓女孩起一个简单的名字

杨郁殷作者：杨郁殷2023-12-19 18:50:22

无论是孩子出生前还是之后，给她起一个合适的名字都是每个父母亲的重要任务。如果你的女孩姓氏是“元”，那么如何为她起一个简单的名字呢？首先，名字应该简短易记，并且容易发音。此外，考虑到元姓女孩的个性特点，可以选择一些意味着聪明、美丽、善良等积极意义的字。同时，要注意避免一些过于复杂或乏味的名字。希望以上几点能帮助到你为元姓女孩起一个简单而特别的名字。

元姓女孩起名简单的

与灵

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
与灵，来源于饶节的《宋诗》《寄襄阳求天麻圆》，原文：老僧卧病四告朔，苦无灵药与携扶

芍觅

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芍觅，来源于李纲的《宋诗》《志宏供芍药且以诗来再赋前韵》，原文：忽思春尽芍药开，赋诗试与幽人觅

樗敏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
樗，来源于周密的《宋诗》《荒冢谣》，原文：老樗飕飗洒寒雨，狐狸冷伴幽魂语

自笈

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
自笈，来源于唐彦谦的《唐诗》《片石》，原文：山客劳携笈，幽人自得朋

骓骓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：齐暎前导引骓头，严震迎号抱骓足

闲普

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
闲普，来源于陈藻的《宋诗》《陈叔盥两惠诗以一首谢》，原文：向来未坏恭王壁，到处闲摇普化铃

优颉

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
优，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：建礼文书少，汤官餠饵优

栎娅

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
栎，来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》，原文：人间至计只樗栎，身外虚名本箕斗

怡謇

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
怡，来源于郑刚中的《宋诗》《大暑竹下独酌》，原文：清风如可人，亦复怡我颜

鹭怡

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
鹭怡，来源于释居简的《宋诗》《送宋使君呈光禄》，原文：班近寻鹓鹭，亲怡燕弟兄

霓帧

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
霓，来源于刘敞的《宋诗》《雨中北轩》，原文：草树朱明晚，云霓白日颓

融睿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
融睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：精心展彩威颜肃，法曲迎真睿藻融

忱沫

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
忱，来源于曾丰的《宋诗》《有悼》，原文：苎麻功敏裕，苹藻意精忱

枝皤

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
枝，来源于宋德广的《宋词》《阮郎归》，原文：杜鹃啼断绿杨枝

秸粹

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》，原文：枯秸供羸马，纤鳞喂乳猫

潭漫

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
潭漫，来源于钱时的《宋诗》《卢滩杂兴五首 其一》，原文：蛙声两岸夹溪流，漫漫澄潭夜进舟

琯秋

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琯秋，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》，原文：春来秋去移灰琯，兰闺柳市芳尘断

维婵

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：曾孙维主，酒醴维醹，酌以大斗，以 祈黄耇

恺晰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
恺，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》，原文：着屐好追灵运逸，垂帘尤爱恺之闲

幻朝

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
幻朝，来源于沈辽的《宋诗》《阳羨浮翠亭》，原文：人生匆匆寄幻事，六朝得丧惟荒丘

峪望

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

萱单

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
萱，来源于丁黼的《宋词》《满江红》，原文：庆彩衣、龙节侍慈萱，春长绿

祺峨

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
祺，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：至圣立教，子祺安雅

寒芦

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
寒芦，来源于曾有光的《宋诗》《赠画山水陈兄》，原文：秋声飒飒芦苇寒，惊飞白鹭起前滩

簌圆

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
簌，来源于陈逢辰的《宋词》《西江月》，原文：飞英簌簌扣调栊

鸥涵

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
鸥涵，来源于陈杰的《宋诗》《初出大江移泊别浦》，原文：江涵鸥梦阔，天入鴈愁长

泷析

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
泷，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：灵知河泷士，兴断高乡云

筝甄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
筝，来源于孙季昌的《元曲》《滚绣球・付能的潇湘夜雨睛，早闪出乌林皓月明，正孤雁汉宫秋静，知他》，原文：是甚情怀月夜闻筝

秋烟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
秋烟，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一○》，原文：无边落木萧萧下，万里风烟接素秋

旌麟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
旌麟，来源于李颀的《唐诗》《王母歌》，原文：霓旌照耀麒麟车，羽盖淋漓孔雀扇

储芃

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
储，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：蜀边储峙仅虚籍，公既檄吏探其囷

幽益

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
幽益，来源于不详的《唐诗》《后十三年有人于益州见赵旭形容短小如八九岁小儿模样行歌于市曰》，原文：其二，宋人在《通幽记》基础上增益

肖萝

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
肖，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：吾州向虽陋，属令文元肖

筠竺

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
筠，来源于范祖禹的《宋诗》《翰林寓直》，原文：藓积书筠尘不落，云生砚水墨无干

幽蔷

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
幽蔷，来源于李商隐的《唐诗》《房中曲》，原文：蔷薇泣幽素，翠带花钱小

暄闻

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
暄闻，来源于刘攽的《宋诗》《竹床》，原文：昔闻负暄老，意欲夸天王

笺如

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
笺如，来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》，原文：曾经秦祸多散阙，郑笺毛传悲纷如

博灵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
博灵，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：惠利久益博，神灵此其舍

姝葭

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
姝，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：床前跪起各姝丽，为儿理发抆涕洟

莜笈

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

洛苡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
洛，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：叶下宫槐老，云飞洛浦秋

媛檬

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
媛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》，原文：明明英媛，德备椒庭

棂肖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
棂，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

宓岐

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
宓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其三》，原文：谁为宓妃寻洛浦，且看芙蓉照秋圃

谒皙

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
谒，来源于戴表元的《宋诗》《丁氏厚德堂》，原文：行藏自有命，不谒守钱奴

箪书

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
箪书，来源于吕本中的《宋诗》《周仲固尚论斋》，原文：箪瓢陋巷君不厌，读书万卷能忘饥

皙珉

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
皙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

绎韶

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
绎韶，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四九》，原文：治定功成第四朝，八音纯绎度英韶

严媖

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
严，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：摛藻踰梁苑，申严过棘门

暖意

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
暖意，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：夜香烧尽更声远，斗帐低垂暖意生

潜沅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
潜，来源于文天祥的《宋诗》《高邮怀旧》，原文：潜行鹰攫道，直上虎当关

采翎

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
采，来源于梁栋的《宋诗》《送李北山归建康 其二》，原文：东海不可渔，西山采无薇

槐渭

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
槐，来源于李团湖的《宋词》《沁园春》，原文：六桂传家，三槐植庭，箕裘大儒

乘般

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
乘般，来源于晁补之的《宋词》《御街行》，原文：月圆花好一般春，触处总堪乘兴

淑郅

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淑，来源于周锷的《宋诗》《西湖三首 其一》，原文：晓镜初开淑景明，使君风味一般清

蒲晋

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蒲晋，来源于李端的《唐诗》《送郭参军赴绛州》，原文：蒲泽逢胡雁，桃源见晋人

固薇

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
固薇，来源于戴复古的《宋诗》《嘉熙己亥大旱荒庚子夏麦熟 其二》，原文：固穷君子事，办采北山薇

婕宓

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
婕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

灵尚

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
灵尚，来源于李若水的《宋诗》《蓬莱行》，原文：尚闻金母呼众灵，瑶池夜晏千云軿

禾潭

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
禾，来源于李峤的《唐诗》《奉教追赴九成宫途中口号》，原文：郁郁桑柘繁，油油禾黍积

易宣

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
易宣，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》，原文：虚更蘧瑗知非日，谬历宣尼读易年

茹崎

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茹，来源于胡寅的《宋诗》《送张倩归衡岳》，原文：羞以蛙与蛇，茹以芹及蓼

郁奘

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
郁，来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 四》，原文：愿言莫从，郁悒谁语

诏杨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
诏杨，来源于释居简的《宋诗》《寄陈宣州中书 其一》，原文：旧有凤衔新紫诏，今无鹤似古杨州

鉴川

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鉴川，来源于释正觉的《宋诗》《祖印渐长老写师像求赞》，原文：鉴含万像，海吞百川

晣胭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

域萝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
域，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其九》，原文：它日鸿钧陶寿域，赤松相与不论年

珩梁

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
珩，来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其一》，原文：大屈备时玩，白珩为世传

炫暖

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
炫，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自所居东山来赋诗相示用韵酬之》，原文：崇桃炫昼烂明霞，秾李照夜舒素练

楹沐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
楹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》，原文：庙楹邃严，夜景藻清

彤逸

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
彤，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 御赐钟》，原文：大声扣洪钟，万里来彤庭

晗奕

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

杉臻

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
杉，来源于吴融的《唐诗》《送弟东归》，原文：祖竹定欺簷雪折，穉杉应拂栋云齐

竺博

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
竺博，来源于刘克庄的《宋诗》《余哭蟾子潮士钟大鸣有诗相宽次韵 其一》，原文：历引竺干宽此老，未甘嬴博窆吾儿

羡祯

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
羡，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：酒量羡君如鹄举，寒乡怜我似鸱蹲

霖笙

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
霖，来源于苏颂的《宋诗》《开府潞公太师得谢西归谨赋七言四韵诗五首拜送 其五》，原文：已用三篇作霖雨，回看万事似浮云

潮甯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
潮，来源于张翬的《唐诗》《游栖霞寺》，原文：潮来杂风雨，梅落成霜霰

同芍

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
同芍，来源于杨泽民的《宋词》《四园竹》，原文：当时芍药同心，谁知又爽佳期

镌简

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
镌简，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：三山后浮不著地，君到头来忆我时，金简为吾镌一字

喻妍

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
喻，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：”子曰：“君子喻于义，小人喻于利

阔裳

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
阔裳，来源于舒岳祥的《宋诗》《乐神曲》，原文：家机白布阔且长，翁媪制作新衣裳

治瑱

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
治，来源于清澜的《唐诗》《答杜荀鹤（句）（杜荀鹤赠诗云：「祇恐为僧心不了，为僧心了总轮僧。」澜答诗云：）》，原文：又见弘治《徽州府志》十

青休

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
青休，来源于华镇的《宋诗》《送邦彦赴阙》，原文：士林休复叹栖鸾，已向青云刷羽翰

婳瑚

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

如寒

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
如寒，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐太博 其三》，原文：讲罢肯同诗保社，有如江水敢寒盟

烊昉

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

蓓璩

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蓓，来源于陈造的《宋诗》《再游殖轩小酌》，原文：花蓓红酣日，池光碧浸虚

犹夷

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
犹夷，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：双石削成辟紫户，犹胜武夷石门坞

梧胧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
梧胧，来源于晏殊的《宋词》《采桑子》，原文：梧桐昨夜西风急，淡月胧明

町文

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
町文，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：町疃瑞文眠径草，蜿蜒神物戏池波

漳嶛

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
嶛liáo木高。
国学点评
漳，来源于葛胜仲的《宋词》《浪淘沙》，原文：老人衰病卧漳滨

芝幂

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
芝，来源于刘宰的《宋诗》《挽考亭陈居士二首 其一》，原文：瑞世芝三秀，承家桂一枝

鸢域

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸢，来源于周必大的《宋诗》《次韵务观迎驾》，原文：跸烦民更喜，鸢载路无埃

洌胧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

珐翩

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于张玉孃的《宋诗》《游春》，原文：罗袖翩翩香气满，绿阴冉冉鸟声微

净榭

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
净榭，来源于刘清夫的《宋词》《沁园春》，原文：况水晶台榭，低迷净绿，冰霜词调，隐约轻桡

淞尤

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
淞，来源于韩琦的《宋诗》《残腊》，原文：粧点瑶林连雾淞，沈埋茵草未羊眠

尚笙

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
尚笙，来源于吴泳的《宋词》《谒金门》，原文：手按玉笙寒尚峭

纾璞

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
纾，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其一》，原文：胡为寂灭海，妙语纾虹霓

勤合

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
勤合，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十三》，原文：好住四合舍，殷勤堂上妻

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