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姓李牛年出生怎么起名字

蔡枫莞作者:蔡枫莞2023-12-28 04:47:42

在牛年出生的宝宝是非常幸运的,而姓李的宝宝更加显得与众不同。给宝宝起一个好听又寓意深远的名字,对于他们的一生有着重要的影响。起名字是一项重要的任务,需要慎重考虑。首先,我们要考虑到姓氏李,这是一个非常常见的姓氏。因此,在起名字时,可以选择一些不常见的字或者组合,以使名字更独特。此外,牛年代表着勤奋、坚实和稳定,因此在选取字义时可以注重这些特点。同时,也可以根据宝宝的个性进行选择,是否活泼开朗,或者沉稳内敛等。综合考虑这些因素,可以给宝宝起一个与众不同又寓意深远的名字。在接下来的内容中,我们将为您介绍一些起名的技巧和方法,希望能给您提供一些启发和帮助。

姓李牛年出生怎么起名字

李桓赫

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
桓,来源于俞汝尚的《宋诗》《汝尚将归吴兴齐州记室苏子由辱诗为送因逐韵谢之》,原文:释屦从军蚤滥官,已衰能复尚盘桓

李芮烟

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芮,来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》,原文:荆南芮公得将军,亦如角鹰下翔云

李潭韶

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
潭韶,来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》,原文:潭底玉石响,声如奏韶咸

李珺渭

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于陈普的《宋诗》《咏史 宣帝 其三》,原文:渭桥夹道上瑶巵,甲馆画堂开祸基

李飏明

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
飏明,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 王氏花屋海棠》,原文:宅在道傍如宝坊,一奁明玉飏新妆

李桅柳

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
桅,来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》,原文:丽谯落天杪,怅望空倚桅

李畚辰

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
畚,来源于韩琦的《宋诗》《开泉》,原文:吾今具畚锸,试欲疏潜屈

李绅濡

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
绅,来源于杨时的《宋诗》《南康值雨》,原文:云巾星弁覆华顶,飞泉漱瀑垂天绅

李逵晶

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
逵,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:往往游三省,腾腾出九逵

李郦畚

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
郦,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》,原文:范雎倾穰侯,郦寄卖吕禄

李川俪

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
川俪,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬张巖卿七夕》,原文:伉俪流传钧是亵,玉川无頼太风波

李稷嵘

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
稷嵘,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:磊落堪舆气,峥嵘社稷身

李玄崇

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
chóng高明宏大。
国学点评
玄崇,来源于崔词的《唐诗》《谒禹庙》,原文:玄默将遗世,崇高亦厌居

李南茗

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
南茗,来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》,原文:赵州梦里见南泉,爱结焚香瀹茗缘

李晳秉

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
晳,来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》,原文:肌肤晳白发脚长,含语未发先有香

李乘芹

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
乘芹,来源于朱松的《宋诗》《答卓民表送茶》,原文:便欲乘风度芹水,却悲狡狯得君嗔

李皤杉

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
皤,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十三》,原文:皤皤河滨叟,相遇似有耻

李佶芝

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
佶,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:粲然颖脱世间语,简古佶屈仍聱牙

李恽胭

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
恽,来源于陈杰的《宋诗》《为农》,原文:绝异炰羔恽,聊如艺黍通

李棠兹

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
棠兹,来源于张守的《宋诗》《题闾丘氏巢凤亭以其子登科胡茂老名之》,原文:来者玩兹亭,甘棠同勿毁

李琛清

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
琛清,来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》,原文:奇琛瓌賮满桐城,中有清冰一段明

李栗琢

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
栗琢,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王仲至惠洮州砺石黄玉印材》,原文:洮砺发剑虹贯日,印章不琢色蒸栗

李宁憬

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宁,来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》,原文:位重恩宁滥,才轻慑不胜

李景姝

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
景,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其一五》,原文:景色凄清,蝉声呜咽

李枫烟

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
枫烟,来源于范成大的《宋诗》《题山水横看二首 其二》,原文:霜入丹枫白苇林,横烟平远暮江深

李崎彤

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
崎,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一三》,原文:崎岖踏破布行缠,负米担盐似蚁缘

李熙琬

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
熙,来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》,原文:我生淳熙间,今复见淳祐

李瑾慈

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
瑾,来源于林季仲的《宋诗》《寄刘知言》,原文:推居谁复如公瑾,种竹犹怜似子猷

李觅洵

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
觅,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:觅水

李暖尉

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
暖,来源于周紫芝的《宋词》《谒金门》,原文:沙暖鸳鸯双戏

李新暖

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
新暖,来源于范成大的《宋诗》《予寓邑中与诸子讲学巨山姪孙转示初冬书事因用韵》,原文:旧物有毡眠软暖,讲堂逢鱓馈新鲜

李郅堰

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
郅,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:西都郅支功,萧相不肯录

李旬宣

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旬宣,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:边氓方复思召虎,谓以王命来旬宣

李烊种

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

李澧戚

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
澧,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:竿头崖头撒手去,阆州澧州寻路归

李礴枝

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
礴,来源于范成大的《宋诗》《扇子峡》,原文:蜀山欲穷此盘礴,禹力已尽犹镌劖

李泓珉

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
泓,来源于释居简的《宋诗》《送碧云庵主归江西》,原文:劳苦玉泓清浅了,解嘲怨鹤断猨嗔

李玮杏

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

李本浠

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
本,来源于刘一止的《宋诗》《姜山静疑院铁磬老师通公真赞》,原文:我知是师,说本无说

李慷锋

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
慷锋,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・上小楼》,原文:狄青那里显手策,使气概,英雄慷慨,则他那昝先锋那一场灾害

李杨淄

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
杨淄,来源于杨万里的《宋诗》《送李童子西归》,原文:莫言幼慧长不奇,杨文公与晏临淄

李渌笃

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
渌,来源于李纲的《宋诗》《灯花 其一》,原文:酒渌正盈爵,客愁方念家

李颍晰

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
颍,来源于刘克庄的《宋诗》《隠者》,原文:宁采箕山钓颍滨,放勋天大不能臣

李瑛情

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
瑛,来源于贯云石的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:和阿里西瑛懒云窝懒云窝,阳台谁与送巫娥

李屹储

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
屹,来源于韦骧的《宋诗》《明月庵》,原文:南谯郡古牙城壮,城上楼台屹相向

李蝶檬

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
蝶,来源于晁补之的《宋词》《清平乐》,原文:寒蝶多情爱潇洒

李筝岐

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
筝,来源于卢延让的《唐诗》《哭李郢端公》,原文:渐穷老仆慵看马,著惨佳人暗理筝

李鸯蘅

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鸯蘅,来源于林逋的《宋诗》《池上春日即事》,原文:鸳鸯如绮杜蘅肥,㶉鶒夷犹翠潋微

李洛正

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
洛正,来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》,原文:洙泗到伊洛,波澜正泱泱

李桔颀

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
桔,来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》,原文:扁舟甚桔槔,俯仰颠倒立

李睿滦

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
睿,来源于白居易的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词四首 三》,原文:睿文诗播乐,遗训史标言

李沉温

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
沉温,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・绵搭絮》,原文:体若凝酥,腰如嫩柳,俊的是庞儿俏的是心,体态温柔性格儿沉

李垣书

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
垣书,来源于卫宗武的《宋诗》《所居遇雪》,原文:打窗明映书,堆垣厚成堞

李泊巡

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
泊巡,来源于李曾伯的《宋诗》《阻风太湖沙塘港》,原文:逡巡问维楫,飘泊委芦苇

李钟润

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
钟润,来源于蓝元威的《宋诗》《句》,原文:润松尽作龙钟结,匝地浑销雁齿高

李年爕

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
年爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

李堇卓

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:小儿耕养堇堇足,大儿游宦垂垂老

李柳爕

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
柳,来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》,原文:东门杨柳空盈路

李涔桥

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涔,来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 石枕》,原文:六月尘埃闲,头为涔涔痛

李淮旌

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淮旌,来源于俞汝尚的《宋诗》《过淮阴侯庙》,原文:晓堂钟鼓修淮祀,古壁旌旗拥汉官

李昊毓

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
昊,来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》,原文:霜气连苍昊,冰威铄钝蝇

李柏晳

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
柏,来源于梅尧臣的《宋诗》《草木》,原文:人生恃岁月,种柏满郊坰

李优钰

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
优,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:何尝较优劣,但喜破睡速

李淙晟

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
淙,来源于吕南公的《宋诗》《赠白》,原文:游云经过雨,淙瀑到清漪

李德粹

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
德粹,来源于金履详的《宋诗》《挽北山子何子三首 其一》,原文:粹德两朝慕,清风四海孤

李晏孜

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晏,来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》,原文:玉帛修和好,边隅久晏宁

李儒缘

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
儒缘,来源于姜夔的《宋诗》《寿朴翁》,原文:与师同月不同年,归墨归儒各自缘

李暌固

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
暌,来源于韩淲的《宋诗》《留永丰数日告归偶成五字别文叔》,原文:人生长暌疎,聚集每俄顷

李勰伦

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

李秸卿

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
秸,来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》,原文:积垒下些娘大小窝巢,苘麻秸盖下一座祆神庙

李璩净

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

李沧璂

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
沧,来源于刘长卿的《唐诗》《同诸公袁郎中宴筵喜加章服》,原文:白社同游在,沧洲此会稀

李潆镌

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

李湫齐

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
湫齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秋,为戎难故,诸侯戍周,齐仲孙湫致之

李晖缮

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
晖,来源于刘攽的《宋诗》《苦热 其二》,原文:炎晖共兹世,南纪独何偏

李秭缘

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》,原文:晚日寒天过秭归,江山点点上愁眉

李蔚嶛

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
liáo高。
国学点评
蔚,来源于唐元龄的《宋诗》《鬰林寺》,原文:一径通深窈,丛林独蔚然

李飔冬

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
飔,来源于卫宗武的《宋诗》《久晴喜雨诗》,原文:凉飔散窗户,炎熇泯如扫

李勰滨

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

李崇秭

拼音五行释意
chóng高明宏大。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
崇,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:当法太宗是,毋遂姚崇非

李泯燝

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
泯,来源于岳珂的《宋诗》《王操之旧京帖赞》,原文:矢口止诵公家坟,人心大义端不泯

李烁燝

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
烁,来源于释道和的《宋诗》《题永明智觉寿禅师顶相》,原文:寒光一烁周沙界,笔下看来未十成

李波赫

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
波赫,来源于李羣玉的《唐诗》《沧洲〖1〗》,原文:所期波涛助,燀赫呈吞舟

李熙燃

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
熙燃,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其七》,原文:淳熙以后绍熙前,曹马灰寒不复燃

李琛芦

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
琛,来源于刘攽的《宋诗》《和陆子履鱼胶亦名阿胶可以羽箭又宜妇人贴花钿》,原文:南琛北珍不自惜,译官贾人多未识

李澧普

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
澧,来源于雍陶的《唐诗》《城西访友人别墅》,原文:澧水桥西小路斜,日高犹未到君家

李润亘

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
润亘,来源于洪适的《宋诗》《独步惠泉用石刻中韵》,原文:膏润亘原陌,谷价年年平

李馥畚

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
馥,来源于王十朋的《宋诗》《天申节放生》,原文:耽耽举子场,馥馥荷华隰

李瑱倩

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
瑱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》,原文:声名谩作耳中瑱,科第空收颔底髭

李楣京

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
楣,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:云容容而承楣兮,日澹澹兮阶戺

李专冬

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
专冬,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五三》,原文:惟有一冬闲岁月,梅花专局不分功

李桅霆

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
桅,来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其二》,原文:千家煮蔗浆,万里随风桅

李易纴

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
易,来源于晏殊的《宋词》《玉楼春》,原文:年少抛人容易去

李舜秋

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
舜秋,来源于王安石的《宋诗》《望夫石》,原文:还似九疑山下女,千秋长望舜裳衣

李储梓

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
储,来源于薛季宣的《宋诗》《志事》,原文:高减储胥,来循轨道

李烽仲

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
烽,来源于许彬的《唐诗》《黔中书事》,原文:更闻蛮俗近,烽火不艰难

李和蓁

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
和,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:父义和

李沧陟

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
沧陟,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽八咏 望秦楼》,原文:纵观沧海陟高峯,巡幸无名是祖龙

李庆愉

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
庆愉,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻记岁莫乡俗三首 餽岁》,原文:相从庆新春,颜色买愉和

李沧晔

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
沧,来源于刘长卿的《唐诗》《泛曲阿后湖简同游诸公》,原文:夤缘白苹际,日暮沧浪舟

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