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给张柏起名后面加个字

董滔泽作者：董滔泽2023-12-24 20:56:32

起名对于每个人来说都是一件重要的事情。起名张柏后面加个字，你需要怎样命名才能有个好名字呢？首先，你可以考虑张柏的个性特点和喜好，然后选择一个恰当的字加在他的名字后面。例如，如果他喜欢文学和艺术，可以加上“文”字，如果他喜欢运动和健康，可以加上“健”字。此外，还可以考虑字的音韵和吉祥寓意，选择一个与张柏的名字有良好音感和正面意义的字。最后，记得和张柏商量，听取他的意见和建议，共同确定一个最终的好名字。

起名张柏后面加个字

桐缔

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
桐，来源于陈宓的《宋诗》《次柯东海于安溪流惠亭》，原文：晴空无点翳，秋气遥梧桐

梦零

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
梦零，来源于章谊的《宋诗》《谢事东归史馆相公出饯都门宠贶嘉什感旧怆别黯然衰悰谨次疆韵》，原文：平生亲契保初终，梦幻凋零念德宫

渝舜

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
渝，来源于游九言的《宋诗》《杨忠襄墓》，原文：系苞桑兮弗戒，渝旧好兮开边

彦桑

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
彦桑，来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南转运李学士君锡》，原文：惟时有才彦，数计等桑羊

蔻覃

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蔻，来源于侯置的《宋词》《西江月》，原文：豆蔻梢头年纪，芙蓉水上精神

择霖

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《山园草间菊数枝开席地独酌》，原文：日斜大醉叫堕帻，野花村酒何曾择

屹奂

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
屹，来源于程俱的《宋诗》《次韵和江司兵浙江观潮》，原文：戏令强弩飞劲箭，大堤屹立藏风桅

篁纲

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
篁，来源于黄庭坚的《宋诗》《题竹石牧牛》，原文：野次小峥嵘，幽篁相倚绿

白曜

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
白曜，来源于刘攽的《宋诗》《记梦》，原文：光彩曜白日，笑语凌高风

沧季

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沧季，来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》，原文：后来继者有季弟，潭潭大度涵沧溟

之矗

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
之矗，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：三峩之雪晚在望，九顶之云暗相矗

醇蔷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
醇，来源于王令的《宋诗》《上聱隅先生》，原文：夫子儒门杰，心诚行亦醇

冕觉

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
冕觉，来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其三》，原文：尚纡轩冕心颜厚，但觉林泉兴味浓

钧琮

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
钧，来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》，原文：越吴钧慕恋，齐鲁乐奔迎

经芨

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
经，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【经】十年春王正月，公如齐

旒植

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
旒植，来源于晁说之的《宋诗》《月下渡金陵江》，原文：玉树开花媚绮窗，龙幡如植冕旒降

缮槐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

翎柏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
翎，来源于赵孟坚的《宋诗》《养㶉鶒》，原文：护毛不用笼宽织，半杀彫翎养自驯

篌些

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
篌，来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》，原文：初卷珠帘看不足，斜抱箜篌未成曲

宸炘

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
宸，来源于韩琦的《宋诗》《章懿皇太后挽辞二首 其一》，原文：宸心望归驾，沧海晦三峰

峻滨

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
峻滨，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：悠悠官道行溪滨，不陟峻险仙源分

京甄

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
京，来源于吴遵路的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：高躅动京国，静缘怀故山

睨苡

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
睨，来源于董嗣杲的《宋诗》《装伯弜周先生手泽》，原文：初疑龙蛇奋，不敢傲睨视

莆廷

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
莆，来源于释师范的《宋诗》《送赵龙图归四明》，原文：昔年曾约归四明，掇钵共饭莆菜羹

支箫

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
支箫，来源于韩维的《宋诗》《又和馆西迎驾》，原文：暂来直舍支颐坐，却听箫韶辇路归

樨尔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

禧史

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
禧，来源于萧立之的《宋诗》《郡圃栏梅分韵得手字同寮邀饮》，原文：龙门风流千载事，欧梅宾客文禧守

渲松

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

濡皎

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
濡，来源于张孝祥的《宋诗》《去年正月三日雪霁入昭亭访应庵如庵二老今年在临川追怀昔游用寄卍庵韵》，原文：旋摘白云濡燥吻，更参黄蘗印初心

樗寓

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
樗寓，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其二》，原文：大樗大椿等类，率是内篇寓言

澄馠

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
馠hān木芳香。
国学点评
澄，来源于刘敞的《宋诗》《独钓南湖》，原文：澄澄春波深，中有鲂与鲤

葆伊

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
葆，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠葆重生无复日，白波不釂有如江

挚茯

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

维陟

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
维陟，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖湘》，原文：飞棹越溟波，维舟恣攀陟

郅欢

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

謇栗

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

和闳

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
和，来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》，原文：骤惊和气晓来匀

晃芗

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》，原文：他则待人满眼本钱宽，全不想得临头天地窄，明晃晃刀山一齐排，无一个改，改

笺璁

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
笺，来源于张可久的《元曲》《双调・水仙子访梅孤山》，原文：春行即事绿笺香露洒蕉花，翠线晴风绽柳芽，游人三月湖山下

苒嵇

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
苒，来源于贯云石的《元曲》《梁州・叹落落情怀不已，恨匆匆岁月何之。拥并也似一片闲愁，撺掇出伤》，原文：瘦廉纤对妆奁金粉慵施，愁荏苒绣房中拈针慵使，病恹渐锦筝ㄐ雁柱慵支

旖羲

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：散异香旖旎

昉潭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

娅青

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
娅，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其二》，原文：娅姹花媚昼，嚘嘤鸟鸣晨

楹唯

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
楹唯，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其七》，原文：结庐休与梓人评，此辈唯知侈栋楹

辕谒

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
辕谒，来源于穆脩的《宋诗》《送人至边寨》，原文：军前初谒帅，戎服走辕门

存忆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
存忆，来源于杜汪的《宋诗》《集工部句题暖谷》，原文：温温有风味，忆昔李公存

垣谊

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
垣，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 渡浮桥》，原文：适见黎阳山下驿，驿垣破处龟趺出

子珞

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
子珞，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

骥烽

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
骥，来源于刘攽的《宋诗》《送韩七文饶郎中再知解州》，原文：盐车过往繁如织，骥耳能忘一顾间

颐爀

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
颐，来源于葛胜仲的《宋诗》《次德林新亭诗韵》，原文：胡床寄目中宵月，手板支颐四面山

滔楹

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
滔，来源于王安石的《宋诗》《元丰行示德逢》，原文：雷蟠电掣云滔滔，夜半载雨输亭皋

唯绰

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
唯，来源于章甫的《宋诗》《白露 其二》，原文：愁来唯有酒，聊以永今宵

彰蕴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
彰，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其九》，原文：回途不落威音世，妙用全彰化外看

祯黎

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
祯，来源于贯休的《唐诗》《贺郑使君》，原文：人和美叶祯祥出，阵善深为典教推

泊隽

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泊隽，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：齑盐虽淡泊，义理极隽永

益岐

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
益岐，来源于赵抃的《宋诗》《答江钺都官见招》，原文：风波岐路益驰奔，踈静嗟谁得似君

秭犹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
秭犹，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

燮追

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
燮，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・耍孩儿》，原文：凋和那盐梅燮理阴阳顺，致令的天地和同风雨调

邵润

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
邵，来源于吴潜的《宋诗》《岁晏无聊收叔氏讯》，原文：陶白邵诗消遣具，晚窗无事且微吟

逻桐

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
逻，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：逻呼十桨急，罛横九帆并

澄明

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
澄明，来源于曾惇的《宋诗》《栖霞偶作》，原文：风飏孤舟急，江明远浦澄

烨麒

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
烨，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：刀乎刀乎何烨烨，魑魅须藏怪须慑

乘昊

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
乘昊，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：戎昊乘我间，南驰贺兰骑

瑹泯

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于李纲的《宋诗》《读庄子六绝句 其六》，原文：泯绝是非归道妙，扫除糠粃见天真

暖沦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
暖，来源于惠洪的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：爆暖酿寒空杳杳

汶予

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
汶，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：汶阳驰月羽，蒙阴警电麾

俪暄

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
俪，来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》，原文：先生赋编更熟读，非止骈俪夸词林

芈川

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

炀畚

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》，原文：炀者若吾徒，年年看不足

婳炅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

菀恽

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

旷戎

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
旷，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：阮简旷达，袁耽俊迈

昙俐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
昙，来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其三》，原文：不似优昙照寒水，一茎能现四邉花

瞻鸯

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
瞻，来源于刘攽的《宋诗》《寄杭州通判苏子瞻海州使君孙巨源》，原文：五云瞻碣石，七泽望青枫

域析

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
域，来源于杨巨源的《唐诗》《赠史开封》，原文：曾从伏波征绝域，碛西蕃部怯金鞍

纾书

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
纾书，来源于卢纶的《唐诗》《和李中丞詶万年房署少府过汾州景云观因以寄上房与李早年同居此观》，原文：沈思瞩仙侣，纾组正军书

碧种

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
碧种，来源于刘植的《宋诗》《答东阁》，原文：荆山山里山如壁，壁罅犹堪种碧桃

潞浠

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
潞，来源于白居易的《唐诗》《河阳石尚书破回鹘迎贵主过上党射鹭》，原文：乌孙公主归秦地，白马将军入潞州

予樱

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
予，来源于岳珂的《宋诗》《蔡忠惠家书帖赞》，原文：予汇而藏，以警夫人

竺瑥

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
竺，来源于释文珦的《宋诗》《五朵峰》，原文：香润尽多西竺石，孤高亦有晋朝松

麟璐

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
麟璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

源勤

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
源勤，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其五》，原文：文帝勤劳养庆源，力行恭俭为元元

桠汶

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

亘幻

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
亘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

才弘

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
才弘，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其二》，原文：渊智弘慈大辨才，端居波上绝纤埃

椎辕

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
椎辕，来源于叶梦得的《宋诗》《阅武士回边报与山中信并至》，原文：椎牛飨士隘辕门，投老兵间强自论

惟映

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
惟映，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书韵》，原文：惟公德操朱絃直，映世冰壶白月秋

波皎

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
波皎，来源于权德舆的《唐诗》《初秋月夜中书宿直因呈杨阁老》，原文：沈沈玉堂夕，皎皎金波流

郄追

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
郄，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：妙龄希郄桂，晚岁乐颜瓢

桠犹

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

益贤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
益贤，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 无絃琴》，原文：两生为巧累，益见此翁贤

阔赫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
阔，来源于宋祁的《宋诗》《徐帅北归》，原文：旧国青山阔，仙巖绿桂春

桥禧

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桥，来源于周邦彦的《宋词》《兰陵王》，原文：念月榭携手，露桥闻笛

若晣

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
若，来源于真德秀的《宋诗》《卫生歌》，原文：神若太伤伤则虚，气若太损损则绝

术帧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
术，来源于胡仲弓的《宋诗》《四时月 其四》，原文：心术晦昧人，不敢擡头看

璃潭

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璃潭，来源于萧立之的《宋诗》《赋陈新伯秋潭》，原文：爱君有此秋一潭，璧月下照琉璃城

璩蓓

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

轶昉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
轶，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：山麋冲轶犯劲矢，岗兔奔跳迷狡穴

珧初

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
珧初，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

珲融

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于李程的《唐诗》《玉壶冰》，原文：日融光乍散，雪照色逾鲜

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