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如何用卢嘉起名？

马娄作者：马娄2023-12-24 12:22:17

卢嘉起名法是一种常用的取名法，它注重名字的音韵、字义和五行八字的配合。想要为孩子取一个好听、寓意美好的名字，可以尝试使用卢嘉起名法。首先，我们需要了解孩子的生辰八字，通过八字分析孩子的五行属性和运势特点。根据孩子的五行属性、字义等因素，我们可以选择合适的姓名组合。比如，如果孩子的五行属火，可以考虑选择带有水、木等旺火的字，以达到五行相生的效果。此外，我们还需要考虑名字的音韵，如平仄、起承转合等，确保名字的发音流畅、和谐。通过仔细的分析和选择，你可以为宝宝取得一个寓意美好的名字，给他一个充满祝福和好运的未来。

用卢嘉起名

箫蓬

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
箫蓬，来源于苏籀的《宋诗》《惜花一首》，原文：倾壶箫管黳蓬鬓，沈顿金觥雹凸棱

与尔

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
与尔，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日同临湘尉曹吕益卿登岳阳楼 其一》，原文：谁与同我适，政尔待君曾

碧璎

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
碧璎，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

缤潆

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缤，来源于周密的《宋诗》《题小李将军著色山水》，原文：东风入千巖，花雨红缤纷

缨笙

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缨笙，来源于毕耀的《唐诗》《情人玉清歌》，原文：珠为帬，玉为缨，临春风，吹玉笙

柯蕙

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
柯，来源于张孝祥的《宋诗》《送颜廷藻归三衢》，原文：美谶当圆石，仙游看烂柯

储正

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
储正，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成诗》，原文：愿将英断充刚健，早正皇储立本根

禺典

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《广庆寺》，原文：寺当南北二禺间，合翠全清总见山

植旷

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
植旷，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：旷大劫来植善根，所行真实如菩萨

亦勖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
亦，来源于孔平仲的《宋诗》《见潮》，原文：朝亦见潮来，暮亦见潮来

合弈

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《川拨棹》，原文：谁知道命合遭殃，命合遭殃

勘漳

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
勘漳，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬转庵》，原文：转庵识破花拈枝，勘遍诸方漳南归

邵篁

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
邵，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 参云亭》，原文：尚余手种木，甘棠思邵伯

戈淅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
戈淅，来源于宋伯仁的《宋诗》《拼桑得替题道院》，原文：戈淅剑炊恬砑耐，云翻雨覆任痴顽

仑攸

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
仑，来源于释正觉的《宋诗》《智宣直岁写师像求赞》，原文：昆仑源我据，浑沌凿谁持

珵涵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

天涔

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
天涔，来源于吕南公的《宋诗》《答济道》，原文：长鲸舞天渊，寸鲋安牛涔

矗忻

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
矗，来源于王周的《宋诗》《金口步》，原文：两山闘咽喉，羣石矗牙齿

珵年

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

樨瑧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

郇倾

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

庄瑥

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
庄，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 栗》，原文：秦燕千树地，富贵出山庄

钟烁

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
钟，来源于韦安石的《唐诗》《梁王宅侍宴应制同用风字》，原文：九酝倾钟石，百兽协丝桐

椒陟

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
椒陟，来源于骆宾王的《唐诗》《冬日野望》，原文：故人无与晤，安步陟山椒

严滇

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
严，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：卜筮虽小艺，逸哉严君平

璋梦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
璋梦，来源于刘攽的《宋诗》《建公挽诗》，原文：弄璋迷梦幻，壮发变尘埃

闲猷

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
闲猷，来源于郭世模的《宋诗》《长歌行》，原文：君子不可闲，努力崇嘉猷

珲影

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》，原文：影入石头光了了

昊廷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昊，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵萧静安元夕书感》，原文：鼇山倚晴昊，龙灯照澄川

琉娥

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
琉娥，来源于马存的《宋诗》《邀月亭》，原文：沧溟东角邀姮娥，水轮碾上青琉璃

茂尔

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
茂尔，来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》，原文：蛾眉劝酒聊尔耳，处仲太忍茂弘孱

珧勉

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

憧斌

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
憧，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：憧憧绝纷扰，寂寂宜淡泊

筠朴

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
筠朴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《药名离合夏日即事三首 二》，原文：避暑最须从朴野，葛巾筠席更相当

烽晷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
烽，来源于李益的《唐诗》《军次阳城烽舍北流泉》，原文：何地可潸然，阳城烽树边

铮珐

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
铮，来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵呈审知》，原文：但得我辈识铮铮，徒使世人讥碌碌

蝶纾

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蝶，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：红浅香干，蝶子迷花阵

维皎

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：维鹊有巢，维鸠居之

梁琲

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
梁，来源于周密的《宋词》《探芳讯》，原文：废苑尘梁，如今燕来否

文园

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
文园，来源于韩元吉的《宋诗》《送谅弟丞邵阳》，原文：文史差无负，田园慨未余

域玢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
域，来源于姚勉的《宋诗》《赠相道士梁弥仙》，原文：寿域跻吾民，安用神仙为

焓临

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 终献用《顺安》。》，原文：临下有赫，得一以清

恣瑛

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
恣，来源于王禹偁的《宋诗》《唱山歌》，原文：岁稔又时安，春来恣歌吟

箴闳

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
箴，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：今宵客枕清如水，称读西山夜气箴

嶛蔳

拼音五行释意
嶛liáo木高。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

昂琬

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
昂，来源于葛立方的《宋词》《多丽》，原文：傍黄昏、暗香浮动，照清浅、疏影低昂

晣尹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

禄澧

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
禄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 升坛用《干安》。》，原文：维天之命，百禄是荷

麒晠

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
麒，来源于王令的《宋诗》《寄都下二三子失举二首 其一》，原文：清世暂时藏琬琰，红尘终不卧麒麟

祯之

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
祯之，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：诞空桑兮开有殷，崧岳降兮周之祯

隽伽

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
隽，来源于余靖的《宋诗》《酬黄都官舟次近垌见寄次韵》，原文：南州苦炎酷，薄宦淹翘隽

灿文

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
灿文，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：妙墨高文灿斗星，陵迁谷变相磨灭

奘麟

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

觉耘

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
觉，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：梦欲成时惊觉了

槐珵

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
槐，来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》，原文：柿叶添红景，槐柯减绿阴

铭谐

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
铭，来源于梅尧臣的《宋诗》《施君挽歌》，原文：哀铎悽悽里，铭旌杳杳中

胧耘

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
胧，来源于李端的《唐诗》《赠康洽》，原文：借问朦胧花树下，谁家畚插筑高台

喻馟

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
喻，来源于释坚璧的《宋诗》《自赞三首 其三》，原文：喻指喻马，何劳真假

町酝

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
町，来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》，原文：文才不如人，行又无町畦

普夕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
普，来源于汪梦斗的《宋诗》《送江东李宣副之官建邺》，原文：十分存省新甿了，归转洪钧普作霖

南彦

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
南彦，来源于陈藻的《宋诗》《送郭定夫》，原文：史迁南北游，值我乡邦彦

纮才

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
纮才，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》，原文：商量千古有何事，经营八纮非汝才

淑珵

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
淑，来源于吴泳的《宋诗》《挽郑夫人》，原文：淑行繇真履，慈根自夙知

铮追

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
铮，来源于晁补之的《宋诗》《春雪监中即事二首 其一》，原文：愁云欲雪纷来族，微霰铮鏦先入竹

川朝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
川朝，来源于张縯的《宋诗》《题三峡堂》，原文：羣山危立接云天，一水东朝会百川

逸裴

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
逸裴，来源于冯山的《宋诗》《和刘漕明复观吴生画》，原文：俊逸状如裴剑舞，周环时见蜀山青

黛曦

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
黛，来源于王之道的《宋词》《宴山亭・燕山亭》，原文：眉拂黛、梅腮弄粉

勤翰

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
勤翰，来源于朱熹的《宋诗》《彦集兄再适临汀惠顾蓬荜赋诗留别眷予良勤次韵祖行言不尽意》，原文：枉车投翰殷勤甚，安得仁言与赠行

芸蔓

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
芸，来源于周文璞的《宋诗》《送道友归》，原文：藏室收芸蠹，丹房扫箭砂

椰浚

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》，原文：圣贤本柄藏椰子，佛祖机锋寓棘端

青元

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
青元，来源于释广闻的《宋诗》《大慧佛日禅师赞》，原文：勘破元禅，楪子饤底青虾蟆

嫣菀

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
嫣，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 海棠》，原文：欲与春争媚，嫣然一笑芳

京佐

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
京佐，来源于宋庠的《宋诗》《送太常王素博士许昌通理》，原文：连佐陪京郡，愁衔出祖杯

炜爀

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
炜，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：曩吾有易腾青箱，乍惊幽渺出炜煌

婵荣

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
婵，来源于陈子昂的《唐诗》《赠赵六贞固二首 二》，原文：良宝委短褐，闲琴独婵娟

沦魁

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
沦，来源于陆文圭的《宋诗》《送焦君实之采石学官》，原文：有志皆腾逸，非才独隠沦

爀蓓

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

史孜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
史，来源于陈长方的《宋诗》《王正自挽诗 其一》，原文：道史词华丽，兰台地望高

奥坤

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
奥坤，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十有怀其兄》，原文：心迹亘干坤，学力贵阃奥

巡皋

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
巡，来源于释普巖的《宋诗》《题戢庵居士竹亭》，原文：疎疎绿叶起清风，屈指巡簷数不穷

濡凰

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
濡，来源于仇远的《宋诗》《和蒋全愚韵》，原文：岂无问字酒，可以濡吻燥

忻棋

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
忻，来源于杨亿的《宋诗》《郑工部陜西随军转运》，原文：冯唐莫叹淹郎署，博望还忻拥使车

昊灏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昊，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：日月无偏照，何由诉苍昊

央绎

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
央，来源于苏轼的《宋诗》《李思训画长江绝岛图》，原文：山苍苍，水茫茫，大孤小孤江中央

久仞

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
久仞，来源于孟云卿的《唐诗》《行路难》，原文：君不见高山万仞连苍旻，天长地久成埃尘

时仑

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
时仑，来源于皇甫冉的《唐诗》《题蒋道士房》，原文：闻道昆仑有仙籍，何时青鸟送丹砂

仓泷

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
仓，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：诗云：‘乃积乃仓，乃裹 糇粮，于橐于囊

逻涔

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
逻，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：斯须望敌来何多，千里断岸皆遮逻

影琝

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
影，来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：金钗影卸东风揭

晋榷

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：冬，晋侯伐郑

君凡

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
君凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡君召，以三节：二节以走，一节以趋

珹珂

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于项安世的《宋诗》《二十九日道中次韵酬寄罗鄂州》，原文：珊珊青霞珮，粲粲紫玉珂

中琰

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
中琰，来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》，原文：丝纶甫幸来中禁，琬琰俄欣奏上方

珐忻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于马致恭的《宋诗》《送孟宾于》，原文：白首自忻丹桂在，诗名已得四方传

戈萝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
戈萝，来源于后主煜的《唐诗》《破陈子》，原文：凤阙龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝，几曾识干戈

弈稽

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
弈，来源于杨简的《宋诗》《喜雪次陈书韵》，原文：暂停枰上犹贤弈，来作絃间太古声

勘自

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
勘自，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其七》，原文：有友频琢磨，无官自校勘

旭昱

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
旭，来源于顾况的《唐诗》《乌啼曲二首 一》，原文：东方曈曈赤日旭

璐闳

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

詹炳

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：王夺子禽祝跪与詹父田，而收膳夫之秩

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